Escuela Villa Alegre

Asignatura: Lengua Indígena

Profesora: maría Fernanda Garrido Pérez

Conozco y aprendo de los piam (relatos

fundacionales)

ÜY: ____________________________________________Trokiñ: 4to básico

Objetivo:
Comprender textos sobre el significado del territorio en un piam.

Conocer el significado de los distintos territorios mapuche.

Instrucciones:

-Trabajar en compañía de un adulto

-Leer el enunciado de la actividad detenidamente

-Si no puedes imprimir, escribe en un cuaderno.

¡Mari Mari pu pichikeche! (¡Hola niños!)

Mi nombre es Mawün

Hoy conversé con mi ñuke (mamá), ella es una

kimche (persona sabia), porque sabe muchas
historias interesantes al igual que mis abuelitos.

Hoy me contó sobre el cerro con poder para pedir

buen tiempo.

Te invito a leer este piam (relato oral mapuche).

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Asignatura: Lengua Indígena

Profesora: maría Fernanda Garrido Pérez

Cerro con poder para pedir buen tiempo

En el espacio territorial llamado Temulemu existe un cerro con poder llamado

Anthülwe, así lo dice José Manuel Nirrian. En el Anthülwe las personas hacen gillatun
(oración) para que la vida de la gente y de los animales esté bien. Esta tierra con
fuerza y poder se encuentra cerca de un paliwe (lugar donde se juega el palín) que
queda a orilla del fundo llamado Nancahue. Para pedir tiempo de sol en el gillatun se
tiene que ir vestido todo de blanco y también colocar la bandera blanca en el rewe
(totem ceremonial mapuche). Se dirige la oración a Günechen (dominador de
personas) y Elchen (creador de las personas) también a Elmapun y Gunemapun
(dominador y creador de la tierra) y se utilizan corderos de color blanco para que estén
bien tanto las personas como la tierra.

Actividad:

1. Dibuja cómo te imaginas el lugar según lo leído:

Nombre del lugar (üy mapu) Dibujo (azentun)

Temulemu

(Bosque de temu (el temu es un

arbusto que crece en la humedad))

Anthülwe

(Lugar de sol)
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Profesora: maría Fernanda Garrido Pérez

2) Busca 3 nombres de lugares mapuche con su significado y dibújalo:

Üy mapu (nombre del Azentun (dibujo)

lugar)

1) Ejemplo:

Rukapangi

(Casa de puma)

2)

3)

4)
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Profesora: maría Fernanda Garrido Pérez