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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN

UA Ética, sociedad y profesión

Instructor: Claudia Doerfer

Grupo 9R Equipo 5

EL DESARROLLO DE LA ÉTICA EN LA CULTURA OCCIDENTAL

EVIDENCIA # 2: Cuadro comparativo


de representantes de las escuelas filosófico-éticas

NOMBRES MATRICULA Colaboró


(en orden alfabético)
Sí No

1 De la Garza Tapia Brayan 1801758 

2 Flores Sánchez Alan Eduardo 1798038 

3 García Lira Itzel Guadalupe 1858043 

4 González Cantú Raúl Antonio 1823250 

5 Meza Lira Paola Lisset 1844668 

6 Molina Padilla Brandon Eli 1858781 

7 Sánchez Cornelio Erik Daniel 1859125 

8 Santiago Flores Adrian 1874609 

San Nicolás de los Garza al 27/02/2023

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Cuadro comparativo
de representantes de las escuelas filosófico-éticas
Condición
Contexto Contexto histórico-
histórica – Reflexión sobre Moral
Representante geográfico político
social y Valores
(región) (eventos)
(años)
-Nació en el Ubicado en -A los 18 años entró -Tuvo un gran aporte en
año 384 A.C. Estagira en la a la escuela de diversos temas
-Murió en el costa oriental filósofo ateniense filosóficos como:
año 322 A.C. de Platón, fue su metafísica, filosofía,
en la ciudad macedonia discípulo durante 20 biología, psicología,
Aristóteles
de Calcis de años. lógica, etc.
eubea a la -En el año 342 se -Apoyaba la idea de que
edad de 62 unió a la corte del el placer del hombre lo
años. Rey Filipo de encontraba en las
Macedonia. acciones de su esencia
-Surge a -Surge en -Se dividía en 3 -El éxito, el dinero y el
finales del Grecia, y se disciplinas placer no son buenos ni
Representante proceso de traslada a fundamentales: la malos, pero no deben
del Estoicismo decadencia Atenas en el racional, la natural y ser confundidos con lo
(Zenón de grecorromana. 311 A.C. y de moral. esencialmente principal
Citio) -Siglo ll A.C. allí a la -¨La virtud es un bien que es el conocimiento
Republica supremo” moderando propio y el porqué de
Romana los placeres. las cosas.
Representante -nacido en el -Proveniente - El epicureísmo -Para este pensador,
del 341 a. C de islas surge durante la todo lo que existe está
Epicureísmo -fundador de Espóradas transición del siglo IV formado por átomos, y
(Epicuro de su propia griegas al siglo III a. C., tras solo a través de los
Samos) escuela, a la la decadencia de las sentidos, podrían los
que llamó, El polis griegas y las seres humanos, captar
Jardín, guerras entre los sus propiedades.
-fue educado reyes helénicos por -Epicuro va a definir el
por su padre, suceder a Alejandro placer como la ausencia
que fue su Magno. de dolor, y a ese fin han
maestro, así -En medio del caos de dirigirse los actos de
como por otros político y religioso, la los seres humanos, que
filósofos del filosofía helenística debían alejarse de toda
momento. cambia de rumbo perturbación, al igual

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político a la felicidadque de los lujos y el
individual tomando exceso de bienes
como referencia las materiales.
leyes de la -El secreto está en
Naturaleza, del encontrar la armonía
Cosmos entre el cuerpo y el
subordinadas a los alma, entre lo físico y lo
fines prácticos de la psicológico. Esto llevará
existencia a la serenidad o
ataraxia, es decir, a la
imperturbabilidad del
espíritu, el ideal
epicúreo.
-Teólogo y -Roccaseca, -Hijo de una de las -Tomás de Aquino supo
filósofo italiano actual Italia familias aristócratas resolver la crisis
-1224 - más influyentes de la producida en el
Fossanuova, Italia meridional. pensamiento cristiano
id., 1274 En 1243 manifestó su por el averroísmo,
-Llamado deseo de ingresar en interpretación del
Doctor la Orden de los pensamiento aristotélico
Angélico Hermanos que arranca del filósofo
-Máximo Predicadores, pero árabe Averroes (1126-
representante su familia se opuso 1198)
de la filosofía firmemente, e incluso él se centró en una
escolástica su madre consiguió el continua dedicación al
Tomás de medieval permiso de Federico trabajo teológico;
Aquino II para que sus dos investigar
hermanos, miembros incansablemente la
del ejército imperial, verdad, contemplarla
detuvieran a Tomás con amor y entregarla a
los demás en escritos y
en la predicación
directa. Empleó su
capacidad totalmente al
servicio de la verdad,
ansioso de encontrarla,
recibiéndola de donde
quiera que viniese y
participarla a los demás
John Locke (1632-1704) Nació en En 1668 se produce Locke, en pedagogía
nace bajo la Wrington, un la Revolución ocupa un lugar especial

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monarquía de poblado Gloriosa. Las fuerzas y sobresaliente que le
Carlos I, en la cercano a continentales presta personalidad
que se Bristol en el partidarias del futuro propia. En ella se
producen año de 1632; Guillermo III destaca más por sus
constantes su padre fue desembarcan en ideas filosóficas
enfrentamiento un Inglaterra y relativas al
s entre el rey y funcionario consiguen que se les conocimiento, por su
el parlamento, judicial. una el ejército de concepción psicológica
que Ingresó a la Jacobo II, lo que y moral. En este
reivindicaba universidad provoca la huida del sentido, más que un
más derechos. de Oxford en monarca. El nuevo empirista es, como
El rey disuelve 1652; para rey es obligado por el hemos visto, un
el parlamento 1659 fue parlamento a firmar moralista, es decir, que
y reina sin él nombrado una carta de da más importancia en
hasta 1640, profesor; derechos (Bill of la educación a la
fecha en que entre los Rights), que conducta y a la ética
se vio obligado cursos que reconoce al que a la inteligencia y al
a convocarlo impartió parlamento el conocimiento.
para que destacan derecho a participar
ratificara Lector de en el gobierno. De
nuevos Griego, esta manera
impuestos. Retórica y Guillermo III se
Filosofía convierte en el primer
Moral monarca
(Copleston, parlamentario
1993). moderno.
Consolidada la nueva
monarquía, Locke
regresa a Inglaterra y
publica Dos tratados
sobre el gobierno
civil, que respondía
de forma fiel a los
movimientos políticos
que se habían
producido en
Inglaterra para
romper con el antiguo
régimen y que habían
desembocado en el
establecimiento de la

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monarquía
parlamentaria.
David Hume A mediados Hume nace En este siglo (XVIII) En este siglo (XVIII)
del siglo XVIII, en tuvo lugar tanto la tuvo lugar tanto la
tanto en el arte Edimburgo, Guerra de Guerra de
como en la Escocia, en independencia de los independencia de los
política, se el año 1711 y Estados Unidos, Estados Unidos, como
enfrentaron muere en el como la Revolución la Revolución francesa,
dos proyectos año 1776. Es francesa, después de después de la Francia
incompatibles: un importante la Francia pre pre revolucionaria
arte rococó y filósofo que revolucionaria donde donde hubo una gran
arte pertenece a hubo una gran influencia procedente de
neoclásico; la época influencia procedente los ilustrados, así como
monarquía contemporán de los ilustrados, así un predominio del
absoluta y ea de la como un predominio despotismo ilustrado
democracia historia y que del despotismo cuyo lema es “Todo
burguesa. escribe obras ilustrado cuyo lema para el pueblo, pero sin
En este siglo, tan conocidas es “Todo para el el pueblo”.
tiene lugar como pueblo, pero sin el
tanto la “Investigación pueblo”.
ilustración sobre el
escocesa entendimient
(Hume) como o humano”.
la inglesa En el siglo
(Locke) y la XVIII se
francesa proclamaron
(Diderot, los derechos
D’Alembert…) del hombre y
en las que se luchó
destaca la idea contra los
del progreso privilegios de
de la unos pocos.
humanidad y Además, se
el desarrollo comienza a
del saber. gestar la
En la Europa
Inglaterra se moderna.
produjo un
proceso de
cambio, rápido
y profundo, de

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las estructuras
económicas,
industriales,
capitales y
técnicas de
producción.
Este proceso
se denominó
Revolución
industrial y uno
de sus
grandes
acontecimiento
s fue la
creación de la
máquina de
vapor por
James Watt.
Nació el 1724 Surge en - Con 16 años - Enfrentamiento entre
en Königsberg ingresó en la racionalistas y
Kaliningrado, (actual Universidad Albertina empiristas.
Rusia. Kaliningrado), de Königsberg para - Solía decir que no
entonces estudiar filosofía y enseñaba filosofía, sino
perteneciente ciencias. el arte de pensar.
a la Prusia - Independencia de - Immanuel Kant buscó,
Immanuel Kant
Oriental. los Estados Unidos, por encima de todo,
la Revolución enseñar al ser humano
Francesa y los inicios a pensar por sí mismo y
de la Revolución a rechazar los dogmas
Industrial. de todo tipo.
- Despotismo
ilustrado.
Friedrich Nació en Segunda - Se da la La voluntad de poder
Nietzsche octubre de mitad del consolidación de la que es no es tan sólo el
1844 en siglo XIX, burguesía en el plano poder sobre otros, sino
Röcken, continúan las económico y político. el poder sobre uno
Prusia. revoluciones - El período mismo, algo que es
Falleció en obreras, con revolucionario, necesario para la
agosto de el iniciado con la creatividad. El hombre
1900 en surgimiento revolución francesa. puede ir transformando
Weimar, de los al mundo y puede

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Alemania. movimientos - Las conquistas transformarse a sí
internacionali burguesas provocan mismo mediante una
stas de los la Revolución transformación de todos
trabajadores, Industrial. los valores.
el socialismo,
el
anarquismo y
la
contrarrevolu
ción
conservadora
.
-Nació el 22 de -Ubicado en Tomo estudios Scheler no consideraba
agosto de Múnich, durante su carrera y valioso los actos o
1874. Alemania. eso hizo que Scheler vivencias teóricas, para
-Murió el 19 de fuera uno de los él lo mejor y más
mayo de 1928. filósofos con más importante era lo que te
nombre en el siglo hacía sentir emoción.
Max Scheler
XX. No se tomarán
Desde la primer fundamentos sobre los
guerra a tal grado de valores en
predecir el nazismo. representaciones, sino
serán los sentimientos.

-Nació el 28 de -Ubicado en A Dewey se le noto el El no compite con los


octubre de Vermont, idealismo, el demás, él se enfatiza en
1859. Estados liberalismo y su teoría las relaciones entre las
-Murió el 1 de Unidos y vivió de la investigación en personas y el observa
junio de 1952. en Maryland. cuanto a la filosofía una vida muy orgánica.
John Dewey política, también la A su vez él tenía como
democracia para él teoría el observar como
era una forma del espectador una lucha
gobierno. que se dirigía por los
humanos.

Fuente de consulta:

 Philosophica: Enciclopedia filosófica on line. (2018, 9 diciembre). Philosophica:


Enciclopedia filosófica on line— Voz Max Scheler.
https://www.philosophica.info/voces/scheler/Scheler.htm

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 De la fuente Aguilar, G. (15 de mayo 2011). La Conducta Humana. Monografía. Ética


Reflexión Recuperado de https://www.monografias.com/docs115/conducta-humana-
perspectiva-moral/conducta-humana-perspectiva-moral

 Carlos García Gual, Emilio Lledó, Pierre Hadot. (2013) Filosofía Para la


Felicidad, Epicuro. Ed. ERRATA NATURAE

 S/A (2017) “Arte Historia”. Recuperado el 25 de febrero, Disponible en:


https://www.artehistoria.com/

 S/A (2011) “Contexto histórico, político y sociocultural de Hume”. Recuperado


el 25 de febrero, Disponible en:
http://contextosnazaretoporto.blogspot.com/2011/05/contexto-historico-politico-
y_7022.html

 G. A. (2023) “Immanuel Kant: La razón sin ataduras”. National Geographic.


Disponible en: https://historia.nationalgeographic.com.es/a/immanuel-kant-
razon-sin-ataduras_15093

 S/A (2023) “Biografía de Friedrich Nietzsche”. Fnac. Disponible en:


https://www.fnac.es/Friedrich-Nietzsche/ia85462/biografia

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