INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

MAPA DE CALOR
Docente: Fecha: 25/04/2022
Título de la actividad: La herencia biológica Grado Sección “ ” Turno:
Evidencia de aprendizaje:
Identifica y registra sus rasgos fisonómicos para explicar cómo son transmitidos genéticamente.

Competencia/ Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
Capacidad materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
 Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
 Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.
Desempeños:
 Describe los organismos y señala que pueden ser unicelulares o pluricelulares y que cada célula
cumple funciones básicas o especializadas.
 Relaciona la reproducción sexual con la diversidad dentro de una especie
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Criterio 01: Comprende la relación del ADN – Gen – Cromosomas que se encarga
Estudiantes

de transmitir la herencia genética.

Identifica y registra datos acerca de sus rasgos fisonómicos de su familia,
Criterio 02: Describe los rasgos que heredaron genéticamente de sus padres.
Criterio 01 Criterio 02 Criterio 03 Criterio 04
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Educación Primaria – 6º Grado

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0
RESUMEN: En inicio En proceso Logro esperado Logro destacado No participa

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Docente de Aula

Educación Primaria – 6º Grado