Colegio San Diego

Departamento de Matemática
Primer semestre – 2021

GUÍA N°6 DE MATEMÁTICA 3° BÁSICO

COMPARAR Y ORDENAR NÚMEROS

Nombre: Rut: Curso: 3°año Fecha:

Objetivo de la guía: Comparar números con desigualdades y ordenar números de manera

creciente y decreciente.

Habilidades: Argumentar, representar, comunicar, modelar.

Instrucciones:
- Lee atentamente cada una de las preguntas y enunciados de la guía
- Si dispones de internet revisa los links explicativos y realiza las actividades en línea
- Resuelve las preguntas a partir de las indicaciones
- Anota tus dudas y consultas en el cuaderno
- Revisa tus actividades cuando el docente envié la siguiente clase con las respuestas y
resultados
- Lee atentamente cada una de las preguntas y enunciados del instrumento
- Puedes realizar la guía imprimiendo y desarrollarla a manuscrito, deberás guardarla en tu
carpeta (amarilla) para registro de estudio o si no puedes imprimirla realiza las actividades en
tu cuaderno.

Recuerda
¿Qué es comparar números?
Es determinar qué número es mayor o menor y para eso utilizaremos los símbolos de desigualdades.

Por ejemplo:

Se lee: 67 es mayor que 56 Se lee: 76 es menor que 79 Se lee: 52 es igual que 52

“Recuerde se lee siempre de izquierda a derecha”.

¿Qué es ordenar números?

Es organizar números de manera creciente y decreciente, se la siguiente manera:
Creciente: es ordenar los números de menor a mayor.
Decreciente: es ordenar los números de mayor a menor.

Por ejemplo: Ordena los siguientes números de manera creciente: 13, 9, 67, 11, 5, 89, 17, 62

Ordena los siguientes números de manera decreciente: 54, 45, 99, 76, 35, 83
 Actividad
1. Ordenar las series de números de manera creciente.

Serie de números Orden

a. 34, 67, 12, 89, 10, 23, 65 , , , , , ,

b. 82, 45, 44, 32, 67, 40, 15 , , , , , ,

c. 96, 87, 99, 34, 56, 85, 22 , , , , , ,

d. 38, 91, 87, 45, 33, 67, 88 , , , , , ,

2. Ordenar las series de números de manera decreciente:

Serie de números Orden

a. 23, 78, 72, 45, 26, 12, 9 , , , , , ,

b. 14, 22, 62, 17, 77, 99, 4 , , , , , ,

c. 78, 95, 13, 84, 37, 50, 18 , , , , , ,

d. 39, 42, 15, 39, 76, 90, 11 , , , , , ,

3. Ordenar los siguientes precios de manera decreciente:

1. 2. 3. 4. 5.

4. Ordenar los productos según su valor de manera creciente:

Chocolate Galleta Pan

Yogurt Cupcakes
1. 2. 3. 4. 5.

5. Ordena los siguientes números en la recta numérica.

a.

b.

c.

d.
e.

f.

Actividad complementaria para realizar en horario de desarrollo de trabajo autónomo:

1. Ordenar los siguientes productos según su valor (de menor a mayor).

Caramelo Galleta Coyac

Brócoli Papel lustre
1. 2. 3. 4. 5.

2. Ordenar los siguientes números en la recta numérica:

Puedes repasar en el siguiente link:

Comparar y ordenar números: https://www.youtube.com/watch?v=9PxhMwX5Es0

Comparar números: https://www.youtube.com/watch?v=YveICGbSVCQ&t=59s

Si tienes dudas o consultas sobre el desarrollo de la guía puedes escribir a la profesora

Andrea Oliveros al siguiente correo electrónico: a.oliveros@colegiosandiego.cl