UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

DEPARTAMENTO DE HISTORIA

Guía de trabajo nº1

NOMBRE NOTA
ESTUDIANTE

CURSO 8ºB PUNTAJE ____/

PORCENTAJE
ASIGNATURA Historia, geografía y ciencias sociales 50%
EVALUACIÓN
PORCENTAJE
PROFESOR(A) Víctor Martínez Grandón DE 60%
EXIGENCIA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (OA)

OA22: Aplicar el concepto de desarrollo para analizar diversos aspectos de las regiones en Chile, considerando el índice de desarrollo
humano; la diversidad productiva, de intercambio y de consumo; las ventajas comparativas; la inserción en los mercados
internacionales, y el desarrollo sustentable.

UNIDAD TEMA
Unidad 4: Sociedad y territorio: la región en Chile y Definiendo conceptos: Región y desarrollo.
América

¿Qué es una región y cómo se delimita?

Las fuentes audiovisuales que verás a continuación nos presentan los conceptos de región y desarrollo. Los cuales
podemos definir como:

Desarrollo: Es el proceso por el cual una comunidad progresa y crece económica, social,
cultural o políticamente.
Región: Territorio que constituye una unidad homogénea en un determinado aspecto por
circunstancias históricas, políticas, geográficas, climáticas, culturales, lingüísticas o de otro
tipo.

Observa los videos que se presentan a continuación y luego responde las preguntas:
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Ahora en equipos de máximo 3

estudiantes, contesten las siguientes
preguntas:

1. ¿Qué es una región? Explique

2. ¿Qué entendemos por desarrollo? Explique

3. ¿Existe más de un tipo de desarrollo? Nombre y explique al menos 1

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4. ¿Consideran que la región en que viven es desarrollada? Argumente

5. ¿Cómo se puede medir el desarrollo? Explique