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MODELOS MENTALES

Parte 1

Fuente: Red Maestros de Maestros


Objetivos

1. Impulsar en los participantes la predisposición

al cambio personal.

2. Presentar herramientas que viabilizan el cambio

organizacional.

2
1. Modelos Mentales

1.1 Test de percepción: Dinámica de la Percepción.

1.2 Introducción a los paradigma


• Problema
• Conocimiento
• Experiencia
• Intuición

1.3 Modelos Mentales en las Personas y la Industria

1.4 Modelos Mentales en las Administración de Empresas


1.1 Test de percepción (Lección 1):

Dinámica de la Percepción

Tema 1: Describa brevemente lo primero que usted


ve a primera vista en la imagen.

(No lo analice solo describa lo primero que vio-1 minuto)

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1.1 Test de percepción (Lección 1): :

Dinámica de la Percepción

Tómese 2 minutos, analice la imagen una vez mas e indique que es


lo que logra ver, en la segunda instancia.

Tema 2: Describa lo que logro ves luego de analizar


la imagen. (2 minutos)

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1.2 Introducción a los paradigma:

1.2.1 Concepto de paradigma.

1.2.2 Manejo de paradigmas en un ambiente


de cambio constante.

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1. Revisión del concepto de paradigma.

Paradigma

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1. Revisión del concepto de paradigma.

Paradigma
Origen Etimológico .-

La palabra proviene del griego “paradeigma”,


quiere decir modelo, patrón, ejemplo, arquetipo.

Etimología. Disciplina de la Lingüística que se encarga del estudio del origen de las palabras.

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1. Revisión del concepto de paradigma.

Paradigma
Origen Etimológico .-

La palabra proviene del griego “paradeigma”,


quiere decir modelo, patrón, ejemplo, arquetipo.

Se forma de la unión de las palabras


“para”, que significa junto, y
“deigma” que significa ejemplo o modelo.

Etimología. Disciplina de la Lingüística que se encarga del estudio del origen de las palabras.

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1. Revisión del concepto de paradigma.

Paradigma
Definición según la Etimológica .-

Para el filosofo Platón (347 AC), los


paradigmas son los modelos divinos a
partir de los cuales las cosas terrestres
están hechas

Etimología. Disciplina de la Lingüística que se encarga del estudio del origen de las palabras.
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1. Revisión del concepto de paradigma.

Paradigma
Definición en las Ciencias Sociales,

Es el conjunto de experiencias, creencias y valores que


determinan la forma en la cual el individuo ve e interpreta la
realidad, su realidad.

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1. Revisión del concepto de paradigma.

Paradigma
Definición en las Ciencias Sociales, es el conjunto de
experiencias, creencias y valores que determinan la
forma en la cual el individuo ve e interpreta la realidad, su
realidad.
1. Revisión del concepto de paradigma.

Paradigma
Definición en las Ciencias Sociales, es el conjunto de
experiencias, creencias y valores que determinan la
forma en la cual el individuo ve e interpreta la realidad, su
realidad.

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1. Revisión del concepto de paradigma.

Paradigma
Definición según la ciencia, según el
Físico, historiador y filósofo de la ciencia
Kuhn (1962), considera a los paradigmas

Tomas Kuhn (1922-1996)

“Como realizaciones científicas


universalmente reconocidas que, durante
cierto tiempo, proporcionan modelos de
problemas y soluciones a una comunidad
científica” (Khun, 1986:13)

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1. Revisión del concepto de paradigma.

Paradigma
En un paradigma científico incluye

• Lo que se debe observar y escrutar


Tomas Kuhn (1922-1996)
• El tipo de interrogantes que se
debe formular para hallar respuestas
en torno de un objetivo
• La estructuración de dichos
interrogantes, y
• La interpretación de los resultados
científicos.

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1. Revisión del concepto de paradigma.

Paradigma

Definición general.-

Paradigma es un patrón o modelo de


conducta heredada o aprendida, que
establece límites, e indica cómo
comportarse dentro de esos límites para
tener éxito.

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1. Revisión del concepto de paradigma.

Paradigma

 Un ejemplo de Patrón? Seria..

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1. Revisión del concepto de paradigma.

Paradigma

 Un ejemplo de Patrón? Seria..

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Paradigmas

Ejemplo1. Los productos que tienen precios altos


son de buena calidad.

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Paradigma

Ejemplo1. Los productos que tienen precios altos


son de buena calidad.

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Paradigma

Ejemplo1. Los productos que tienen precios altos


son de buena calidad.

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Paradigma

Ejemplo1. Los productos que tienen precios altos


son de buena calidad.

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Paradigma

Ejemplo1. Los productos que tienen precios altos


son de buena calidad.

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Paradigma

Ejemplo1. Los productos que tienen precios altos


son de buena calidad.

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Paradigma

Ejemplo1. Los productos que tienen precios altos


son de buena calidad.

⚫ Es una conducta inconsciente que tomamos en


cuenta cuando realizamos una compra, dado que

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Paradigma

Ejemplo1. Los productos que tienen precios altos


son de buena calidad.

⚫ Es una conducta inconsciente que tomamos en


cuenta cuando realizamos una compra, dado que

La sociedad nos ha enseñado a que debemos invertir


fuertes cantidades de dinero para obtener buenos
productos.

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Paradigma

Ejemplo2. Las mujeres nacieron para casarse y


tener hijos.

⚫ Es un paradigma que ha ido cambiando, sin


embargo, aun existes culturas donde sigue
siendo una conducta muy arraigada.

En la cual si no tienes hijos no has cumplido tu misión


en la vida.

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Paradigma
Ejemplos de Paradigmas que han fenecido en el tiempo

 “no existe ninguna razón para que alguien tenga


una computadora en su casa”. Kenneth Olsen,
presidente de la Digital Equipment Corporation, 1977

 “los aviones son juguetes interesantes, pero no


tienen ningún valor militar”. Ferdinand Foch,
comandante francés en la Primera Guerra Mundial, 1911

 “el Hombre nunca llegará a la Luna”. Doctor Lee de


Forest, padre de la Radio, 1967

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Paradigma
Ejemplos de Paradigmas que han fenecido en
el tiempo

 “los grupos de guitarras están pasados de


moda”
 Compañía Disquera DECCA, al rechazar a los
Beatles, 1962

 “para la mayoría de la gente, el uso del


tabaco tiene efectos benéficos”. Doctor
estadounidense Ian G. McDonald, 1969

 “el teléfono tiene demasiados defectos para


ser considerado un medio de
comunicación”. Empresa Telegráfica Western
Union, 1876

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Paradigma
Ejemplos de Paradigmas que han fenecido en el
tiempo

 “la Tierra es el centro del Universo”


 Ptolomeo, astrónomo egipcio, siglo II D.C.

 “nada importante, sucedió hoy”


 Rey Jorge III de Inglaterra, 1776

 “todo lo que podía inventarse, ya se inventó”


 Charles H. Duell, comisionado de patentes en Estados
Unidos, 1899.

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Influencia de los paradigmas en
la industria.

1. La anticipación como nueva


dimensión del liderazgo.

2. Administración de paradigmas
en una organización.

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GRACIAS

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