DATOS GENERALES DE IDENTIFICAIÓN

Institución Unidad de Educación Media Superior Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar
Fecha 05 FEBRERO AL 8 DE MARZO
Periodo PRIMER PERIODO
Nombre del plantel Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario
Número del plantel 082
CCT 27DTA0082Q
Docente Lic. Jorge Alejandro Mis Jimenez
Asignatura Ciencias sociales
Ciclo escolar Febrero-Julio 2019
Número de horas previstas esperadas 25 horas

SEMANAS 1 2 3 4 5
Horas Clase 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
HSE PERSEVERANCIA
Aprendizajes Esperados
Cuestiona en torno a la forma en la
que se genera el conocimiento del
mundo.
Explica la diferencia entre
conocimiento empírico y racional.
Discrimina entre conocimiento
científico, creencias y saberes
tradicionales
Reforzamiento
 VALIDACIÓN

Elabora: Recibe: Avala: Vo Bo:

Docente Responsable del Departamento de Presidente del Consejo Técnico Académico Responsable de la subdirección Técnica
Competencias

___________________________ ____________________________ ____________________________

___________________________
Lic. Jorge Alejandro Mis Jimenez Ing. Víctor Manuel Tejero Solís MCE. Ana Gabriela Lezama Rosales
Ing. Citlali López López
 SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA

SUBDIRECCIÓN DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACION TECNOLÓGICA AGROPECUARIA

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO AGROPECUARIO No. 082

BALANCAN TABASCO

CALENDARIZACIÓN DE PROGRAMAS
SEMESTRE: VI CICLO ESCOLAR: FEBRERO-JULIO/2019 FECHA DE ELABORACIÓN:
ASIGNATURA O MODULO: ciencias sociales
28 de Enero del 2019
GRUPOS: HUMANIDADES
EJE: COMPONENTE:
Teorías sociales Pensamiento social.

PERIODO DE
CONTENIDO CENTRAL TEMA FUNDAMENTAL APLICACION
Revolución científica

Ciencia y Revolución industrial

Ilustración
1.- Describes los procesos de Racionalismo
construcción del conocimiento de las Empirismo
Ciencias Sociales
PRIMER PARCIAL
Revolución francesa
05 Febrero al 08 de Marzo
de 2019
Positivismo