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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERATOR

EXT. PUERTO ORDAZ

CULTURA Y DIFUSIÓN LITERARIA

ASESOR: INTEGRANTES:
Prof. ESTHER DOMÍNGUEZ ISYURY COVA C.I. V-18.666.815
ONEIDA GONZALEZ C.I. V- 12.051.949

PUERTO ORDAZ, 21 DE ABRIL DEL 2023


INTRODUCCIÓN

La literatura es un tipo de expresión artística que hace uso de las palabras


tanto escritas como oral, para transmitir una serie de sentimientos, descripciones y
conocimientos diversos, el origen del término literatura deriva del latín Littera, que
significa “Letra”.
La literatura forma parte de las expresiones culturales de un periodo, región,
país, idioma, también puede referirse a un conjunto de obras que tratan sobre un
tema o áreas determinada.

No todo lo que se escribe es literatura, la literatura se vale de figuras que


enriquecen el discurso, embellecen las imágenes descritas, transmiten sentimientos y
hacen posible trasladar al lector a diferentes lugares reales o imaginarios.

Por lo tanto, la literatura se vale del lenguaje y de sus funciones, que van más
allá de transmitir o comunicar un mensaje. El actor da rienda suelta a su creatividad e
imaginación, cuyos discursos exponen un propósito y sentido estético y artístico del
lenguaje.
CULTURA Y DIFUSIÓN LITERARIA

La cultura literaria es sustantiva como vía para la propagación de los diversos


campos promocionales de la cultura al considerarse fundamento de reflexión ante los
distintos temas, géneros, autores, y manifestaciones que abarcan la literatura.

La creación artística y literaria es una producción compleja, original y personal;


en ella se integran intenciones, conocimientos y habilidades adquiridos; sin embargo,
el estudio de las personalidades, sus obras y contextos, en sus infinitos matices,
pueden ser objeto de investigación, programas de desarrollo y contenidos de la
comunicación, en tanto forman parte de un espacio y tiempo determinados, por lo que
posibilitan el estudio de una etapa o lugar a partir de los elementos, temáticos,
asuntos, enfoques y personajes que se visualizan. La definición del término literatura
se ha desarrollado a lo largo del tiempo.

Durante el siglo XVII las obras literarias eran denominadas como poesía,
aunque no lo fuesen como tal, ya que se podía tratar de una lírica, épica o drama.

A partir del siglo XVIII se comenzó a hacer uso del término literatura. Pero, no
fue hasta el siglo XIX que el término tomó el sentido con el que se emplea en la
actualidad.

Román Jakobson fue un lingüista y teórico ruso que en el siglo XX diferenció la


literatura de otros discursos. Para ello destacó particularidades como la función
poética del lenguaje y el estilo lingüístico empleado por el autor, quien hace uso o del
verso o la prosa para deleitar al lector en su narración.

Jakobson formó parte del formalismo ruso, un movimiento intelectual que realizó
importantes estudios lingüísticos, de los que derivaron tanto la teoría literaria como la
crítica literaria, cuyo objeto de estudio es la literatura y su esencia.

Así pues, se destaca el hecho de que el lenguaje literario combina elementos


estéticos que generan placer por la lectura tras el uso de repeticiones y ritmos a lo
largo del texto. Esto busca atraer e impresionar al lector, activar su imaginación y
sentidos.

Jakobson expuso las diferencias entre el lenguaje literario y el lenguaje común, no


solo porque la función poética del lenguaje va más allá de emitir un mensaje, también
busca afectar de diferentes maneras al receptor, por tanto, la literatura resulta una
obra de arte.

En este sentido se considera que una obra es literatura a medida que se aleja del
lenguaje diario, rompe y transforma los esquemas tradicionales para expresar o
exponer diversas situaciones reales o ficticias.

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