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TEORIA CIENTIFICA

JUAN DIEGO DÍAZ CABAL


SEBASTIÁN RESTREPO

TRABAJO PRESENTADO A:
ING.WILLIAM ANDRES ALZATE COBO

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA


PALMIRA VALLE
INTRODUCCIÓN A LA INGENIERIA
2017
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INTRODUCCIÓN

Con la realización del siguiente trabajo se tiene como objetivo investigar y dar a conocer sobre la
teoría científica, explicaremos cada uno de sus significados, sus principales exponentes y sus
conceptos más relevantes. Posteriormente investigaremos en libros, bases de datos y páginas web
para así desarrollar el tema expuesto.
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TABLA DE CONTENIDOS

Teoria Cientifica..................................................................................................................4
En que consiste................................................................................................................4
Como se desarrolla..........................................................................................................4
Principales aportes a la practica administrativas.........................................................5
Limitaciones................................................................................................................5
Contribucciones...................................................................................................................5
Principios de l administracion cientifica..........................................................................6
Ventajas y Desventajas................................................................................................7
Criticas.........................................................................................................................7
Principio de excepción.........................................................................................................8
Seguidores de la teoria cientifica.........................................................................................9
Conclusión.........................................................................................................................12
Refencias Bibliograficas....................................................................................................13
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TEORIA CIENTIFICA

Fundador: Frederick Taylor

¿EN QUÉ CONSISTE?

Consiste en incluir métodos científicos como la observación y medición, para así lograr una
buena eficiencia industrial. A esta corriente se le llama Administración Científica por la
Racionalización que hace de los dos métodos de ingeniería aplicados a la administración debido
a que desarrollan investigaciones experimentales orientadas hacia el rendimiento del obrero.
(Administrativas, 2012)

¿COMO SE DESARROLLO?

Esta teoría se desarrolló durante los conflictos sociales originados durante el proceso de la
revolución industrial como lo eran  una variedad inmensa de empresas, con tamaños altamente
diferenciados, problemas de bajo rendimiento de la maquinaria utilizada, desperdicio,
insatisfacción generalizada entre los operarios, competencia intensa pero con tendencias poco
definidas, elevado volumen de pérdidas cuando las decisiones eran mal tomadas por eso
Frederick Winslow Taylor quien es considerado el padre de la administración científica, fue
consciente de estos conflictos y tuvo la idea de que muchos de los factores que los originaban
podrían remediarse con la racionalización del trabajo. Partió de la hipótesis de que al mejorar la
eficiencia industrial se mejorarían las relaciones obrero-patronales, además de lograrse muchos
otros beneficios.
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(Administrativas, 2012)
CARACTERÍSTICAS (CIENTIFICA, 2012)

 La administración debe ser estudiada y tratada científicamente y no empíricamente.


 División y estandarización del trabajo, ejecución de una tarea una sola persona.
 Ve al hombre como un ser solamente económico, ya que solo se interesaba por recaudar
dinero como un satisfactor.
 Como ejecutar de la mejor manera el trabajo para incrementar la eficiencia.
 Aplicación de métodos científicos.
 La nacionalización del trabajo

PRINCIPALES APORTES A LA PRÁCTICA ADMINISTRATIVA (CIENTIFICA, 2012)

 La creación y fundamentos de la organización racional del trabajo.


 Principios de la administración científica.
 Planes o sistemas de incentivos salariales.
 Selección de los trabajadores.
 Estandarización del trabajo.
 El trabajo se convirtió en algo mecánico y repetitivo.

LIMITACIONES

Si bien los métodos de Taylor produjeron un notable aumento de la productividad y mejores


sueldos en una serie de casos, los trabajadores y los sindicatos empezaron a oponerse a este
enfoque, por temor al hecho de que trabajar más y mayor velocidad agotaría el trabajo disponible
y conduciría a los recortes de personal.

Es más, el sistema de Taylor significaba, claramente, que los tiempos eran esenciales. Sus
críticos se oponían a las condiciones "aceleradas" que ejercían una presión desmedida en los
empleados para que trabajaran cada vez a mayor velocidad.

La importancia concedida a la productividad, y por extensión a la rentabilidad, hizo que algunos


gerentes explotaran a los trabajadores y clientes. En consecuencia, aumento la cantidad de
trabajadores que se sindicalizaron y que, con ello, reforzaran el patrón de suspicacia y
desconfianza que ensombreció las relaciones obrero – patronales durante muchos decenios.
(Administrativas, 2012)

CONTRIBUCIONES

La línea moderna de montajes arroja productos a mucha mayor velocidad de la que Taylor podría
haber imaginado jamás. Este milagro de producción es uno de los legados de la administración
científica. Además, sus técnicas para la eficiencia han sido aplicadas a muchas organizaciones
que no son industriales, desde los servicios del ramo de la comida rápida, hasta la capacitación
de cirujanos. (Administrativas, 2012)
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PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA (Administrativas, 2012)

Principio de Planeamiento: Sustituir en el trabajo el criterio individual del operario, la


improvisación y la actuación empírico-práctica por los métodos basados
en procedimientos científicos. Sustituir la improvisación por la ciencia, mediante
la planeación del método.

Principio de la preparación/planeación: Seleccionar científicamente a los trabajadores de


acuerdo con sus aptitudes y prepararlos, entrenarlos para producir más y mejor, de acuerdo con
el método planeado

Principio del control: Controlar el trabajo para certificar que el mismo está siendo ejecutado de
acuerdo con las normas establecidas y según el plan previsto.

Principio de la ejecución: Distribuir distintamente las atribuciones y las responsabilidades, para


que la ejecución del trabajo sea disciplinada.

Otros principios implícitos de administración científica según Taylor:

1. Estudiar el trabajo de los operarios, descomponerlo en sus movimientos elementales y


cronometrarlo para después de un análisis cuidadoso, eliminar o reducir los movimientos inútiles
y perfeccionar y racionalizar los movimientos útiles.
2. Estudiar cada trabajo antes de fijar el modo como deberá ser ejecutado.
3. Seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con las tareas que le sean atribuidas.
4. Dar a los trabajadores instrucciones técnicas sobre el modo de trabajar, o sea, entrenarlos
adecuadamente.
5. Separar las funciones de planeación de las de ejecución, dándoles atribuciones precisas y
delimitadas.
6. Especializar y entrenar a los trabajadores, tanto en la planeación y control del trabajo como en
su ejecución.
7. Preparar la producción, o sea, planearla y establecer premios e incentivos para cuando fueren
alcanzados los estándares establecidos, también como otros premios e incentivos mayores para
cuando los patrones fueren superados.
8. Estandarizar los utensilios, materiales, maquinaria, equipo, métodos y procesos de trabajo a
ser utilizados.
9. Dividir proporcionalmente entre la empresa, los accionistas, los trabajadores y los
consumidores las ventajas que resultan del aumento de la producción proporcionado por la
racionalización.
10. Controlar la ejecución del trabajo, para mantenerlos en niveles deseados, perfeccionarlo,
corregirlo y premiarlo.
11. Clasificar de forma práctica y simple los equipos, procesos y materiales a ser empleados o
producidos, de forma que sea fácil su manejo y uso.
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VENTAJAS Y DESVENTAJAS

Ventajas:

• Constituyó un gran avance para su época con la aplicación de métodos científicos y no


empíricos como se hacía hasta entonces.

• Una de las principales ventajas ha sido servir de base a otras teorías donde incluso algunos de
sus preceptos hoy día continúan aplicándose.

Desventajas:

• Considerar que su aplicación sería siempre sobre un ambiente estable.


• Sus principios se consideran muy generales, por lo que su aplicación se limita a organizaciones
de cierta complejidad.
• No consideraba al trabajador en su verdadera dimensión sino como un apéndice de las
máquinas.
• No tenía en cuenta los aspectos humanos relacionados con su satisfacción laboral y otras
necesidades del hombre como ser social.

CRÍTICAS (Teoria Cientifica, 2012)

 Falta de conocimientos y experiencias sólidas en los aspectos administrativos.

 Consideró al elemento humano como simple maquinas.

 La especialización por parte del trabajador en una sola tarea específica.

 Se olvidaron que el hombre más de ser humano es un ser social que necesita de
interacción con otros seres.

 La falta de comprobación científica y sus limitaciones en el campo de aplicación.

 Su máxima preocupación fue el cómo aumentar la eficiencia mediante la racionalización


del trabajo, y fue por ello que desarrollo la llamada escuela de administración científica,
trajo muchos aportes a las empresas que en el momento se estaban creando, gracias a uno
de sus aportes como lo fue la ORT, aunque haya sido criticada debido a que lo más
importante para ellos era la producción en masa y no el hombre.
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PRINCIPIO DE EXCEPCIÓN (CIENTIFICA, 2012)

Taylor adoptó un sistema de control operacional bastante simple que se basaba no en el


desempeño medio sino en la verificación de las excepciones o desvío de los patrones normales;
todo lo que ocurre dentro de los patrones normales no deben ocupar demasiada atención del
administrador. Según este principio, las decisiones más frecuentes deben reducirse a la rutina y
delegadas a los subordinados, dejando los problemas más serios e importantes para los
superiores; este principio es un sistema de información que presenta sus datos solamente cuando
los resultados, efectivamente verificados en la práctica, presentan divergencias o se distancian de
los resultados previstos en algún problema. Se fundamenta en informes condensados y resumidos
que muestran apenas los desvíos, omitiendo los hechos normales, volviéndolos comparativos y
de fácil utilización y visualización.
Estudiar cada trabajo antes de fijar el modo como deberá ser ejecutado.
 Seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con las tareas que le sean
atribuidas.
 Dar a los trabajadores instrucciones técnicas sobre el modo de trabajar, o sea, entrenarlos
adecuadamente.
 Separar las funciones de planeación de las de ejecución, dándoles atribuciones precisas y
delimitadas.
 Especializar y entrenar a los trabajadores, tanto en la planeación y control del trabajo
como en su ejecución.
 Preparar la producción, o sea, planearla y establecer premios e incentivos para cuando
fueren alcanzados los estándares establecidos, también como otros premios e incentivos
mayores para cuando los patrones fueren superados.
 Estandarizar los utensilios, materiales, maquinaria, equipo, métodos y procesos de trabajo
a ser utilizados.
 Dividir proporcionalmente entre la empresa, los accionistas, los trabajadores y los
consumidores las ventajas que resultan del aumento de la producción proporcionado por
la racionalización.
 Controlar la ejecución del trabajo, para mantenerlos en niveles deseados, perfeccionarlo,
corregirlo y premiarlo.
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SEGUIDORES DE LA DE TEORIA CIENTIFICA

 HENRRY FORD           
              

Utilizó un sistema de integración vertical y horizontal, produciendo desde la materia


prima inicial hasta el producto final, además de una cadena de distribución comercial a través de
agencias propias. Hizo una de las mayores fortunas del mundo gracias al constante
perfeccionamiento de sus métodos, procesos y productos. A través de la racionalización de la
producción creó la línea de montaje, lo que le permitió la producción en serie, esto es, el
moderno método que permite fabricar grandes cantidades de un determinado producto
estandarizado.
Ford adoptó tres principios básicos:
1.Principio de intensificación: consiste en disminuir el tiempo de producción con
el empleo inmediato de los equipos y de la materia prima y la rápida colocación del producto en
el mercado.
2.Principio de la economicidad: consiste en reducir al mínimo el volumen de materia prima en
transformación.
3.Principio de la productividad: consiste en aumentar la capacidad de producción del hombre en
el mismo período (productividad) mediante la especialización y la línea de montaje.
Se caracteriza por la aceleración de la producción por medio de un trabajo rítmico, coordinado y
económico. Fue también uno de los primeros hombres de empresa en utilizar incentivos no
salariales para sus empleados. En el área de mercadeo implantó la asistencia técnica, el sistema
de concesionarios y una inteligente política de precios. (CIENTIFICA, 2012)
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 HARRINTONG EMERSON.

Buscó simplificar los métodos de estudios y de trabajo de su maestro (Taylor), creyendo que, aun
perjudicando la perfección de la organización, sería más razonable realizar menores gastos en el
análisis del trabajo. Fue el hombre que popularizó la administración científica y desarrolló los
primeros trabajos sobre selección y entrenamiento de los empleados. Los principios de
rendimiento pregonados por Emerson son:

1.Trazar un plan objetivo y bien definido, de acuerdo con los ideales.


2.Establecer el predominio del sentido común.
3.Mantener orientación y supervisión competentes.
4.Mantener disciplina.
5.Mantener honestidad en los acuerdos, o sea, justicia social en el trabajo.
6.Mantener registros precisos, inmediatos y adecuados.
7.Fijar remuneración proporcional al trabajo.
8.Fijar normas estandarizadas para las condiciones de trabajo.
9.Fijar normas estandarizadas para el trabajo.
10.Fijar normas estandarizadas para las operaciones.
11.Establecer instrucciones precisas.
12.Fijar incentivos eficientes al mayor rendimiento y a la eficiencia. (CIENTIFICA, 2012)
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FRANK BUNKER GILBRETH

                                             

Colaboró con Frederick Taylor en los estudios sobre la organización científica del trabajo, con
objeto de establecer unos principios de simplificación para disminuir el tiempo de ejecución y la
fatiga; al igual que las de Taylor, sus ideas tendrían amplia aplicación en la segunda fase de la
revolución industrial. Su esposa, Lilian Evelyn Moller, continuó sus trabajos y llevó a cabo una
labor de divulgación de los conceptos de la organización laboral especialmente orientados a
valorar el factor humano.

Los trabajos de Frank Gilbreth y Lilian Moller son relevantes por varios motivos. Gracias a sus
investigaciones se originó una interpretación del estudio de desplazamientos y de la relevancia
que tiene el aumentar la producción reduciendo el esfuerzo realizado. Quizá sea todavía más
relevante, sin embargo, la importancia dada en su obra a la relación entre las ciencias de la
dirección y las sociales. (vidas, s.f.)
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CONCLUSION

El trabajo ha sido un factor importante en el hombre para sobrevivir en la sociedad desde hace
muchas épocas, por eso este factor complementa a las empresas y hace que esta tenga una mayor
productividad y desarrollo, al implementar nuevos mecanismos gracias a las teorías
administrativas actuales podemos obtener mayor eficiencia en los procesos empresariales y
mayor obtención de capital para poder sobrevivir en campo empresarial en este mundo.
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Bibliografía
Administrativas, T. (2012). Obtenido de http://teoriasadministrativass.blogspot.com.co/p/teoria-
cientifica.html
CIENTIFICA, T. (2012). Obtenido de
http://teoadministrativas1.blogspot.com.co/2012/04/teoria-cientifica.html
Teoria Cientifica, A. 1. (2012). Obtenido de
http://teoadministrativas1.blogspot.com.co/2012/04/teoria-cientifica.html
vidas, B. y. (s.f.). Obtenido de http://www.biografiasyvidas.com/biografia/g/gilbreth.htm

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