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Nombre del Docente Ing. Rigoberto Zambrano Burgos

Nombre de la Asignatura Introducción a la Ingeniería Industrial

Nombre del Estudiante Nixon Ismael Romero Ramirez

UNIDAD No. 1 Antecedentes

TEMA No. 2 La Revolución Industrial

Tipo de Tarea: Trabajo en clases 2

Taller 2

DESARROLLO

1.- ¿Qué es la revolución industrial?

Es el proceso de transformación económica, social y tecnológica que se inició en la


segunda mitad del siglo XVIII en el Reino de Gran Bretaña, que se extendió unas
décadas después a gran parte de Europa occidental y América Anglosajona, y que
concluyó entre 1820 y 1840. Durante este periodo se vivió el mayor conjunto de
transformaciones económicas, tecnológicas y sociales de la historia de la
humanidad desde el Neolítico, que vio el paso desde una economía rural basada
fundamentalmente en la agricultura y el comercio a una economía de
carácter urbano, industrializada y mecanizada.

La revolución industrial marca un punto de inflexión en la historia, modificando e


influenciando todos los aspectos de la vida cotidiana de una u otra manera. La
producción tanto agrícola como de la naciente industria se multiplico a la vez que
disminuía el tiempo de producción.

2.- ¿Cuáles son los principios de la Administración Científica?

1. Organización científica del trabajo. – Este criterio se refiere a las actividades


que deben utilizar los administradores para reemplazar los métodos de trabajo
ineficientes y evitar la simulación del trabajo, teniendo en cuenta. Cuenta (tiempos,

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demoras, movimientos, operaciones responsables y herramientas).

2. Selección y entrenamiento del trabajador. – La idea es ubicar al personal


adecuado a su trabajo correspondiente según sus capacidades, proporcionado una
mejora del bienestar del trabajador.

Cuando el trabajo se analiza metódicamente, la administración debe precisar los


requisitos mínimos de trabajo para un desempeño eficiente del cargo, escogiendo
siempre al personal más capacitado.

3. cooperación entre directivos y operativos. - La idea es que los intereses del


obrero sean los mismos del empleador, para lograr esto se propone una
remuneración por eficiencia o por unidad de producto, de tal manera que el
trabajador que produzca más, gane más y evite la simulación del trabajo.

4. Responsabilidad y especialización de los directivos en la planeación del


trabajo. – los gerentes se responsabilizaban de la planeación, del trabajo mental, y
los operarios del trabajo manual, generando una división de trabajo más acentuada
y mayor eficiencia.

3.- ¿Cómo se desarrolló la Ingeniería Industrial hasta finales de la primera


Guerra Mundial?

De 1912 a 1913 varias empresas industriales de primera importancia en Estados


Unidos iniciaron programas de Ingeniería Industrial, la mayor parte de la atención en
las etapas iniciales del desarrollo, Estados Unidos estaba dirigida a la planta de
producción, Henri Fayol, en Francia, se ocupaba de la aplicación de los principios
de la administración en toda una organización.

Henri Fayol desarrollo junto a sus colegas una teoría general de administración de
empresas, independientemente de la administración científico, fue uno de los
precursores de los conceptos modernos de administración.

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4.- ¿Qué es el fayolismo?

El fayolismo es un marco teórico que ha servido de base para las ciencias


administrativas contemporáneas. Su creador fue el ingeniero de minas Henri Fayol.

Fayol es considerado, al igual que Frederick Winslow Taylor (quien desarrolló el


taylorismo), como uno de los padres de la administración moderna. Ambos
brindaron importantes aportes que siguen siendo estudiados en el siglo XXI.

Los principales del fayolismo son, en primer lugar, las funciones de la


administración:

Planificación: Definir un plan de acción.

Organización: Disponer de todos los elementos necesarios para construir el plan


diseñado. Nos referimos tanto como a lo material como a lo no material (por
ejemplo, el sistema de trabajo).

Mando: Dirigir al personal y orientarlo para que pueda alcanzar la mayor eficiencia.

Coordinación: Lograr sincronizar los esfuerzos de todos los trabajadores para


lograr un solo objetivo en común.

Control: Corroborar si se han logrado los objetivos en común.

En segundo lugar, tenemos las opciones de la gestión que son divididas en seis:

Técnicas: se refiere a la fabricación o desarrollo de bienes o de servicios de la


empresa. Comerciales: Se relaciona con las compras (a los proveedores, por
ejemplo) y a la venta de mercadería.

Financiera: Es lo que concierne a la captación de capital (en forma de préstamos,


por ejemplo) que servirá para financiar las operaciones de la compañía.

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De seguridad: La protección y preservación de los bienes y de las personas que
forman parte de la organización.

Contables: Elaboración de inventarios, del balance de situación y otros estados


financieros.

Administrativas: integrar los otros cincos funciones, coordinándolas y estando por


encima de ellas.

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