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USO DE LA VOZ PARA CANTAR

Clase 1: Conociendo la voz

Objetivos:

● Identificar las partes del aparato vocal y su funcionamiento


● Descubrir la importancia de la voz como herramienta de comunicación
● Fomentar la curiosidad y el interés por el tema

Bienvenida:

● Saludo alegre y motivador.


● Presentación del tema a través de una breve historia, video o imagen.

Desarrollo:

1. Identificación de las partes del aparato vocal mediante un video explicativo o una
ilustración.
2. Juego de imitación de sonidos con la voz para ejercitar la atención y la
concentración.
3. Explicación de la importancia de la voz como herramienta de comunicación y
demostración de la variedad de tonos y registros que se pueden alcanzar.
4. Interpretación de una canción sencilla para practicar la entonación y el ritmo.

Materiales:

● Video explicativo sobre el aparato vocal.


● Canción infantil con letra clara y sencilla.
● Instrumentos de percusión para acompañar la canción.

Desenlace:

Los niños podrán identificar las partes del aparato vocal, conocer la importancia de la

voz como herramienta de comunicación y practicar la entonación y el ritmo a través de

una canción.
Clase 2: Respiración correcta para cantar, y ejercicios

Objetivos:

● Conocer la importancia de la respiración en el canto


● Identificar la respiración diafragmática y su técnica
● Practicar ejercicios de respiración para cantar con mayor facilidad

Bienvenida:

● Saludo alegre y motivador.


● Recordatorio del tema anterior y su importancia.

Desarrollo:

1. Explicación de la importancia de la respiración en el canto y demostración de su técnica.


2. Ejercicios de respiración diafragmática con juegos rítmicos.
3. Práctica de ejercicios de respiración con globos.
4. Interpretación de una canción sencilla para aplicar la técnica de respiración
diafragmática.

Materiales:

● Video explicativo sobre la respiración diafragmática.


● Canción infantil con letra clara y sencilla.
● Instrumentos de percusión para acompañar la canción.
● Globos

Desenlace:

Los niños podrán identificar la importancia de la respiración en el canto y practicar la técnica de

respiración diafragmática mediante juegos rítmicos y ejercicios de respiración.


Clase 3 : Vocalizando: ¿Qué son y cómo me ayudan?

Objetivos:

● Conocer la importancia de las vocalizaciones antes de cantar


● Identificar las vocalizaciones que me ayuden a mejorar mi voz.
● Practicar ejercicios de vocalización para cantar con mayor facilidad

Bienvenida:

● Saludo alegre y motivador con diferentes tipos de voz.


● Cantar una canción con una sola vocal.

Desarrollo:

● Explicación de la importancia de la vocalización en el canto.


● Ejercicios de vocalizaciones con el juego del gusanito.
● Práctica de ejercicios de vocalizaciones con canciones infantiles.

Materiales:

● Canciones infantiles que desarrollen la vocalización


● Bocina

Desenlace:

Los niños podrán comprender la técnica de vocalización y su importancia en el canto, además

de practicar ejercicios de vocalización y creatividad musical a través de la creación de una

canción sencilla en grupo.


Clase 4: Cantemos juntos

Objetivos:

● Practicar la técnica de respiración diafragmática y vocalización aprendidas en las


clases anteriores.
● Interpretar canciones sencillas en grupo.
● Fomentar la creatividad y la expresión musical.

Bienvenida:

● Juego director de coro

Desarrollo:

1. Ejercicios de respiración y vocalización como calentamiento.


2. Interpretación en grupo de canciones infantiles sencillas, aplicando la técnica de
respiración diafragmática y vocalización aprendidas.
3. Creación de una coreografía sencilla para acompañar una de las canciones
interpretadas.
4. Interpretación final en grupo de las canciones aprendidas y la coreografía creada.

Materiales:

● Canciones infantiles con letra clara y sencilla.


● Instrumentos de percusión para acompañar las canciones.
● Música para la creación de la coreografía.

Desenlace:

Los niños podrán practicar y aplicar la técnica de respiración diafragmática y vocalización

aprendidas en las clases anteriores, además de fomentar la creatividad y la expresión

musical mediante la creación de una coreografía sencilla y la interpretación en grupo de

canciones infantiles.

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