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estudiantes
1. Tesis:
La tecnología NO favorece al aprendizaje del estudiante .
2. Argumento central:
Algunas de las formas en que la tecnología NO favorece en la educación son:
2. Dependencia: el uso excesivo de la tecnología puede hacer que los estudiantes dependan de
ella para el aprendizaje y la resolución de problemas, en lugar de desarrollar habilidades y
conocimientos fundamentales.
3. Falta de interacción social: el aumento del uso de la tecnología en el aula puede disminuir
la interacción social entre los estudiantes y con los maestros, lo que puede afectar su
capacidad para comunicarse y colaborar con otros.
En resumen, aunque la tecnología puede ser una herramienta valiosa para la educación,
también puede tener efectos negativos en algunos aspectos. Es importante que los educadores
y los estudiantes sean conscientes de estos riesgos y encuentren un equilibrio adecuado entre
el uso de la tecnología y los métodos educativos tradicionales .
3. Argumento secundario:
los estudiantes ya que obtienen información inapropiada y que encuentran los problemas
fácilmente en los navegadores sin ningún esfuerzo.