COLEGIO SAGRADO CORAZÓN 2019- 2020

ORIENTACIÓN VOCACIONAL 5°
PERFIL VOCACIONAL Y ELECCIÓN DE ÁREAS BACHILLERATO
Nombre: ______Claudia Salceda Lois____________ Firma alumno (a): _____________ Firma papás/Tutor: ________________ TAREA
I. Escribe la información que se te pide con referencia a tu Historial Académico PROMEDIO ACTUAL PROMEDIO GENERAL
1. Materias que se te han facilitado y semestre en que las cursaste: 8.7 8.5
Quimica 3 y 4 semestre
Teatro 1, 2, 3 y 4 semestre
2. Segundas vueltas presentadas? (materias presentadas en segunda vuelta el ciclo pasado)
Fisica

3. Extraordinarios presentados y en que número de oportunidad se presentaron:

Ninguno

5. Mis Fortalezas ante el estudio son: (habilidades, aptitudes, disciplina, personalidad)

Soy muy persistente, buena para investigar, buena para la quimica, me se comunicar muy bien, persuasiva

6. Mis Debilidades ante el estudio son: (habilidades, aptitudes, disciplina, personalidad)

Floja, me distraigo facilmente, muy platicona

II. Escribe tres METAS ESCOLARES que tengas para antes de acabar el bachillerato
Basate en el ejercicio de Plan de vida LifePlanner que hiciste en tu agenda

Mejorar mi promedio en matematicas, mejorar mi resolucion de conflictos, tener promedio de 8 en la prepa completa
III. Lista de materias por Áreas: incluye las 4 áreas (copia aqui el ejercicio que hiciste del plan de estudios de áreas con materias de cada una y las que tu tienes preferencia
según tu perfil)
Area 1 FISICOMATEMATICA Area 2 QUIMICOBIOLOGICO Area 3 SOCIOADMINISTRATIVA Area 4 HUMANISTA

Matemáticas Matematicas Matemáticas Matematicas

Inglés Psicologia Inglés Inglés Inglês

Derecho Psicologia Psicologia Psicologia

Literatura mexicana e iberoamericana

Derecho Derecho Derecho

Formación Social Cristiana Literatura Mexicana e Iberoamericana Formación SocialLiteratura

Cristiana.Mexicana e Iberoamericana Literatura Mexicana e beroamericana

Quimica Quimica Formación Social Cristiana Formación Social Cristiana

Fisica Fisica ICSE ICSE

Informática Aplicada Informática Aplicada Estadistica y probabilidad Estética

 En este test se miden los Cinco Grandes factores de la personalidad
y las 30 facetas relacionadas, los 5 grandes factores de la
persnalidad son: O: Apertura a la experiencia.
C: La responsabilidad.
E: Extraversión.
A: Amabilidad.
N: Estabilidad emocional. En el test de 16factores de la personalidad
hay 4 factores principales que son , los factores son Apertura a la
IV. Completa la siguiente información de acuerdo a(tesón),
experiencia,Responsabilidad los resultados obtenidos
Extraversión en las pruebas
o surgencia y realizadas de Orientación Vocacional
Cordialidad/Amabilidad, siendo sus subtemas : Apertura a la
experiencia 66 CONCLUSIONES (aqui escribiras tus conclusiones personales de para que te sirve esta
DESCRIPCION
Fantasía 40 GENERAL parte de tu perfíl al elegir tu área para el próximo ciclo escolar)
Estética
En 30
este trabajo yo plasme una parte de mi vida, hable de mi familia
Sentimientos
(mi hermana, 80 mi papá y mi mamá) de situaciones que me habian todo lo que plasmee en este trabajo prueba lo mucho que las situaciones y personas
Acciones y90situaciones que me alegrarón pero que a fin de cuentas
afectado me han afectado de buena o mala manera pero que me han ayudado a ser la persona
AUTOBIOGRAFIA Ideas
me 70
marcaron para ser la persona que soy hoy en dia. que soy hoy y que me amarme a mi misma.
Valores 60
mis mayores logros para mi significan: alegrias, familia para mi
Responsabilidad
significan: (tesón)
apoyo pero a la28vez abandono, niñex para mi significan:
Competencia
situaciones 90
y vivencias de cuando era pequeña, educacion para mi La persona que soy hoy no seria la misma si no fuera pore trodos estos aspectos, no
Orden 30valores, mi etica y mi moral cosas que me sostienen para
significa: me amaria tanto, no tendria las mismas habilidades, ni las personas que me sostienen
ASPECTOS DE VIDA Sentido
mi del deber
significan: 10 que tengo y lo que quiero tener.
lo bueno serian las mismas.
Necesidad de logro 30
Autodisciplina 80
En este test seplanificado
Pensamiento mostro que(deliberación)
mi forma de aprendizaje
20 es kinestésica
hemisferio derecho. algunas palabras claves de este tipo de
aprendizaje son:movimiento,
Extraversión o surgencia 93 elaborador, practico, ejecutador y
simulador.
Afecto 80 SISTEMA DE APRENDIZAJE KINESTÈSICO
Cuando procesamos
Gregarismo 70 la información asociándola a nuestras
sensaciones
Asertividad 100 y movimientos, a nuestro cuerpo, estamos utilizando el
sistema de100
Actividad representación kinestésico. Utilizamos este sistema,
naturalmente,
Búsqueda cuando aprendemos 60
de excitación/emociones un deporte, pero también para
muchas otras
Emociones actividades.
positivas 100 Por ejemplo, muchos profesores
comentan que cuando corrigen ejercicios de sus alumnos, notan
físicamente si algo está mal
Cordialidad/Amabilidad 15 o bien. O que las faltas de ortografía les
molestan
Confianza 90físicamente. Escribir a máquina es otro ejemplo de
aprendizaje10
Franqueza kinestésico. La gente que escribe bien a máquina no Aprender utilizando el sistema kinestésico es lento, mucho más lento que con
necesita mirar
Altruismo 80 donde está cada letra, de hecho si se les pregunta cualquiera de los otros dos sistemas, el visual y el auditivo. Se necesita más tiempo
dónde está una letra(honradez)
Actitud conciliadora cualquiera 20puede resultarles difícil contestar, para aprender a escribir a máquina sin necesidad de pensar en lo que uno está
sin embargo
Modestia 10 sus dedos saben lo que tienen que hacer. haciendo que para aprenderse de memoria la lista de letras y símbolos que aparecen
TEST VARK Juicio benévolo de los demás 100 en el teclado.
(sensibilidad a los demás)

Estabilidad emocional 19
Ansiedad 40
Hostilidad 70
Depresión 10
Ansiedad social 50
TEST PERSONALIDAD Impulsividad 20
5 factores y 16 FP Vulnerabilidad en estrés
 hay 4 estilos de conflicto según Thomas Killman y esoso son:
Competecia, Colaboración, Comprmiso y elusión . Yo me encuentro
en Competencia, Competencia: por lo general se define como un
TEST THOMAS intento agresivo de lograr tus propios intereses y metas.
KILLMAN
Los cuatro tipos e comporamiento son: Colerico, sanguineo,
melancolico, flematico, mi tipo de comportamiento principal es
TEST 4 TEMPERAMENTOS colerico, seguido de cerca por sanguieno.
Esto significa que los demás creen que no los apoyas. Está orientada a la acción y
utiliza la posición, el estatus o incluso las amenazas para obtener lo que se desea.
Es decir: estás dispuesto a hacer lo que sea para lograr tu objetivo pero también para
defender tus derechos o tu opinión.
Colérico
Famosos por un comportamiento más explosivo, es determinado y valiente, además
tiene la habilidad para coordinar a las personas con facilidad y delegar funciones,
siendo un líder nato. Es creativo, pero a la vez tiende a ser impaciente e intolerante y
a tener una visión más egoísta. Su mayor desafío es lograr entender otras perspectivas
además de la suya y aceptar diferentes posibilidades. Sanguíneo
Extrovertido, conversador y bien positivo, al sanguíneo le gusta hacer amigos.
Creatividad es lo que no le falta y es un perfil que está muy presente en el área de
comunicación. Siempre involucrado en varios proyectos a la vez, su mayor dificultad
es el foco, la organización y saber dosificar su impulsividad.

INTEGRACIÓN DE RESULTADOS
ENEAGRAMA jefe: 8, Entusiasta: 7, Ayudador: 2

mis mayores inteligencias fueron la intrapersonal y la interpersonal

TEST INTELIGENCIAS con un 100% en ambas seguidas de la inteligencia matematica con
MULTIPLES un 87.5% y la que mas tengo que trabajr es la intelgenica musical.
TEST RAVEN rango 2, por encima del 75% de la población adulta
INTEGRACIÓN DE RESULTADOS
1 verbal
2 cordinación vizomotris

APTITUDES/HABILIDADES
 3
APTITUDES/HABILIDADES musical

1 mecanico

2 calculo
INTERESES
OCUPACIONALES 3 geofisico saber esto me ayudar para reconocer mis habilidades, aptitudes e interese para en base a ellos (y ellos en conjunto) decidir que ca
PREFERENCIA
UNIVERSITARIA
ESCRIBE TUS 3 RESULTADOS MÁS ALTOS AQUÍ AQUÍ (coloca el nombre completo de las subárea correspondiente)
1 FM A,D,N

2 Q Obcqf, Obqc, Qag

áreas 3 A Rh,Rc,Rt

INTEGRACION TOTAL DE RESULTADOS

V. OPCIONES PROFESIONALES

cuales son las opciones que has considerado de profesión, si aún no has pensado una carrera escribe el área en la que has pensado por ej. ingenieria, salud, quimica etc.
CARRERA Ingenieria química Derecho Química
 es una profesión que conjuga una sólida formación
científica y tecnológica, sustentada en el estudio
científico de la materia, su estructura,
Persona legalmente autorizada para transformaciones y relaciones con la energía, a fin
asesorar y defender los derechos e de crear nuevos productos, modificar los ya
disciplina reúne conocimientos y habilidades de la química y intereses de otra persona en materia existentes, así como elaborar y aplicar normas de
¿Qué es? las aplica al ámbito de la ingeniería. jurídica y representarla en un pleito. calidad para éstos.
perfil de ingreso Conocimientos sólidos en matemáticas, física, química y cultura
tener
general.
vocación
Habilidad
socialpara
y humanista,
analizar yrespeto
aplicar
Conocimientos
de
información
la problemática
generales
específica
social
de
deque
las
tipo
ciencias
setextual
vive en
básicas
y el
gráfica.
paíscomo
e Comunicar
interés
son: por
Química,
correctamente
el bienFísica,
común,Matemáticas
sus
conideas
habilidad
eny forma
Biología.
de compren
oralSer
y
perfil de egreso Los egresados del Plan de Estudios de la Licenciatura en Ingeniería
El egresado
Químicadeserán
la licenciatura
capaces de:
deAnalizar
DerechoEl
y será
proponer
Químico
un profesional:
es
soluciones
un profesionista
Identificado
para el aprovechamiento
capaz
condelos
comprender,
valorese nacionales.
industrialización
analizar ySolidario
caracterizar
de recursos
con las
sustancias
causas
naturales,
de
a través
justicia,
así como
deequida
técni
el di
campo laboral el licenciado enalimenticia,
Procesos de producción en la industria en la industria química, farmacéutica, Derecho ejerce como tal,
de bebidas, deltanto
papelen
Actualmentela práctica
y polímeros, forense
el campoentre como
de trabajo
otras. delpostulante,
Áreas
químico esjuez,
de diseñomuy magistrado
y desarrollo de oproyectos
amplio. Entre agente del
las áreas ministerio
enmás público,
la industria
importantes en farm
química,
están:los
La

UNVIERSIDADES
Complutense de Madrid, porque es la mejor universidad Universidad Politecnica de Valencia, UASLP, esta cerca de mi familia
en ingenieria quimica de españa es de las mejores de España
OPCIÓN Y
¿por qué?

VI. Elección de Área

Opción 1: ___área 1 ____________________________ Opción 2: _______área 3___________________________________
¿qué me pide? ¿qué me pide?

mis fortalezas para este bloque: tener la creatividad suficiente para resolver problemas concretos, capacidad para entender los principios
mis fortalezas con bloque:
para este los que funcionan
Creatividad
máquinas,
e independencia.
herramientas Orientación
y dinámica aderesultados.
movimiento;Gran
además
facilidad
de una
y ha
mis debilidades para este bloque: mis debilidades para este bloque:

VII. Escriban tu y tus papás las conclusiones de tu elección de bloque

PERSONAL PAPÁS
a, Física, Matemáticas y Biología. Ser creativo y observador, tener capacidad de síntesis y análisis crítico. Tener espíritu emprendedor, una actitud proactiva, capacidad para trabajar en equipo.
acterizar sustancias a través de técnicas químicas (teóricas y experimentales). Sintetiza y purifica compuestos mediante reacciones químicas y tratamientos fisicoquímicos.
e las áreas más importantes están: La industria de la transformación; de energéticos, metal-mecánica, productos químicos inorgánicos como: papel, textiles, plásticos, detergentes y pinturas.

__________

ón a resultados. Gran facilidad y habilidad de óptima comunicación oral y escrita. Gusto y facilidad para el trabajo en equipo.