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PROGRAMA DE ÉTICA

ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA

TIPO DE ACTIVIDAD: Control de lectura

TEXTO: Víctor Frankl, “El hombre en busca de sentido”.

Lee con atención cada pregunta y responde en tu hoja de respuesta. Para cada pregunta hay
solo una alternativa correcta.

1. ¿Qué entiende el autor por existencia desnuda?


a) La pérdida de los bienes materiales.
b) Que la unidad de la familia es lo único que queda cuando se ha perdido todo.
c) La desnudez del propio cuerpo, pues todo lo demás fue arrebatado.
d) El sentimiento de sufrimiento de los más desposeídos ante la injusticia.
e) El hecho de haber sido despojado de su vestuario por un acto delictivo.

2. ¿Cuáles fueron las emociones y sentimientos experimentados por el prisionero en la primera


y en la segunda fase de reclusión en el campo de concentración?
a) Angustia y Humor.
b) Apatía y Felicidad.
c) Shock y despersonalización.
d) Shock y Apatía.
e) Shock y desahogo.

3. Según el autor, el hombre que ha sido despojado de todo ¿puede conocer la felicidad, aunque
sea momentáneamente?
a) Ante todo el horror de lo vivido es imposible.
b) No es posible debido a que lo único que importa es sobrevivir.
c) No, porque se pierde el sentido de la realidad con el dolor que se vive.
d) Sí, porque íntimamente puede pensar en aspectos felices de su vida.
e) Sí, porque se produce un cuadro de locura esquizofrénica.

4. ¿Qué experiencias amenazaban al prisionero liberado?


a) La apatía, humor macabro, amargura, alucinaciones.
b) Irrealidad, existencia desnuda, enajenación de la conciencia.
c) Irrealidad, desahogo que podía llevar a acciones negativas, amargura, desilusión.
d) Impaciencia, euforia, humor macabro.
e) Desinterés, shock, horror.
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5. ¿Qué papel juega el humor dentro de las situaciones límites sufridas por Frankl dentro del
campo de concentración?
a) Es sólo entretenimiento que tiene muy poca utilidad.
b) Producía en los prisioneros un sentido de soledad y nostalgia.
c) Señala un momento de desesperanza profunda frente a tanto sufrimiento.
d) Crea un momento de distracción en los guardias S.S. y los capos.
e) Da la posibilidad de poder distanciarse para sobreponerse a cualquier situación.

6. La pérdida del valor y las esperanzas en un futuro, por parte de un individuo, afecta:
a) En el plano físico.
b) En el plano de los recuerdos.
c) En el plano existencial.
d) En el plano de las ideas políticas.
e) En el plano de las creencias religiosas.

7. Según Frankl, todo se puede arrebatar a un ser humano, excepto un aspecto valioso que está
en todo individuo. Se refiere a:
a) La capacidad de elección, o sea la libertad interior.
b) La pérdida de la sensibilidad emocional y moral.
c) La vida familiar que entrega la base de la socialización.
d) La capacidad de adaptación, es decir, la sobrevivencia.
e) La desnudez, lo que demuestra su capacidad física.

8. En el texto se señala que una de las principales causas existenciales, que producían la muerte
en los prisioneros, era:
a) La soledad y la pérdida de la socialización entre los prisioneros.
b) La desnutrición y las heridas provocadas por el sistema del campo.
c) La falta de un proyecto futuro que diera significado a la vida.
d) La falta de condiciones higiénicas que provocaban epidemias.
e) El insulto de los guardias y capos provocaba una desmoralización.

9. Para Víctor Frankl, la dignidad humana:


a) Pierde todo valor en el campo de concentración.
b) No se pierde jamás, aunque uno quiera entregara o perderla.
c) Es lo primero que se pierde bajo el trato hostil y humillante de los capos.
d) Depende la profesión que tenían los prisioneros antes de ingresar al campo.
e) No tiene ninguna importancia, porque no son más que bestias para los capitanes.
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10. ¿Qué sentido y significado tiene para el autor “el amor”?


a) Que es una ilusión inalcanzable.
b) Es una emoción que tiene una base sensitiva, pero que es también racional desde lo
cognoscitivo.
c) Que a pesar de los sufrimientos se puede alcanzar la felicidad mediante la contemplación del
ser querido.
d) Se logra a través de convicciones religiosas de alto contenido intelectual y riqueza espiritual.
e) Que no es posible alcanzarlo debido a que en tales condiciones no es posible albergar ningún
signo de felicidad.

11. Según Víctor Frankl “Nuestra generación es realista, pues hemos llegado a saber lo que
realmente es el hombre. Después de todo, el hombre es ese ser que ha inventado las cámaras
de gas de Auschwitz, pero también es el ser que ha entrado en esas cámaras con la cabeza
erguida y el Padre Nuestro o el Shema Yisrael en sus labios”. Esta cita tiene mayor relación
con:
a) La libertad política de pensamiento.
b) La libertad intima de elegir el propio camino.
c) La libertad religiosa de las creencias.
d) La libertad de expresarme ante otros.
e) La libertad de comunicarme con quien quiera.

12. De acuerdo al autor podemos decir sobre la libertad y la dignidad humana, lo siguiente:
a) Ambas quedan condicionadas a los factores ambientales del campo de concentración.
b) Las constantes humillaciones anulan al “yo íntimo”, por tanto, no hay conciencia de la libertad
ni de la dignidad.
c) En la lucha por la sobrevivencia se olvida la dignidad y se es más animal que persona.
d) Son lo único que al hombre no se le puede arrebatar, pese a las circunstancias vividas como
prisioneros.
e) La falta de sueño, la mala alimentación y la tensión mental anulan el ser persona, en esas
circunstancias sólo se sobrevive.
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HOJA DE RESPUESTA
Nombres:_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Sección:____________________________Fecha:_________________________

Puntaje Nota
1 a b c d e

1.0 1.4 2 a b c d e

2.0 1.7 3 a b c d e

4 a b c d e
3.0 2.1
5 a b c d e
4.0 2.4
6 a b c d e
5.0 2.8
7 a b c d e

6.0 3.1 8 a b c d e

7.0 3.5 9 a b c d e

10 a b c d e
8.0 3.9
11 a b c d e
9.0 4.5
12 a b c d e
10 5.3

Puntaje Obtenido: Nota:


11 6.2

12 7.0

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