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VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO

Nombre del experto: __________________________________ Especialidad:


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“Calificar con 1, 2, 3 ó 4 cada ítem respecto a los criterios de relevancia, coherencia, suficiencia y claridad”
DIMENSIÓN
Item RELEVANCIA COHERENCIA SUFICIENCIA CLARIDAD
Aula Invertida ¿He participado en sesiones donde se aplica Aula invertida? 4 4 4 4
¿Me agrada buscar información sobre el tema que se desarrollará en la próxima clase, para 4 4 4 4
dar mis aportes?
Considero que la información que el docente brinda en las clases es suficiente para 4 4 4 4
aprender.
El uso de videos y lecturas previas a la clase fomentan un mejor aprendizaje 4 4 4 4
El estudiante debe ser el protagonista de su propio aprendizaje. 3 3 4 4
Complementari Me gusta desarrollar mis actividades académicas con mis compañeros 3 3 4 4
edad
Me integro con facilidad a cualquier equipo de trabajo 4 4 4 4
Cuando trabajo en equipo demuestro mis habilidades y destrezas. 4 4 4 4
Las capacidades y aptitudes que poseo ayudan a enriquecen el equipo de trabajo. 4 4 4 4
4 4 4 4
¿Considero que mis habilidades personales contribuyen a lograr los objetivos como equipo?
Coordinación Busco apoyo y colaboración de mis compañeros para la realización de tareas académicas. 4 4 4 4
Soy eficaz en lo que se refiere a la calidad de contenido en los trabajos realizados en equipo 4 4 4 4
de los cuales soy el responsable.
Asigno eficazmente tareas a mis compañeros de acuerdo a sus capacidades y aptitudes en 4 4 4 4
equipos de trabajo en los cuales estoy a cargo.
Cuando trabajo en equipo conozco cuáles son mis tareas asignadas y sé que resultados 4 4 4 4
deseamos obtener.
¿Los resultados obtenidos cuando se trabaja en equipo son más eficaces? 4 4 4 4
¿Considero que mis habilidades personales contribuyen a lograr los objetivos como equipo? 3 4 4 4
Comunicación Los miembros del equipo practican la comunicación abierta que permite la coordinación de 3 4 4 4
las diferentes actividades?
¿Los miembros del equipo expresan sus ideas y opiniones abiertamente? 4 4 4 4
¿Los integrantes del equipo se comunican con respeto y valoran los comentarios de sus 4 4 4 4
compañeros?
4 4 4 4
La comunicación es necesaria para alcanzar los objetivos
Consideras que la falta de comunicación puede llevar al fracaso de un equipo 4 4 4 4
Confianza ¿Confías en que tus capacidades ayudan a alcanzar resultados favorables? 4 4 4 3
¿Sientes confianza en que cada uno de los miembros del equipo desarrollará su tarea 4 3 4 4
asignada adecuadamente?
¿Hago valer mis intereses propios cuando trabajo en equipo? 4 4 4 4
¿La confianza es una actitud de seguridad que genera una persona? 4 4 4 3
Compromiso ¿Cada miembro se compromete a aportar lo mejor de sí mismo para llegar el cumplimiento 4 4 4 4
de tareas asignadas?

¿Todos los miembros del equipo asisten a las reuniones y llevan el material necesario para 4 3 4 4
el cumplimiento de sus tareas asignadas?
¿Existe un compromiso individual y una responsabilidad personal para alcanzar los 4 4 4 4
objetivos del equipo de trabajo?
¿Cuándo se asignan tareas y se asumen compromisos dentro del equipo, todos participan 4 4 4 4
activamente?
¿En un equipo todos cumplen con los plazos establecidos para la entrega de las actividades 4 4 4 4
asignadas?

¿Hay alguna dimensión o ítem que no fue evaluada? SI ( ) NO ( x ) En caso de Sí, ¿Qué dimensión o ítem falta?
DECISIÓN DEL EXPERTO: El instrumento debe ser aplicado: SI ( x ) NO ( )

Firma y sello del experto

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