 Tres etapas de evolución de las Cs.

Cognitivas:
El cientificismo critica precisamente la cientificidad del conocimiento comprensivo; la cultura
comprensiva cuestiona la relevancia y profundidad del conocimiento generado
cientificistamente.

Hay dos enfoques diferentes en la forma de abordar un fenómeno o problema.

Explicaciones Top Down: Parte desde una perspectiva más amplia o global para comprender la
actividad mental. Ej: Se puede partir de una teoría o un marco conceptual sobre cómo funciona
la memoria en general, y luego se aplican esos principios a la comprensión de cómo se forma
un recuerdo especifico en un contexto particular.

Se parte de una idea general y se busca evidencia específica para confirmar o refutarla.

Explicaciones Bottom Up: Parte desde los detalles o componentes más específicos para
comprender la actividad mental, y luego se construye una comprensión más amplia o global a
partir de ellos. Por ej: Se puede partir de una observación de la actividad neuronal en una
región del cerebro durante una tarea específica, y luego se construye una comprensión de
cómo esa actividad contribuye a un proceso cognitivo particular.

“Estos dos enfoques son complementarios y a menudo se utilizan en conjunto para abordar
preguntas de investigación en ciencias cognitivas. Las explicaciones top-down permiten
contextualizar los procesos cognitivos dentro de teorías o marcos conceptuales generales,
mientras que las explicaciones bottom-up proporcionan una base empírica concreta a partir de
la cual se pueden construir comprensiones más detalladas de la actividad mental. Ambos
enfoques son importantes para una comprensión completa y holística de los procesos
cognitivos y la mente en general.”

 Modelo Marr: el mejor análisis de cómo diferentes niveles de explicación pueden ser
combinados en la explicación de un fenómeno cognitivo. (Top Down)