AREA: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

UNIDAD
Utilizo los programas de Microsoft Word y EPT
Excel en la elaboración de móviles
.
decorativos para el hogar 4to
Secundaria
Diseñ amos grá ficos sobre
materiales en
MS Word

PROPÓSITO COMPETENCIA CAPACIDADES EVIDENCIA

los estudiantes aplicaran  Crea propuesta de valor. En esta actividad, los
opciones de  Aplica habilidades técnicas. estudiantes presentaran
Gestiona proyectos
ilustraciones aplicando  Trabajo cooperativamente para un diseño gráfico
de
Smart Art en MS Word. aplicando las opciones
emprendimiento lograr objetivos y metas.
de SmartArt con texto e
económico y social.  Evalúa los resultados del proyecto de imágenes.
emprendimiento.
FECHA ESTUDIANTE DOCENTE
…./…../2023

CRITERIOS DE EVALUACION
 Utiliza gráficos SmartArt con textos e imágenes.
 Reconoce las opciones para el uso de cuadros de texto.

1. COMPLETA:

Escribe el nombre de los botones de Efectos de formas

Recuerda
Las formas se pueden
editar utilizando los
Microsoft word diferentes efectos y
estilos para dar un
acabado más
personalizado.

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO – 4TO AÑO

1
 AREA: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

2. SOPA DE LETRAS:

Encuentra las herramientas de Word.

Recuerda
En la Ficha de Inicio
encontramos una variedad
de opciones para poder
modificar los estilos del
texto (tamaño, colores,
relleno y formas).

3. COMPLETA E IDENTIFICA:
Escribe el nombre de los grupos de la ficha Diseño de las herramientas de SmartArt.

Recuerda
Las formas tienen diferentes estilos que se
pueden aplicar a los diseños que se
realicen en la hoja de texto, una vez
seleccionado se habilita una Cinta adicional
para poder modificar el relleno y borde y
aplicar otros estilos..

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO – 4TO AÑO

2
 AREA: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

Diseña gráficos sobre materiales en

MS Word.

Guíate del siguiente

ejemplo para poder
desarrollar la actividad.

ESCALERADE LA METACOGNICION

Ahora completamos nuestra escalera de la metacognición. Recuerda responder

con sinceridad.

¿En qué otras ocasiones voy a

utilizar lo que he aprendido?

¿Para qué me ha servido?

¿Qué me ha resultado más

fácil? ¿y más difícil?

¿Qué he aprendido?

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO – 4TO AÑO

3
 AREA: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES

¡Bien! Ahora nos autoevaluamos para descubrir lo que vamos avanzando. Recuerda
responder con sinceridad.

Estoy en ¿Cómo sé
Lo
Criterios de evaluación proceso de que lo estoy
logré
lograrlo logrando?
Utiliza gráficos SmartArt con textos e imágenes.
Reconoce las opciones para el uso de cuadros de texto.

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO – 4TO AÑO

4