FICHA 1: ASPECTOS BIOGRÁFICOS DE VALLEJO

(Ficha de resumen aprobada: REQUISITO PRIORITARIO para evaluaciones parciales y final)

Responsable: Perez Huaman Leila Elizabet

Subtema: La obra lock-out

Subtema menor: El artículo “luck out”

Referencia: Barriga, M. (1998). Puesta en Escena y Arte: Lock –Out de Cesar Vallejo. Revista de

Investigación de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas.69(95).

http://revista.letras.unmsm.edu.pe/index.php/le/article/view/1666/1538.

Captura de los párrafos seleccionados

La obra lock-out fue escrita en el año 1930 en francés constituye un interesante

ejemplo de las propuestas estéticas de César Vallejo expresadas hasta 1930 y también
nos menciona su manifiesto de sus postulados teóricos sobre el arte teatral. La obra
nunca se escenificó a pesar del empeño de su autor

El montaje virtual que proponemos se basa en las acotaciones directas e indirectas

que aparecen en el texto, en las que César Vallejo puso especial cuidado, Nos habla de
sus textos de diálogos y sobre sus estudios teóricos también nos comentan sobre las
artes plásticas, la arquitectura y la música. A partir de la definición y presupuestos
teóricos de Vallejo para la puesta en escena.

El análisis de esta obra teatral esta concuerda en que el teatro es como también es el
dominio de la acción sobre el relato la acción de un teatro se va a traducir por la
puesta en escena «expresión visual» del texto dramático. La importancia de una
puesta en escena, de su misma representación, radica en su posibilidad de operar el
montaje expresado en el texto a través de sus elementos.
Proceso para obtener el
resumen
Texto seleccionado y
reconocimiento de ideas
más importantes con
colores
La obra lock-out fue escrita en
el año 1930 en francés
constituye un interesante
ejemplo de las propuestas
estéticas de César Vallejo
expresadas hasta 1930 y
también nos menciona su
manifiesto de sus postulados
teóricos sobre el arte teatral.
La obra nunca se escenificó a
pesar del empeño de su autor
El montaje virtual que
proponemos se basa en las
acotaciones directas e puestas en escenas ya que
indirectas que aparecen en el
texto, en las que César Vallejo
puso especial cuidado, Nos
habla de sus textos de diálogos
y sobre sus estudios teóricos
también nos comentan sobre
las artes plásticas, la
arquitectura y la música. A
partir de la definición y
presupuestos teóricos de
Vallejo para la puesta en
escena.
El análisis de esta obra
teatral esta concuerda en
que el teatro es como
también es el dominio de
la acción sobre el relato
Sumillado (ideas más importantes Resumen
parafraseadas) (integración de ideas
parafraseadas con el
uso de conectores y
referentes)
Sabemos que en la En la
obra En la obra lock out
encontramos lo que son la
En la obra lock out encontramos lo que son la
importancia de las artes
importancia de las artes escénicas como fue
escénicas como fue escrita
escrita en el año 1930 ya que todo se basa en
en el año 1930 ya que todo
direcciones y escritos en un estudio de teatros
se basa en direcciones y
escritos en su estudio de
teatros.
Lo importante que son las
uno mismo es el autor
como lo van ir actuando y
Dicen que tan importante que son las puestas tendrán un buen dominio
en escenas ya que uno mismo es el autor en escena en el cual
como lo van ir actuando y tendrán el dominio expresaran los textos de
de la escena en el cual expresaran los textos obras que han sido
de obras que han sido presentados para ellos, presentados para ellos,
vallejo busca dejar un mensaje. vallejo busca dejar un
mensaje.
Finalmente, Vallejo
concuerda en que el teatro
es un demonio de acción
Vallejo concuerda que el teatro es un
demonio de acción en el van a ir traduciendo en cual van a ir
traduciendo por lo que se
por lo que se pondrá en escena por el director
pondrá en escena por el
que los ira dirigiendo lo cual también
utilizaran la expresión de elementos director que la ira
dirigiendo lo cual también
la acción de un teatro se
va a traducir por la puesta
en escena «expresión
visual» del texto
dramático. La
importancia de una
puesta en escena, de su
misma representación,
radica en su posibilidad utilizaran la expresión de
de operar el montaje elementos.
expresado en el texto a
través de sus elementos.

Cita de resumen

Sabemos que en la En la obra En la obra lock out encontramos lo que son la importancia de las artes
escénicas como fue escrita en el año 1930 ya que todo se basa en direcciones y escritos en su estudio de

teatros.

Lo importante que son las puestas en escenas ya que uno mismo es el autor como lo van ir actuando y tendrán

un buen dominio en escena en el cual expresaran los textos de obras que han sido presentados para ellos,

vallejo busca dejar un mensaje.

Finalmente, Vallejo concuerda en que el teatro es un demonio de acción en cual van a ir

traduciendo por lo que se pondrá en escena por el director que la ira dirigiendo lo cual

también utilizaran la expresión de elementos.

Comentario Párrafo de tres oraciones,

como mínimo.
Esto nos beneficia a nosotros en que iremos sabiendo un poco

más de sobre otros medios de las artes en la obra lock- out. Es

importante estar informados sobre qué tan importante es ya

que nos puede servir de mucho. Claro encontramos varios

Este responde a las
directores hoy en día en los teatros que inspiran su vida
preguntas:
1. ¿Qué opina al
mediante los escritos. Es algo importante porque mediante de respecto?, ¿por qué?
2. ¿Conoce algún hecho
ellos transmitimos sentimientos emociones alegrías incluso de la realidad que se
vincule con la
más para quien escribió y lo cuándo lo expresan. por sus información?
3. ¿Es importante la
expresiones que realizaran y expresaran y quedaran los videos información?, ¿por qué?
3. ¿Cómo se puede
que dejaran para aquellos futuros escritores. Para mi mi ejemplificar la idea
presentada en el texto?
sugerencia sea es que puedan más escritores donde su talento 5. ¿Qué sugerencia nos
puede brindar como idea
se les vea reflejado y sepan que es algo importante tanto, así de cierre?

como lo menciona la obra lock-out

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PERTINENCIA, Y pertinente y coherente confiable y no consultada es consultada no es
COHERENCIA DE LA con el tema propuesto. coherente con el confiable, pero la confiable ni
FUENTE tema propuesto. información no es pertinente al
CONSULTADA vigente. tema.
La referencia de la La referencia de La referencia de La referencia de
fuente considera la fuente la fuente la fuente
correctamente todos presenta un presenta hasta presenta más
los criterios de las error, según los tres errores, de tres errores,
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presentando una colores, colores, presenta la
información presentando una presentando una referencia
autónoma y información información breve. 
ordenada. Además, autónoma y autónoma y
se considera la ordenada; pero la ordenada, con la
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completa.   está incompleta. incompleta.
El resumen cuida el El resumen presenta El resumen presenta El resumen
aspecto ortográfico. hasta dos errores hasta tres errores presenta más de
Es un párrafo lógico, idiomáticos, idiomáticos.  errores
cohesionado con El párrafo es El párrafo es idiomáticos. 
COHERENCIA, conectores y signos lógico, lógico, El párrafo
COHESIÓN Y de puntuación cohesionado con cohesionado con carece de
adecuados. Además, conectores, conectores, lógica, cohesión
CORRECCIÓN
presenta las ideas signos de signos de o no considera
IDIOMÁTICA DEL
por colores e incluye puntuación puntuación la referencia
RESUMEN
la referencia breve adecuados y adecuados y breve.
completa.  corresponde con corresponde con
las ideas por las ideas por
colores; pero la colores; pero la
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PRINCIPIOS ÉTICOS El Turnitin del resumen El Turnitin del El Turnitin del El Turnitin del
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