-Material elaborado por Carolina Aguilar Arévalo-

.1- Observa la siguiente imagen:

Gato
2.- Indica y copia el nombre de las siguientes imágenes.

gafas

goma

gota

gusano

guantes

TE PRESENTO A LA PLANTILLA DE RIEL CALIGRÁFICO, ELLA NOS AYUDARÁ A ESCRIBIR

CON LA LETRA TOMADITA DE LA MANO LA LETRA N.

Cielo
Pasto
Tierra
Gg
¡Vamos a
Colorear nuestro
riel y escribamos
nuestra
consonante G!

¿Cuál es el Título?
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El gato Gastón y su Ganso.

El gato
El
El
El

6.- Responde las siguientes preguntas:

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a) ¿Quién es Gastón?

b) ¿Cómo es Gastón?
___________________________________________________________________
c) ¿Qué come Gastón ?

_______________________________________________________
d) Dibuja: ¿Por qué crees tú que Gastón le gustan mucho las golosinas?

7.- Conoce la letra: Presentación del Fonema G, g.

Gastón gusano
Gastón gusano

8.- Colorea la mayúscula de rojo y la minúscula de azul:

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9.- Pinta las palabras que tienen Ga – go - gu :

goloso canasta Benito gota

gasa banano amigo Gael
10.- Identifica la letra G - g y coloréalas:
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11.- Colorea sólo las imágenes que contengan elementos con las
sílabas ga – go – gu:

12.- Colorea la sílaba inicial que corresponde a cada imagen y

escribe cuántas sílabas tiene cada palabra en el círculo
amarillo:
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13.- Completemos las palabras con las sílabas ga- go -gu que faltan:
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Ahora copia en cada casillero la palabra que formaste:

14- Observa, lee y colorea la palabra correcta:

15.- Practiquemos la escritura de las sílabas ga – go – gu:

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16. Practiquemos la lectura de palabras que contengan las sílabas ga – go – gu:

Pon un ticket o visto al lado de la imagen si

lograste leer cada una de las palabras:
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17.- Busquemos las palabras en la sopa de letras:

18: Clasifica los siguientes elementos según su sílaba inicial ga – go - gu

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11.- Escribe la sílaba que fa

12- LEE CADA SÍLABA Y LUEGO LAS ORACIONES CON NUESTRA NUEVA CONSONANTE :
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13:- LEE Y REPASA CADA SILABA DIRECTA E INDIRECTA.

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14.- Lee y transcribe, luego traspasa a letra manuscrita en tu cuaderno de caligrafía.

mesa silla sala Samia espuma

15.-

va el dibujo y escribe el artículo según corresponda:

16- salame
seis isla
pasa
El - La - Los - Las

19.- BUSCA LAS PALABRAS EN LA SOPA DE LETRAS:

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21.- LEE CADA ORACIÓN Y TRASPÁSALAS EN TÚ CUADERNO A LETRA

MANUSCRITA, DIBUJA CADA ORACIÓN.
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