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Disposición
Número: DISPO-2021-88-GDEBA-DPESECDGCYE
CONSIDERANDO:
Que la Ley de Educación Nacional, Ley N° 26.206, en su artículo 4°, establece que el Estado Nacional, las
Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, tienen la responsabilidad principal e indelegable de proveer
una educación integral, permanente y de calidad para todos/as los/as habitantes de la Nación;
Que la Ley Provincial de Educación, Ley N° 13.688 establece, en su artículo 57, que la Dirección General de
Cultura y Educación garantiza la utilización eficiente y transparente de los recursos presupuestarios y
financieros, edilicios, humanos y didácticos, como modo de asegurar el efectivo cumplimiento de lo establecido
en la Ley;
Que el artículo 63 de la referida ley provincial, establece que “la Institución Educativa es la unidad pedagógica
del sistema responsable de los procesos de enseñanza y de aprendizaje, destinados al logro de los objetivos
establecidos por la legislación”;
Que el artículo 1° del Decreto 2299/11, establece que la Institución Educativa, para el logro de los objetivos de
la legislación , articula la participación de las distintas personas que constituyen la comunidad educativa:
directivos, docentes, padres, madres y/o tutores, niños, adolescentes, jóvenes y adultos, ex alumnos, personal
administrativo y auxiliar de la docencia, profesionales de los equipos de apoyo que garantizan el carácter
integral de la educación, miembros integrantes de las cooperadoras escolares y otras organizaciones
vinculadas a la institución;
Que la resolución 3828/09 establece los diseños curriculares y las orientaciones vigentes para el ciclo superior
de la Educación Secundaria;
Que por Resolución N° 3124/19, de la Dirección General de Cultura y Educación, se aprueba el Diseño
Curricular correspondiente a la Orientación en Turismo de la Escuela de Educación Secundaria, ampliando la
oferta educativa existente del nivel;
Que los integrantes de la comunidad educativa, como sujetos del derecho social de la educación, deberán
contribuir a la construcción de una cultura institucional democrática que asuma en sus prácticas el dialogo y
participación colectiva de cada actor en las decisiones institucionales;
Que el Proyecto Institucional es el resultado del acuerdo celebrado por la comunidad educativa, con el
propósito de lograr sus fines y objetivos, en el marco de las políticas educativas;
Que la comunidad educativa de cada establecimiento, podrá, de acuerdo al proyecto institucional, solicitar la
apertura de nuevas orientaciones, o solicitar el cambio de orientación debidamente fundamentado y en un todo
de acuerdo con la política educativa de la Provincia de Buenos Aires y con los diseños curriculares vigentes;
Que a los efectos de solicitar la actuación para dicho procedimiento se debe respetar y cumplir con las vías
institucionales que garanticen el derecho;
Que la Resolución de firma conjunta 1872/2020 resuelve “Establecer la incorporación del proceso de “unidad
temporal 2020-2021” al proceso jurisdiccional “ciclo lectivo”, a los fines de instrumentar la intensificación,
evaluación, acreditación y/o promoción de los aprendizajes”;
Que en ese sentido durante el mencionado periodo no se realizaron aperturas de nuevas orientaciones o
cambios de las mismas entendiendo que no se podía garantizar el proceso democrático de participación en la
elección de la propuesta educativa;
Que la apertura, cambio o elección de orientación será aprobado por Disposición de la Dirección Docente,
consignando el ciclo lectivo en el que se implementará.
Por ello;
DISPONE
ARTÍCULO 3°. Encomendar a las/los Inspectoras/es de Enseñanza del Nivel Secundario a las/los
Inspectoras/es, las/los Jefas/es Distritales y a las/los Inspectores Jefas/es Regionales la emisión de criterio
sobre la solicitud de orientación, avalando la misma o no de manera fundada, conforme a los criterios
establecidos en los Anexos I y II de la presente disposición. Arbitrando los medios para convocar la Unidad
Educativa de Gestión Distrital para que dictamine sobre el cambio propuesto y presentar la oferta.
ARTÍCULO 4°. Establecer que luego de la intervención pertinente de las autoridades distritales y Regionales,
se remitirán las actuaciones a la Dirección de Educación Secundaria, a través del sistema de Gestión
Documental Electrónico, en los tiempos y plazos establecidos, a los efectos de resolver al respecto.