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ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

PRACTICAS PREPROFESIONALES
CLÍNICA –ORGANIZACIONAL - EDUCATIVA

FORMATOS

1
FORMATO N° 01

PLAN OPERATIVO DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES

IDATOS GENERALES
I.1. APELLIDOS Y NOMBRES: Carmen Arana Mario Leandro
I.2. CICLO: IX
I.3. CENTRO DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES: Leoncito Sociedad Anónima
I.4. NOMBRE DIRECTOR DEL CENTRO DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES: Rubén Barrantes
Becerra
I.5. COORDINADOR DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES: Cora Valle Temoche
I.6. ASESOR DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES: Noelia Gasdaly Cherres Gamboa
I.7. RESPONSABLE DE SEDE: Luz Marleny Balladares Vasquez
I.8. FECHA DE INICIO DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES: 04/01/22
I.9. FECHA DE CULMINACIÓN DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES: 31/12/22

II DISTRIBUCIÓN DEL HORARIO


I.10. DÍAS: lunes a viernes
I.11. TURNO: Mañana
I.12. HORARIO: 8 am a 1 pm
I.13. HORAS SEMANALES EJECUTADAS: 24 horas

III. MISIÓN / VISIÓN

a. De la sede de prácticas preprofesionales:

Visión: “Al 2024, ser la empresa líder en el equipamiento y amoblamiento integral de los
hogares de las familias del Norte del Perú, innovando constantemente, actuando socialmente
responsable y aplicando nuevas tecnologías que permitan su sostenibilidad en el tiempo”.

Misión: “Desarrollar productos y servicios que mejoren la calidad de vida de las familias
peruanas, cumpliendo estándares de calidad, superando las expectativas de los clientes, grupos
de interés, y de nuestros colaboradores”.

b. Del área de gestión humana:

Visión: “Ser un aliado estratégico del negocio incorporando, desarrollando y reteniendo


personas que cumplan con el perfil adecuado para explorar sus capacidades y habilidades
generando un valor agregado que fomenten la productividad constante dentro de la empresa.”

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Misión: “Ser un área estratégica en el cumplimiento de los objetivos organizacionales contando
con colaboradores productivos, competitivos y FELICES.”

c. Del área de Capacitación:

Misión.- “Brindar herramientas de capacitación que permita el fortalecimiento de las


habilidades de los miembros trabajadores de la organización, con la finalidad de que al
potenciar sus conocimientos y dichas habilidades contribuyan al aumento de la productividad y a
la satisfacción de las necesidades de la organización”.

Visión.- “Convertirse en un área de fortalecimiento tanto para el crecimiento del negocio y como
para el desarrollo de los colaboradores ya sea en el aspecto personal y laboral”.

3
IV. ORGANIGRAMA

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V. FUNDAMENTACIÓN

Al ser Grupo Leoncito una empresa dedicada al rubro de producción y comercialización de


muebles y electrodomésticos, se consideró de vital importancia la ejecución y elaboración del
área de psicología en gestión humana puesto que en las distintas áreas que enmarca como son
las de reclutamiento, que permite la consecución de potenciales trabajadores para la
organización; área de procesos, que permite la ejecución de procedimientos como selección de
personal; y área de capacitación, que logra incrementar y potenciar las habilidades de sus
trabajadores, brinda así las herramientas y conocimientos que los estos pueden aprovechar para
así lograr su bienestar tanto personal como laboral en la empresa.
De la misma forma la tarea del psicólogo para con el área de gestión humana se enmarca
en velar por el bienestar tanto de la empresa como de los trabajadores que la conforman, dando
las oportunidades que estos necesitan, mediante procedimientos de evaluación, prevención y
promoción.
Y finalmente, en cuanto al rol como estudiante de psicología, brindar los conocimientos
obtenidos de otras áreas de la psicología que promuevan el buen desarrollo de los procesos y el
buen curso de la capacitación.

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VI. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL (Análisis FODA)

Análisis FODA. Panorama sobre las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de la empresa.

F O

-Establecimientos comerciales ubicados estratégicamente en centros rurales alejados de -Estabilidad macroeconómica y mejora en la calificación del riesgo país que permite
la competencia que facilitan la atención rápida al usuario. atraer inversiones

-Oferta de productos de amueblamiento integral del hogar que satisface las necesidades -Tecnologías mejores y accesibles.
básicas del cliente principalmente de zonas rurales
-Acuerdos de libre comercio y pactos con naciones que faciliten el ingreso para la
-Procesos estandarizados sólidos del área de ventas que permiten un crecimiento importación.
sostenido de la red comercial de atención.
-Crecimiento del consumo de electrodomésticos y muebles en el segmento de
-Servicio de transporte para entrega de productos a domicilio en forma oportuna. mercado que atiende Leoncito.

-Cadena de suministro integrada que permite optimizar costos y satisfacer al cliente. -Nuevas tendencias en responsabilidad social.

-Recursos humanos con competencias adecuadas y experiencia -Crecimiento de créditos de consumo en su zona de influencia

-Modelo de gestión competitivo que permite incrementos de ventas anuales mayores al


40%

-Gestión financiera responsable; cumplimiento de obligaciones ante terceros.

D A

-Capacidad de operación insuficiente para cubrir el crecimiento acelerado de la -Entrada de mercadería de países extranjeros con precios muy competitivos por
organización. debajo del mercado.

-Bajo poder de negociación con sus proveedores. -Aumento de ventas en el sector de sus competidores, como: Tiendas EFE, Saga

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-Procesos crediticios no reglamentados y ordenados a un patrón de riesgos. Falabella, Ripley, entre otros.

-No cuenta con un área de Innovación y análisis. -La industria de electrodomésticos actualmente tiene mayor competencia a nivel
mundial originando bajos márgenes de ganancia en el mercado.
-Métodos no formalizados (Escasez de reglamentos, procedimientos, recursos
tecnológicos e indicadores de gestión). -Inestabilidad política y económica.

-Falta de buenas prácticas en gestión y políticas de cobranzas. -Ingreso futuro de la competencia al segmento de mercado que atiende Leoncito.

-Ausencia de procedimientos integrados en el planeamiento de la estrategia. -Fenómenos naturales, epidemiológicos.

-Alto nivel de riesgo de flujo de caja, el 60% de sus activos se encuentran en cuentas por
cobrar.

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VII. OBJETIVOS

- Mejorar el clima laboral de la empresa


- Potenciar la cultura organizacional de la empresa, fortaleciendo el repertorio de
habilidades de los trabajadores.
- Respecto a procesos de capacitación, proporcionar a la empresa recursos humanos
calificados comprendidos en conocimiento, habilidades y actitudes para un mejor desempeño
de su trabajo. Y de la misma forma desarrollar el sentido de responsabilidad hacia la empresa a
través de una mayor competitividad y conocimientos apropiados.
VIII. ÁREAS

8.1. Gestión
Se consideran todas las acciones de tipo administrativo, que el estudiante de prácticas
preprofesionales realiza para el cumplimiento de objetivos, así como también para la
organización y el buen funcionamiento del área.
Incluye: elaboración del plan operativo a partir de la realización del diagnóstico situacional en
su sede de prácticas, emisión de documentación tales como cartas, solicitudes, requerimientos,
citaciones, registro de atenciones, actividades y/o funciones, implementación de files
(archivadores). En el caso del área organizacional además se considera diseño de flujogramas.

8.2. Evaluación, Diagnóstico e Intervención


En esta área se consideran las acciones que el estudiante realiza tales como: evaluación psicológica
individual y/o grupal, formulación del diagnóstico y el monitoreo de la intervención psicológica, de
acuerdo al ámbito en el cual desarrolle sus prácticas sea este clínico, educativo u organizacional.

Prácticas preprofesionales organizacionales


Las actividades que deben ejecutar son: procesos de reclutamiento y selección de personal. entrevista y
evaluación psicolaboral, elaboración de perfiles de puesto, evaluación por competencias, diagnóstico
organizacional (FODA), además evaluación por desempeño, satisfacción, clima laboral y otros. La
evaluación será de forma cualitativa y cuantitativa

8.3. Área de Prevención y Promoción:


El alumno deberá, desarrollar programas de prevención y promoción a partir de la identificación de
problemas y necesidades de su población, evaluando el impacto de estos.

Prácticas preprofesionales organizacionales:


Se deberán ejecutar actividades como: sesiones de inducción, capacitación, elaboración, ejecución y
evaluación de programas de intervención sobre organizaciones saludables y riesgos psicosociales. (Ley
29783). Elaboración y publicación de recursos didácticos informativos (folleto, boletín corporativo virtual
y/o físico.), elaboración y actualización de plan de beneficios.

8.4. Área de Investigación: el alumno deberá realizar actividades orientadas a la adquisición de nuevos
conocimientos y su aplicación para la solución de problemas en su sede.
Comprende: revisiones bibliográficas y realización de investigaciones, que le permitan realizar
intervenciones especializadas según las necesidades de la población.

8.5 Área de Capacitación: el alumno fortalece su capacidad de aprender a aprender a partir de las
necesidades que identifica en su sede y que le fortalecen sus capacidades, habilidades y destrezas, en
temas específicos de psicología.
Las actividades para desarrollar son participación en diferentes eventos tales como, cursos, talleres,
seminarios, jornadas, congresos, etc.

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IX. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Gestión

ACTIVIDAD OBJETIVO/META ESTRATEGIAS PLAZO DOCUMENTO


Identificación de Identificar los Observación Enero 2022 Documentos
documentos de procesos que se brindados
conocimientos realizan para el Registro de
sobre la empresa funcionamiento de información
la empresa y como
esta progresa con Autoevaluación
dichos
procedimientos
Distribución de Realizar la Reunión Enero 2022 Archivos word
roles y división de distribución de los
las sub áreas de practicantes pre- Distribución
gestión humana profesionales por
cada una de las sub
áreas
Validación de una Recopilar y Manejo de Excel De enero a Files
base de datos corroborar marzo Carpetas
información esencial virtuales
sobre de los (drives)
trabajadores
Elaboración de Apoyar con la Manejo de Excel Enero 2022 Base de datos
base de datos de elaboración de la
las respuestas de base de datos de las
los trabajadores en respuestas de los
el IPV trabajadores en el
IPV
Impresión de test Apoyar con la Impresión Enero 2022 Hojas
de evaluación impresión de test
con la finalidad de
evaluar a los
trabajadores
Revisión del plan Con apoyo de Observación Enero 2022 Archivos word
operativo supervisión,
desarrollar y revisar Aprendizaje
el plan operativo.
Autoevaluación
Elaboración y Con apoyo de Observación Enero 2022 Archivos word
actualización de la supervisión,
misión y visión de actualizar los Aprendizaje
las áreas conceptos
designados tanto en Autoevaluación
misión y visión del
área de recursos
humanos como en

9
las subáreas que
esta comprende.
Propuesta de Mediante una Detección de Enero a Junio Archivos word
programa de detección de necesidades 2022
capacitación necesidades, realizar Test para
una propuesta de detectar
capacitación a los necesidades
miembros
trabajadores de la
empresa
Propuesta y Se realizará la Diseño de Marzo 2022 Archivos word
elaboración de propuesta de una capacitación
programa de capacitación
capacitación con abordando temática Investigación
temática de de técnicas de
técnicas de negociación
negociación
Propuesta y Se realizará la Diseño de Abril 2022 Archivos word
elaboración de propuesta de una capacitación
programa de capacitación
capacitación con abordando temática Investigación
temática de análisis de
Análisis de sistemas y
sistemas y evaluación
evaluación
Propuesta y Se realizará la Diseño de Mayo 2022 Archivos word
elaboración de propuesta de una capacitación
programa de capacitación
capacitación con abordando temática Investigación
temática de Conocimiento del
Conocimiento del producto y de la
producto y de la empresa
empresa
Propuesta y Se realizará la Diseño de Junio 2022 Archivos word
elaboración de propuesta de una capacitación
programa de capacitación
capacitación con abordando temática Investigación
temática aspectos de aspectos
cognitivos en los cognitivos en los
equipos equipos

Propuesta y Se realizará la Diseño de Junio 2022 Archivos word


elaboración de propuesta de una capacitación
programa de capacitación
capacitación con abordando temática Investigación
temática de seguridad y salud
seguridad y salud en el trabajO
en el trabajo
Diseño de recursos Diseñar recursos Elaboración de Febrero 2022 Flyers
de divulgación informativos de flyers informativos

10
informativos con divulgación como
temática de salud flyers, cápsulas de Canva
mental información etc, con
temática de
Diseño de recursos Diseñar recursos Elaboración de Marzo 2022 Flyers
de divulgación informativos de flyers informativos
informativos con divulgación como
temática de salud flyers, cápsulas de Canva
física información etc, con
temática de
Diseño de recursos Diseñar recursos Elaboración de Marzo 2022 Flyers
de divulgación informativos de flyers informativos
informativos con divulgación como
temática de aliviar flyers, cápsulas de Canva
el estrés en el información etc, con
trabajo temática de
Diseño de recursos Diseñar recursos Elaboración de Abril 2022 Flyers
de divulgación informativos de flyers informativos
informativos con divulgación como
temática de como flyers, cápsulas de Canva
tener un buen información etc, con
clima laboral temática de
Diseño de recursos Diseñar recursos Elaboración de Abril 2022 Flyers
de divulgación informativos de flyers informativos
informativos con divulgación como
temática de flyers, cápsulas de Canva
control de información etc, con
emociones temática de

Diseño de recursos Diseñar recursos Elaboración de Mayo 2022 Flyers


de divulgación con informativos de flyers informativos
temática divulgación como
Canva
estrategias de flyers, cápsulas de
motivación información etc, con
temática de
estrategias de
motivación

Diseño de recursos Diseñar recursos Elaboración de Mayo 2022 Flyers


de divulgación con informativos de flyers informativos
temática de divulgación como
Canva
liderazgo flyers, cápsulas de
información etc, con

11
temática de
liderazgo

Diseño de recursos Diseñar recursos Elaboración de Junio 2022 Flyers


de divulgación con informativos de flyers informativos
temática de divulgación como
Canva
Habilidades flyers, cápsulas de
Sociales. información etc, con
temática de
Habilidades Sociales.

Diseño de recursos Diseñar recursos Elaboración de Junio 2022 Flyers


de divulgación con informativos de flyers informativos
temática de divulgación como
Canva
manejo de tiempo flyers, cápsulas de
información etc, con
temática de manejo
de tiempo.

Evaluación, Diagnóstico e Intervención

ACTIVIDAD OBJETIVO/META ESTRATEGIAS PLAZO DOCUMENTO


Aplicación de Apoyar en la Aplicación de Enero del 2022 Inventario de
Inventario de aplicación de cuestionario (IPV) Personalidad
Personalidad para inventarios de para
Vendedores (IPV) personalidad a los Vendedores
trabajadores (IPV)
Elaboración de Elaboración de Manejo de Word Enero del 2022 Informe
informes informes psicológico
psicológicos de IPV psicológicos que
de los trabajadores corroboren las
respuestas de los
trabajadores en
cuanto a su
resolución del
Inventario aplicado

12
Apoyo al proceso Se trabajará mano a Capacitación Enero a Junio Documentos
de las mano con los del 2022
capacitaciones encargados de la Autoevaluación
aplicación
capacitaciones
brindadas a los
trabajadores, en las
cuales, con los
conocimientos ya
adquiridos, se velará
por el buen
desarrollo y
progreso de dichas
capacitaciones
Aplicación de Se aplicará un Investigación Marzo del 2022 Archivos word
programa de programa de
capacitaciones con capacitación que Planificación
el tema de técnicas englobe el
de negociación entrenamiento en Autoevaluación
gestión de ventas
eficiente,
permitiendo que los
vendedores puedan
cerrar negocios de
una forma más
eficiente.
Aplicación de Se aplicará un Investigación Abril del 2022 Archivos word
programa de programa de
capacitaciones con capacitación que se Planificación
el tema de enfoque en el
Análisis de entrenamiento de Autoevaluación
sistemas y los vendedores a
evaluación través de las nuevas
tecnologías e
incorporarlas en sus
rutinas diarias.
Aplicación de Se aplicará un Investigación Mayo del 2022 Archivos word
programa de programa de
capacitaciones con capacitación que Planificación
el tema de brinde
Conocimiento del conocimientos a los Autoevaluación
producto y de la vendedores sobre
empresa todos los procesos
relevantes que
tenga la empresa,
como son pagos,
logística, postventa,
así también como
las políticas de la
misma empresa.

13
Aplicación de Se aplicará un Investigación Junio 2022 Archivos word
programa de programa de
capacitaciones con capacitación que se Planificación
el tema de enfoque en aspectos
aspectos cognitivos, como Autoevaluación
cognitivos en los son el pensamiento
equipos crítico, la planeación
y organización
laboral, la
comunicación, etc,
que potencien las
habilidades duras y
blandas que
permitan la mejor
realización de tareas
y la productividad
de los trabajadores.

Aplicación de Se aplicará un Investigación Junio 2022 Archivos word


programa de programa de
capacitaciones con capacitación que Planificación
el tema de brinde información
Seguridad y salud sobre la seguridad Autoevaluación
en el trabajo en el entorno del
trabajo, ya sea de
manera remota
como virtual.

Prevención y Promoción

ACTIVIDAD OBJETIVO/META ESTRATEGIAS PLAZO DOCUMENTO


Aplicación de Aplicación de Distribución de Febrero 2022 Folletos,
recursos recursos folletos, flyers, flyers,
preventivo informativos que publicaciones, publicaciones.
promocionales con contengan etc
temática de salud información sobre
mental salud mental
Aplicación de Aplicación de Distribución de Marzo 2022 Folletos,
recursos recursos folletos, flyers, flyers,
preventivo informativos que publicaciones, publicaciones.
promocionales con contengan etc
temática de salud información sobre
física salud física
Aplicación de Aplicación de Distribución de Abril 2022 Folletos,
recursos recursos folletos, flyers, flyers,
preventivo informativos que publicaciones, publicaciones.
promocionales con contengan etc
temática de información sobre el
manejo del estrés estrés en el trabajo
en el trabajo

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Aplicación de Aplicación de Distribución de Mayo 2022 Folletos,
recursos recursos folletos, flyers, flyers,
preventivo informativos que publicaciones, publicaciones.
promocionales con contengan etc
temática de como información sobre
tener un buen buen clima laboral
clima laboral
Aplicación de Aplicación de Distribución de Junio 2022 Folletos,
recursos recursos folletos, flyers, flyers,
preventivo informativos que publicaciones, publicaciones.
promocionales con contengan etc
temática de información sobre
control de control de
emociones emociones
Aplicación de Aplicación de Distribución de Junio 2022 Folletos,
recursos recursos folletos, flyers, flyers,
preventivo informativos que publicaciones, publicaciones.
promocionales con contengan etc
temática de información sobre
estrategias de estrategias de
motivación motivación
Aplicación de Aplicación de Distribución de Junio 2022 Folletos,
recursos recursos folletos, flyers, flyers,
preventivo informativos que publicaciones, publicaciones.
promocionales con contengan etc
temática de información sobre
liderazgo liderazgo
Aplicación de Aplicación de Distribución de Junio 2022 Folletos,
recursos recursos folletos, flyers, flyers,
preventivo informativos que publicaciones, publicaciones.
promocionales con contengan etc
temática de información sobre
habilidades habilidades sociales
sociales
Aplicación de Aplicación de Distribución de Junio 2022 Folletos,
recursos recursos folletos, flyers, flyers,
preventivo informativos que publicaciones, publicaciones.
promocionales con contengan etc
temática de información sobre
manejo de tiempo manejo de tiempo

Investigación

ACTIVIDAD OBJETIVO/META ESTRATEGIAS PLAZO DOCUMENTO


Desarrollo del Desarrollar una Investigación Enero Artículos
artículo con tema revisión y posterior científicos
de “Mobbing” elaboración de Registro
informe de artículos
relacionados con el
tema de “Mobbing”.

15
Desarrollo del Desarrollar una Investigación Febrero Artículos
artículo con tema revisión y posterior científicos
de “Habilidad elaboración de Registro
sociales para las informe de artículos
nuevas relacionados con el
organizaciones” tema de “Habilidad
sociales para las
nuevas
organizaciones”
Desarrollo del Desarrollar una Investigación Marzo Artículos
artículo con tema revisión y posterior científicos
de “Cultura y clima elaboración de Registro
organizacional” informe de artículos
relacionados con el
tema de “Cultura y
clima
organizacional”.
Desarrollo del Desarrollar una Investigación Abril Artículos
artículo con tema revisión y posterior científicos
de “La influencia elaboración de Registro
del liderazgo en el informe de artículos
clima relacionados con el
organizacional de tema de “La
las empresas” influencia del
liderazgo en el clima
organizacional de las
empresas”.
Desarrollo del Desarrollar una Investigación Mayo Artículos
artículo con tema revisión y posterior científicos
de “Programación elaboración de Registro
Neurolinguistica” informe de artículos
relacionados con el
tema de
“Programación
Neurolingüística”.
Desarrollo del Desarrollar una Investigación Junio Artículos
artículo con tema revisión y posterior científicos
de “Características elaboración de Registro
laborales y informe de artículos
compromiso con el relacionados con el
trabajo: tema de
Explorando el “Características
bienestar laboral” laborales y
compromiso con el
trabajo: Explorando
el bienestar
laboral”.

Referencias bibliográficas:

16
Rojo, J. & Cervera, A. (2005). El Mobbing o Acoso laboral. Editorial Tébar.
Madrid. Recuperado de: https://books.google.es/books?
hl=es&lr=&id=kUtzpsGLAKgC&oi=fnd&pg=PA9&dq=mobbing&ots=3Dv7tytd5g&sig=j028
r40M4PFQO1SH5_Jk1tX8iiE#v=onepage&q&f=false
Moreno, B., Blanco, L., Aguirre, A. (2014). Habilidades sociales para las nuevas
generaciones. Universidad Autónoma de Madrid. España. Recuperado de:
https://www.behavioralpsycho.com/wp-content/uploads/2019/08/11.Moreno_22-3oa-
1.pdf
Álvarez, J. (2021). Cultura y clima organizacional. Universidad Continental. Perú.
Recuperado de:
https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/8014/4/
DO_FCE_317_GT_ASUC00163_2021.pdf
Gonzales, J., Paredes, M., López, R., Núñez., V, & Núñez, I. (2018). La influencia
del liderazgo en el clima organizacional de las empresas. Revista de investigación N° 95,
Ecuador. Recuperado de:
http://revistas.upel.edu.ve/index.php/revinvest/article/viewFile/7543/4329
Lopez, J. 2020. La programación neurolingüística en las empresas para la Salud
mental y social de los colaboradores. Universidad Militar Nueva Granada. Bogotá
Recuperado de: https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/35771/L
%c3%b3pezJacinto2020.pdf?sequence=4&isAllowed=y
Hermosa, A. (2018). Características laborales y compromiso con el trabajo:
Explorando el bienestar laboral. Universidad Central. Colombia. Recuperado de:
https://ultimadecada.uchile.cl/index.php/EDA/article/view/55391/58327

Capacitación

ACTIVIDAD OBJETIVO/META ESTRATEGIAS PLAZO DOCUMENTO


Realizar Llevar a cabo dichas Capacitaciones Enero 2022 Cursos
capacitaciones y/o actividades que se virtuales
cursos con relacionan en tanto Cursos
temática al ámbito
relacionada a las organizacional y Ponencias
competencias también relacionado
Socioemocionales con aspectos
para la socioemocionales.
empleabilidad
Realizar Llevar a cabo dichas Capacitaciones Febrero 2022 Cursos
capacitaciones y/o actividades que se virtuales
cursos con relacionan con toda Cursos
temática prevención de actos
relacionada con la considerados Ponencias
prevención y hostiles en el ámbito
reporte del laboral, que atenten
hostigamiento contra el bienestar
sexual laboral de las personas.
Realizar el ciclo de Llevar a cabo dicho Capacitaciones Febrero 2022 Cursos

17
ponencias Entre ciclo de ponencias virtuales
Psicos que trata temas Cursos
como la oratoria en
la vida universitaria, Ponencias
la dependencia
emocional en
jóvenes, violencia
contra la mujer, rol
del psicólogo
educativo y la
participación del
psicólogo en la
policía comunitaria
Realizar Llevar a cabo dichas Capacitaciones Marzo 2022 Cursos
capacitaciones y/o actividades que se virtuales
cursos con relacionan a Cursos
temática condiciones de
relacionada a la empleabilidad y las Ponencias
empleabilidad y relaciones
relaciones existentes dentro de
laborales las organizaciones
Realizar Llevar a cabo dichas Capacitaciones Abril 2022 Cursos
capacitaciones y/o actividades que se virtuales
cursos con enfocan en el Cursos
temática conocimiento de
relacionada al redes de contacto Ponencias
networking y profesionales
marketing personal dirigidas a generar
oportunidades de
trabajo mediante
charlas, encuentros,
conferencias, etc.
Realizar Llevar a cabo dichas Capacitaciones Mayo 2022 Cursos
capacitaciones y/o actividades que se virtuales
cursos con engloban en Cursos
temática temática del
relacionada al liderazgo, sus tipos, Ponencias
liderazgo condiciones de
aparición, etc
Realizar Llevar a cabo dichas Capacitaciones Junio 2022 Cursos
capacitaciones y/o actividades que se virtuales
cursos con encaminan al Cursos
temática conocimiento de la
relacionada a la eficiente gestión de Ponencias
gestión de proyectos, planes o
proyectos con programas, así como
metodologías las metodologías
hábiles que aportan éxito a
los planes.
Realizar Llevar a cabo dichas Capacitaciones Enero a Junio Cursos

18
capacitaciones y/o actividades virtuales
cursos con relacionadas con el Cursos
temática conocimiento que se
relacionada al debe tener sobre el Ponencias
potencial de aprendizaje humano
aprendizaje y cómo aprovechar
su uso de la forma
más eficiente
posible.
Realizar Llevar a cabo dichas Capacitaciones Enero a Junio Cursos
capacitaciones y/o actividades que se virtuales
cursos con relacionen con Cursos
temática temática de
relacionada a la inteligencia humana, Ponencias
inteligencia y que expresen los
emocional aspectos que esta
comprende, así
también el cómo
desarrollarla y
fortalecerla.
Realizar Llevar a cabo dichas Capacitaciones Enero a Junio Cursos
capacitaciones y/o actividades que se virtuales
cursos con relacionan con Cursos
temática habilidades
relacionada con necesarias para la Ponencias
habilidades para el empleabilidad,
empleo como aplicarlas
correctamente en el
área laboral y su
buena mantención.

X. RECURSOS

Google Drive
MIcrosoft Excel
Microsoft Word
Microsoft PowerPoint
Zoom
Canva
Gmail
Materiales para las capacitaciones:
- Cuenta zoom ilimitada
-

XI. FIRMAS
XII. ANEXOS

Base de datos de trabajadores

19
Plan de capacitación de Leoncito

Flyer de bienestar para trabajadores (Salud Mental)

20
Inventario de Personalidad para Vendedores

21
Base de datos de IPV

22
Informe psicológico del IPV

Ficha de datos personales del Test para Analista de Créditos y Gestor de cobranza

23
24
Formato de mensajes para Jefes de Tienda y Asistentes de tienda

25
ALUMNO ASESOR DE PRACTICAS PREPROFESIONALES
DE LA UNIVERSIDAD

26
}

FORMATO N° 02

INFORME MENSUAL DE PRACTICAS PREPROFESIONALES

I. DATOS GENERALES
1.1. Apellidos y nombres: Carmen Arana Mario Leandro
1.2. Ciclo: IX
1.3. Centro de Prácticas Preprofesionales: Leoncito Sociedad Anónima
1.4. Responsable de Sede: Luz Marleny Balladares Vasquez
1.5. Asesor – Supervisor: Noelia Gasdaly Cherres Gamboa

II. DISTRIBUCIÓN HORARIA


2.1. Días: lunes a viernes
2.2. Turno: Mañana
2.3. Horario: 8 am a 1 pm
2.4. Horas mensuales: 96 horas

III. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO

3.1. Área de Gestión


3.1.1. Objetivos:
- Identificación de documentos de conocimientos sobre la empresa
- Completado de base de datos con información esencial de los trabajadores
- Impresión de tests de evaluación
- Revisión del plan operativo
- Elaboración y actualización de la misión y visión de las áreas

3.1.2. Resultados:
- Se llegó a familiarizarse con los documentos que contenían las bases de la empresa
27
- Se ha progresado en un 50% con el llenado de la base de datos importantes de los
trabajadores.
- Se brindó apoyo en la impresión de tests usados en la aplicación de dicho test, así
también se brindó apoyo en parte de la distribución.
- Se realizó la revisión del plan operativo así como la edición del mismo, de la misma
forma, proponiendo actividades a realizar a futuro.
- Se realizaron las definiciones tanto de la misión y la visión de las nuevas áreas propias de
los practicantes pre-profesionales enmarcadas en el área de Recursos humanos.

3.1.3. Evaluación:
- Se valora el buen desempeño, sin embargo se necesita acelerar los tiempos para
aumentar la productividad

3.1.4. Autoevaluación:
- Se comprendió de forma rápida con los procesos de la empresa
- Se puede incrementar la velocidad de completado de información
- Se realizó de forma eficiente la elaboración de conceptos de misión y visión, así también
como la elaboración del plan operativo.

3.2. Área de Evaluación y Tratamiento


3.2.1. Objetivos:
- Actualización de los ítems del test IPV al contexto peruano
- Aplicación de Inventario de Personalidad para Vendedores (IPV)
- Elaboración de base de datos de las respuestas de los trabajadores en el IPV
- Elaboración de informes de IPV de los trabajadores
-
3.2.2. Resultados:
- Se hizo la edición de los ítems del test IPV para que se adhiera al contexto de los
trabajadores, así alcanzando su comprensión para con el inventario.
- Se colaboró en la aplicación del Inventario de Personalidad para Vendedores en la sede
de Motupe
- Se brindó apoyo en la realización de la base de datos de las respuestas de los
trabajadores en el IPV, para así organizar mejor la información y posteriormente reflejar los
resultados.
- Se apoyó en la elaboración de informes psicológicos que mostraban los resultados de las
respuestas de los trabajadores para en un futuro, teniendo en cuenta los resultados, se realicen
mejores perfiles de puesto.

3.2.3. Evaluación
- Se ve eficiente el trabajo realizado en cada una de las actividades de aplicación del
inventario, no obstante, en cuanto a la realización tanto de informes psicológicos como la
elaboración de la base de datos

3.2.4. Autoevaluación:
- Se pudo mejorar en la velocidad de elaboración de informes psicológicos, así también
como en la elaboración de la base de datos de las respuestas

3.3 Área de Prevención y Promoción de la Salud Mental


3.3.1. Objetivos – metas logradas.
3.3.2. Resultados
3.3.3. Evaluación
28
3.3.4. Autoevaluación

3.4 Área de Investigación


3.4.1. Objetivos:
- Recopilación de artículos que daten información relacionada con el mobbing en las
organizaciones
3.4.2. Resultados
- Se realizó la búsqueda de bibliografía referida al tema del mobbing laboral, contenida en
libros virtuales y artículos.
3.4.3. Evaluación:
- Se vio oportuno el tema investigado, pero se recomienda seguir investigando sobre más
tópicos relacionados al área en el cual se trabaja
3.4.4. Autoevaluación.
- Se podría considerar recolectar más información proveniente de otras fuentes

3.5. Área de Capacitación.


3.5.1. Objetivos
- Realizar una capacitación en “Competencias Socioemocionales para la empleabilidad”
3.5.2. Resultados
- Se llevó a cabo el curso brindado por el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo
satisfactoriamente.
3.5.3. Evaluación:
- Se buscó de manera eficiente el curso en cuestión y se recomienda llevar a cabo más
cursos o ponencias.
3.5.4. Autoevaluación
- Se ve prudente la asistencia a más cursos relacionados con el aspecto socioemocional en
el ámbito organizacional.

IV. OBSERVACIONES

ALUMNO ASESOR DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES


DE LA UNIVERSIDAD

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FORMATO N° 03

INFORME FINAL DE PRACTICAS PREPROFESIONALES

CARÁTULA
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN

IIDATOS GENERALES
II.1. APELLIDOS Y NOMBRES:
II.2. CICLO
II.3. CENTRO DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES
II.4. NOMBRE DIRECTOR DEL CENTRO DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES
II.5. COORDINADOR DEL PRACTICAS PRE PROFESIONALES
II.6. ASESOR DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES
II.7. RESPONSABLE DE SEDE:
II.8. FECHA DE INICIO DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES
II.9. FECHA DE CULMINACIÓN DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES

IIIDISTRIBUCIÓN DEL HORARIO


III.1. DÍAS
III.2. TURNO
III.3. HORARIO
III.4. HORAS SEMANALES EJECUTADAS

IVDESCRIPCIÓN DEL TRABAJO

IV.1. ÁREA DE GESTIÓN


IV.1.1. OBJETIVOS TRAZADOS
IV.1.2. RESULTADOS

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a) Objetivos logrados, actividades realizadas
b) Incluir cuadro con temas del periódico mural y fecha
IV.1.3. EVALUACIÓN
IV.1.4. AUTOEVALUACIÓN

IV.2. ÁREA DE EVALUACIÓN DIAGNOSTICO E INTERVENCION


IV.2.1. OBJETIVOS TRAZADOS
IV.2.2. RESULTADOS
a) Objetivos logrados
b) Incluir relación de pacientes atendidos durante todo el período de internado indicado.

Nº Iniciales Sexo Diagnóstico Actividad Nº de


Código realizada sesiones

c) Cuadro resumen:
- Número total de atendidos por edad y sexo.
- Cuadro de frecuencia de diagnósticos.
- Número de informes psicológicos elaborados (adjuntar en el anexo los informes
psicológicos).
IV.2.3. EVALUACIÓN
IV.2.4. AUTOEVALUACIÓN

IV.3. ÁREA DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN


IV.3.1. OBJETIVOS TRAZADOS
IV.3.2. RESULTADOS
a) objetivos logrados, actividades realizadas.
b) Incluir relación de talleres ejecutados de acuerdo al siguiente cuadro:

Nombre del Fecha de Población Nº de Nº de Lugar de


taller ejecución objetivo participantes sesiones ejecución

c) Incluir relación de charlas ejecutadas de acuerdo al siguiente cuadro:

Nombre de la Fecha de Población Nº de Lugar de


charla ejecución objetivo participantes ejecución

Anexar:
- Hoja de asistencia de cada uno de los talleres y charlas
- Esquema de cada taller y charla resumido.

IV.3.3. EVALUACIÓN
IV.3.4. AUTOEVALUACIÓN

IV.4. ÁREA DE INVESTIGACIÓN


IV.4.1. OBJETIVOS TRAZADOS
IV.4.2. RESULTADOS
a) objetivos logrados, actividades realizadas.
b) Incluir: nombre de la investigación, muestra, instrumento utilizado y conclusiones de la
investigación

31
IV.4.3. EVALUACIÓN
IV.4.4. AUTOEVALUACIÓN

IV.5. ÁREA DE CAPACITACIÓN


IV.5.1. OBJETIVOS TRAZADOS
IV.5.2. RESULTADOS
a) objetivos logrados, actividades realizadas.
b) Incluir: nombre de la capacitación a la que asistió, nombre del ponente, fecha,
documento de verificación (copia)
c) Nombre de artículos leídos
Anexo: resumen de cada una de las capacitaciones que asistió.
IV.5.3. EVALUACIÓN
IV.5.4. AUTOEVALUACIÓN

VCONCLUSIONES DE LA EXPERIENCIA DE INTERNADO

VIRECOMENDACIONES Y SUGERENCIAS PARA EL DESARROLLO DEL INTERNADO

VIII ANEXOS

Anexo 01: Informes psicológicos elaborados.


Anexo 02: Resumen de cada una de las capacitaciones que asistió.
Anexo 03: Hoja de asistencia de cada uno de los talleres y charlas que ha realizado.

IX. FIRMAS

ALUMNO ASESOR DE PRACTICAS PREPROFESIONALES


DE LA UNIVERSIDAD

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DOCUMENTOS QUE DEBE CONTENER EL FILE DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES

● Subdivisiones por áreas


a) Área de Gestión
b) Área de Evaluación, Diagnostico e Intervención
c) Área de Prevención y Promoción
d) Área de Investigación
e) Área de Capacitación

Tener en cuenta esta documentación la cual deberá ser contemplada en el área


correspondiente

● Control de asistencia
Firmada y sellada, por el personal responsable del centro de internado, al ingreso y salida del
mismo.

● Anotación de citas
Por día, semana o mes.

● Registro de talleres
Incluyendo su programación.

● Registro de atenciones
Siguiendo el modelo

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Nº Fecha Iniciales Sexo Diagnóstico Actividad Nº de
Código realizada sesiones

● Registro diario de actividades


Firmado por el psicólogo jefe, serums o personal encargado del centro.

● Registro de asistencia a eventos de capacitación.


Copia fedateada por el centro que lo expide.

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