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I.LL.3.1.1. Reconoce la funcionalidad de la lengua escrita como manifestación cultural y de identidad en diferentes
contextos y situaciones, atendiendo a la diversidad lingüística del Ecuador. (I.3., S.2.).
2)Dibuja dos personajes con diferentes idiomas que existen en el mundo. 1,00pts. /0,50pts. c/u
1. ______________________________________________
2. ______________________________________________
3)Encierra que palabras representan una acción natural que no realiza una persona. 1,00 pts.
7) ¿Han sido importantes los temas tratados en Lengua y Literatura? ¿Por qué? 1,00 pts.
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8) ¿En qué tiempo están los verbos de la tercera pregunta? ¿Por qué? 1,00 pts.
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9) ¿Qué enseñanza le deja los diferentes idiomas? ¿Por qué? 1,00 pts.
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10) ¿Pinta la actividad que realizarías para evitar enfermedades? 1,00 pts.
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Autorregulación: Reflexiona sobre lo que aprendiste. Lee y señala con un visto ( × )donde corresponda
UNIDAD EDUCATIVA
“José Anselmo García Cajamarca” AÑO LECTIVO:
Huaquillas – El Oro – Ecuador
2022 - 2023
Creada mediante el Acuerdo Ministerial 1279
COD.AMIE: 07H00687
Correo:esc_jose_garcia@hotmail.comTeléf.072 998524
Dirección: Daniel Álvarez entre Amazonas y Urbina Jado
I.M.3.7.1 Construye con el uso de material geométrico, triángulos, paralelogramos y trapecios, a partir del análisis de
sus características y la aplicación de los nuevos conocimientos sobre la posición relativa de dos rectas y las clases de
ángulos, soluciona situaciones cotidianas
I.M.3.1.1. Aplica estrategias de cálculo, los algoritmos de adiciones, sustracciones, multiplicaciones y divisiones con
números naturales, y la tecnología en la construcción de sucesiones numéricas crecientes y decrecientes, y en la solución
de situaciones cotidianas sencillas.
2)Observe el siguiente grafico y escribe cuantos segmentos se pueden visualizar y que recta 1,00 pts. /0,50 pts. c/u
se encuentra en el grafico.
÷ x
9x3= 81 ÷ 13=
8) ¿Es importante medir con un graduador o transportador los ángulos? ¿Por 1,00 pts.
qué?
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9) ¿Qué tema te llamo más la atención en la asignatura de Matemáticas? ¿Por 1,00 pts.
qué? ¿Por qué?
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Autorregulación: Reflexiona sobre lo que aprendiste. Lee y señala con un visto ( × )donde corresponda
I.CN.3.2.3. Describe, con apoyo de modelos, la estructura y función de los sistemas digestivo, respiratorio, circulatorio
y excretor y promover su cuidado.
Corazón
Boca
Esófago
Citoplasma
Intestino Grueso
Intestino Delgado
Pulmón
2)Une con líneas según corresponda. 1,00 pts. /0,50 pts. c/u
Nutrición
a) Nacimiento de una nueva persona.
3)Subraya los dos grandes grupos de plantas con flor. 1,00 pts.
a) Gimnospermas
b) Briofitos
c) Angiospermas
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9) ¿Qué tema estudiado en este semestre te gusto mas en Ciencias Naturales? 1,00 pts.
¿Por qué?
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10) ¿Encierra en qué acción diaria de ti aplicas las Ciencias naturales? ¿Por qué? 1,00 pts.
Autorregulación: Reflexiona sobre lo que aprendiste. Lee y señala con un visto ( × )donde corresponda
I.CS.3.1.11. Aprecia la organización del trabajo en la Audiencia de Quito y el papel de la producción textil.
1)Dibuja la siguiente injusticia. 1,00 pts. /0,25 pts. c/u
a) Trabajo forzado.
2)Dibuja y colorea 2 acciones para el cuidado y la conservación del planeta. 1,00 pts. /0,50 pts. c/u
a) 18.000
b) 19.000
6) ¿Es importante para ti conocer sobre Ecuador? ¿Por qué? 1,00 pts.
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7) ¿Te gustaría dar una charla de las Culturas en tu Escuela? ¿Por qué? 1,00 pts.
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Autorregulación: Reflexiona sobre lo que aprendiste. Lee y señala con un visto ( × )donde corresponda
Estudiante: Curso:
Docente: Paralelo:
Área: Educación Física Fecha:
EVALUACION DEL PRIMER QUIMESTRE CON REFLEXIÓN METACOGNITIVA
INSTRUCCIONES: Calificación
Estudiante lea detenidamente cada pregunta planteada y marque con esfero las cuantitativa
respuestas.
Por favor no se aceptan borrones, tachones, korés o enmendaduras. Caso contrario no
se asignará el puntaje.
Concéntrese en su evaluació n, no cometa ninguna falta improcedente o deshonestidad
académica, ya que se procederá de acuerdo a la LOEI con respecto a las faltas graves,
entendiéndose por esta tratar de copiar el examen, el Art. 330 indica que se procederá
a retirar el examen.
Hay tantas cosas por conocer y el estudio te abre las maravillosas puertas del saber
3) 1,00 pts.
4) 1,00 pts.
6) ¿En qué caso de tu vida diaria aplicarías la distancia entre dos puntos? 1,00 pts.
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7) ¿Es importante el cálculo del punto medio? ¿Por qué? 1,00 pts.
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UNIDAD EDUCATIVA
“José Anselmo García Cajamarca” AÑO LECTIVO:
Huaquillas – El Oro – Ecuador
2022 - 2023
Creada mediante el Acuerdo Ministerial 1279
COD.AMIE: 07H00687
Correo:esc_jose_garcia@hotmail.comTeléf.072 998524
Dirección: Daniel Álvarez entre Amazonas y Urbina Jado
Estudiante: Curso:
Docente: Paralelo:
Área: Educación Cultural y Artística Fecha:
EVALUACION DEL PRIMER QUIMESTRE CON REFLEXIÓN METACOGNITIVA
INSTRUCCIONES: Calificación
Estudiante lea detenidamente cada pregunta planteada y marque con esfero las cuantitativa
respuestas.
Por favor no se aceptan borrones, tachones, korés o enmendaduras. Caso contrario no
se asignará el puntaje.
Concéntrese en su evaluació n, no cometa ninguna falta improcedente o deshonestidad
académica, ya que se procederá de acuerdo a la LOEI con respecto a las faltas graves,
entendiéndose por esta tratar de copiar el examen, el Art. 330 indica que se procederá
a retirar el examen.
Hay tantas cosas por conocer y el estudio te abre las maravillosas puertas del saber
3) 1,00 pts.
4) 1,00 pts.
6) ¿En qué caso de tu vida diaria aplicarías la distancia entre dos puntos? 1,00 pts.
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7) ¿Es importante el cálculo del punto medio? ¿Por qué? 1,00 pts.
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