PROTOCOLO I-1-2-A

SUGERENCIA DE INSTRUMENTO DE ANÁLISIS DE RESULTADOS DE LAS PRUEBAS EGMA

Y EGRA1

Prueba: EGMA

Grado: 3°
Sección: 2 RESOLUCIÓ N DE PROBLEMAS - EJERCICIOS

Destreza evaluada y Razonamiento ló gico matemá tico

descripción:
Resultado promedio 3
del grupo:

Interpretación del El resultado promedio 3 del grupo se encuentra en el rango de 3

resultado: comenzando primero se considera en ALTO RIESGO.

Recursos 1° Material Didá ctico dado por el PTA, Material Didá ctico existente en la EE.
María Inmaculada.
2° Material elaborado por los propios estudiantes durante el desarrollo del
acompañ amiento situado.
3° Todo el material que el estudiante, padre de familia, docente y tutor,
puedan conseguir fuera del EE.
Responsables Directivos Docentes, Maestros directores de Grado, Estudiantes, Padres de
Familia y Tutor PTA.
Tiempos de ejecución Durante el primer semestre lectivo y retroalimentació n durante el segundo
semestre lectivo 2.023
1. Trabajar con los estudiantes, mediante juegos con objetos la relació n
OBJETO(S) – NÚ MERO(S), teniendo en cuenta que nuestro estudiante en
este momento está aprendiendo y familiarizá ndose con el PROCESO DE
RESOLUCIÓ N DE PROBLEMAS.

2. Proyectarles a los estudiantes vídeos infantiles que lo bombardeen de

Estrategias escenas donde intervengan e involucren situaciones problémicas y la
didácticas definidas, respectiva solució n del PROBLEMA.
asociadas al
resultado de las 3. Realimentar, mediante actividades contextualizadas el concepto y
pruebas. definició n matemá tica de SITUACIÓ N PROBLEMA Y PROBLEMA.
Presentarle un esquema que lo ayude a representar y en encontrar la
SOLUCIÓ N MATEMÁ TICA al PROBLEMA.

1se sugiere incorporar otros elementos que permitan concretar las estrategias definidas (Ej. recursos,
responsables, tiempos para la ejecución)