INSTITUCION EDUCATIVA

JUAN DE AMPUDIA

TALLER DE AREA
CÓDIGO VERSIÓN FECHA DE PAGINA
APROBACION
FO-GA-007 01 11-02-2012 1 DE 1
AREA FECHA GRADO DOCENTE
RELIGION 10 MARZO 6 FREDY MATURANA

GRADO: 6 TIEMPO: 4 HORAS

TEMA: PRINCIPALES RELIGIONES DEL MUNDO
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1. Leer la lectura y realizar un resumen de cada tema y
subtema. 2 resolver recortar y pegar la sopa de letras. Tener en cuenta la rúbrica de
evaluación. 3. Realiza un párrafo donde narres lo más importante visto en el video de
profundización.4. realiza cuadro donde
resumas la cantidad de practicantes de las
religiones más importantes en la actualidad.
Tomar fotos del desarrollo de la actividad y
enviar en un único archivo en Word o pdf a
la plataforma classroom según la fecha de
envió. Para el desarrollo de esta actividad,
puedes investigar o consultar diferentes
fuentes bibliográficas

PRINCIPALES RELIGIONES DEL MUNDO: En la actualidad, se estima que existen entre

4.000 y 5.000 religiones distintas en todo el mundo, aunque no es posible dar una cifra
exacta. No obstante, sí que sabemos cuáles son las religiones con más seguidores:

Cristianismo: Del latín christianismus, el cristianismo tiene su origen histórico en el

judaísmo de los inicios de la era actual. Esto es debido a que Jesús de Nazaret, el máximo
exponente de la religión cristiana, se autoidentificó siempre como un judío devoto, tanto
en su doctrina como en sus enseñanzas. La principal creencia cristiana es la que dicta
la doctrina de la Trinidad: Dios es uno y, al mismo tiempo, Padre, Hijo y Espíritu Santo. Él
es el creador y el responsable de conservar el universo y cuidar del género humano
mediante su Palabra.

Islam: El islam es una religión monoteísta basada en el libro sagrado del Corán, cuya
premisa fundamental para sus adeptos es la de que «No hay más Dios que Alá» y, a su vez,
Mahoma es el último mensajero de Alá (en árabe, Allah, que significa Dios). Los seguidores
del islam se denominan musulmanes, término proveniente del árabe muslim que
literalmente significa que se somete, y su lengua oficial es el árabe. Los principales países
en los que se practica el islamismo son Arabia Saudí, Somalia y Afganistán
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Hinduismo: Se denomina hinduista a toda aquella persona que practica alguna de las

religiones del hinduismo y forma parte de esa misma cultura. Es una religión que carece de
fundador, ya que en realidad engloba varias religiones diferentes, a las que erróneamente
se les llama de la misma manera. El hinduismo es la tradición religiosa mayoritaria en Bali,
Nepal, la India y la isla africana de Mauricio. La India concretamente es la cuna del
hinduismo y está considerada como su tierra santa, donde el 80,5% de la población lo
profesa. No obstante, existen comunidades importantes de inmigrantes hinduistas en
países como Arabia Saudita, Birmania, Indonesia, México, Panamá, Sudáfrica y Tailandia.
En países occidentales como Reino Unido y Estados Unidos pueden hallarse igualmente
importantes grupos de hinduistas.

Budismo: El budismo es al mismo tiempo doctrina religiosa no teísta y corriente filosófica

perteneciente a la familia dhármicana, término procedente del sánscrito dharma, cuyo
significado es religión o ley religiosa. La religión budista fue fundada por Buda Gautama en
la India durante el siglo 6 a.C. Desde entonces, ha ido evolucionando y dando lugar a la
creación de un amplio abanico de escuelas y prácticas. En los inicios del budismo, la vida y
doctrina de Gautama se transmitían de manera oral hasta que se compilaron por primera
vez en el Canon Pali o Tipitaka, primera compilación escrita del budismo, aunque no se
desarrolló una compilación biográfica completa hasta varios siglos después,
concretamente en el siglo I d.C. a manos del maestro hindú Aśvaghoṣa. Los relatos de la
vida de Buda Gautama no son solamente un conjunto de datos biográficos, sino una guía
para la vida de sus seguidores.

Religión tradicional china y taoísmo: La religión tradicional china es más bien una
tradición religiosa en la que las autoridades públicas y los ciudadanos de a pie comparten
una serie de prácticas y creencias religiosas. Éstas van desde la veneración de las fuerzas
de la naturaleza y los ancestros hasta el exorcismo de las fuerzas dañinas o nocivas.

ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACION: Observar le siguiente video y resolver según

corresponda https://www.youtube.com/watch?v=_Ir6I4RV_0o
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RESOLVER la sopa de letras sobre filósofos que aportaron a la religión

Una RÚBRICA es un conjunto de criterios y normas regidos por la maestra o el maestro, generalmente relacionado con la
evaluación de objetivos de aprendizaje. Evaluar un nivel de desempeño o una tarea se trata de una herramienta de
calificación utilizada para realizar evaluaciones objetivas; un conjunto de criterios y estándares ligados a los objetivos de
aprendizaje usados para evaluar la actuación de alumnos en la creación de artículos, proyectos, ensayos y otras tareas.

RUBRICA DE EVALUACION
VALORACION- NOTA ALCANZADA
1.0 1.1 a 2.0 2.1 a 3.0 3.1 a 4.0 4.1 a 5.0
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DESEMPEÑO Trabajo En el trabajo En el documento Su trabajo Cumple

COGNITIVO pendiente. entregado solo entregado presenta la a
No se evidencia se se consignación de cabalidad con la
entrega del trabajo evidencia la evidencia la la consignación de
planteado en consignación de consignación de los actividad en el la
ninguno de los los conceptos o cuaderno o actividad en
medios conceptos o planteamiento de la medio sugerido el
proporcionados en planteamiento de actividad en el y el cuaderno o
la actividad la cuaderno o medio desarrollo medio sugerido
como classroom. actividad en el sugerido y un 50% correcto del 75% y más
cuaderno o medio del desarrollo de los de los ejercicios del 75%
sugerido , mas no ejercicios planteados. del
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DESEMPEÑO Trabajo El desarrollo Realiza la entrega Entrega la El envío
PERSONAL pendiente. entregado carece del actividad del
No se evidencia de trabajo dentro de la planteada trabajo se
entrega del trabajo orden y no se fecha dentro hace
planteado en entiende, falta establecida, de la fecha dentro de la
ninguno de los coherencia en su aunque falta más establecida, se fecha
medios desarrollo, además orden y poco observa orden estipulada, se
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la actividad no entiende pulcritud en su orden,
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sugerido