EL ARTÍCULO Y SUS CLASES

ESTUDIANTE: __________________________________________   3°: _____
FECHA:                                   /
TEMA: EL ARTÍCULO Y SUS CLASES
          Reconocer y usar los artículos en una oración.
          Clasificar los artículos  de acuerdo con la función que cumplen
OBJETIVOS: dentro de la oración.
         Reconoce  y emplea correctamente los artículos  en 
LOGROS:        diferentes textos.
      Interpretativa: Reconozco artículos y los clasifica adecuadamente
COMPETENCIAS:              Propositiva: Emplea correctamente las diferentes clases de
  artículos.
 
ACTIVIDAD INICIAL: 
Observa la siguiente imagen. En tu cuaderno clasifícalos por género.
           

CONTENIDOS BÁSICOS:
                                                    EL ARTÍCULO Y SUS CLASES
Los artículos son palabras que se escriben antes del sustantivo para indicar su género y
número, éstos carecen de significados.
Ejemplo: El carro
                La vaca
                Los caballos
Clases de artículos
El artículo determinado o definido: Sirve para referirse a algo ya conocido o definido.
(El, los, la, las)
Ejemplo: Dame el lápiz
El artículo indeterminado o indefinido: Es cuando indica que el sustantivo es
desconocido.
(un, uno,unos,una, unas)
Ejemplo: dame un color.
Observemos el siguiente cuadro:
ARTÍCULOS
DETERMINADO O INDETERMINADO O NEUTR
  DEFINIDO INDEFINIDO           O
MASCULIN FEMENIN MASCULIN FEMENIN
  O O O O
SINGULA
R el la un   una
PLURAL los las una unas LO
 
DETERMINADO O DEFINIDO INDETERMINADO O INDEFINIDO
            Masculino           femenino          neutro Masculino                              femenino
Singular       el                     la                        lo  un                                           una
Plural           los                    las Unos                                        unas
 TALLER PARA EL AULA
1. Escribe el artículo correspondiente.
 ______   Burro             ______ honestidad                   ______  ventanas
______  Gato                      ______ pájaros                      ______ pez
______ puertas                   ______ cuaderno                            ______ sillas
 
2. Completa el siguiente  texto con los artículos que hagan falta.
Había una vez _____ rey que tenía _______ hija muy linda, pero que vivía muy enferma.
Había consultado a todos _____ sabios del reino, pero ninguno sabía cómo curar a ______
niña.____ día, llegó al palacio _______ viejita muy pobre. _______ rey pensó que venía a
pedir limosna, por eso hizo que le dieran comida. En agradecimiento, _______ viejita le
dijo: ______ niña se curará si come ________ manzanas del huerto más lejano que exista.
 
3. Marca el género y el número de los  siguientes grupos de palabras.
                                                                     
GÉNERO                                            NÚMERO
 
  Masculino Femenino Singular Plural
Los abuelos        X            X
Un enano        
La hacienda        
Unos libros        
Unas mariposas        
Los zapatos        
Las flores        
Una silla        
4. Subraya los artículos determinados con color azul y los indeterminados con color rojo.
Luego,
Una vida de princesa
Susana es princesa de profesión, la reina es su madre  y su padre es el rey. Vive en su
castillo enorme con las torres más altas de la región. Su habitación  tiene un balconcito
desde donde se puede ver todo el reino. Susana no tiene un perro, tiene un dragón, Baltasar,
que escupe fuego.
 
BIBLIOGRAFÍA
 Interactivo del lenguaje 3
 Palabras de colores 3 castellano y literatura. Ed. Norma
 Amigos del lenguaje 3
 Herramientas del lenguaje 3