Ilustre Municipalidad de Pica

Guía de aprendizaje Lengua y Literatura Departamento de Lenguaje y Comunicación

Octavo año básico A-B Texto argumentativo- Profesora: Macarena Olate Rioseco
Realización de predicciones Educadora diferencial: Giovanna Lizana Estay

Objetivo de la clase: Realiza suposiciones a partir de marcas textuales de la lectura de textos

convencionales y no convencionales. Aplica la estrategia utilizando el esquema de rueda de
atributos. Manifiesta su opinión respecto a las temáticas de los textos que lee, escucha u observa.

¿QUÉ ES PREDECIR O HACER PREDICCIONES?

La palabra predecir significa "decir antes". Cuando tú dices de manera anticipada lo que va a ocurrir,
estás haciendo una suposición. Suponer que algo sucederá en un tiempo futuro es hacer una
predicción.
Una predicción esta usualmente basada en información que entrega un texto o relato y también sobre
lo que conoces por tus propias experiencias. Cuando realizamos una predicción es importante que
pensemos en las pistas que nos ayudaran a elaborarla y en lo que ya sabemos acerca del tema que
estamos leyendo. Por ejemplo: si sabes los efectos devastadores que puede provocar un sismo
violento, puedes predecir graves daños o grandes tragedias, si las personas no toman precauciones
para enfrentar este tipo de situación.

¿CÓMO PUEDO HACER PREDICCIONES?

 Hacer una predicción es suponer información completamente nueva a partir de lo dado. Se deben
elaborar conjeturas o suposiciones lógicas, no al azar.
 Las pistas para hacer una predicción están en el título, en los hechos y/o en los detalles del texto, e
incluso pueden encontrarse en las ilustraciones.
 Hacerse preguntas como ¿qué cosas sé de lo que estoy leyendo?
 Para hacer una buena predicción se debe combinar las pistas del texto con el conocimiento personal del
lector.
 Recuerda: hacer predicciones mientras lees te ayudará a encontrar el significado de un texto.

Actividad
Lee atentamente la primera parte de la historia de María Antonieta, a medida que vas leyendo
piensa en lo que podría decirnos la segunda parte de la historia.

Lo que ocurrio a continuación de la historia fue: Que María Antonieta se caso con el Rey de Francia

A partir de lo leído realiza 5 predicciones de la noticia anterior

A.- _____________________________________________________________________________
B.- _____________________________________________________________________________
C.- _____________________________________________________________________________
D.- _____________________________________________________________________________
E.- _____________________________________________________________________________
TEXTO NÚMERO DOS
Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas a continuación marcando con un
circulo la alternativa correcta

¿Qué es más probable que ocurra después de la oportuna acción de bomberos?

A.- Los niños harán una fiesta en la compañía de bomberos
B.- Los niños recibirán un castigo de parte de sus familias
C.- Los niños jugarán cerca de otros bosques
D.- Los niños serán felicitados en su escuela por lo realizado

¿Qué habría ocurrido si los niños no hubiesen avisado a los bomberos?

A.- Los bomberos habrían sido sancionados
B.- El fuego se habría apagado de manera natural
C.- El fuego se habría extendido rápidamente
D.- Los bomberos hubiesen llegado pronto a apagar el fuego

Si los niños no hubiesen estado cerca del bosque ¿cómo se habría enterado bomberos del
incendio forestal?
A.- Por un llamado de los vecinos del lugar
B.- Por la huida masiva de los animales del bosque
C.- Por el aumento de la temperatura
D.- Por el comportamiento extraño de las aves

¿Qué habría sucedido si el fuego se hubiese propagado por el bosque?

A.- Habría causado alarma pública
B.-El fuego hubiese llegado a otras ciudades
C.- Habría colapsado los hospitales
D.- El incendio habría asustado a los bomberos
TEXTO NÚMERO TRES

Santiago 12 de agosto de 2013

Nacional
SAG no descarta cursos de agua contaminados en caso de cóndores intoxicados

El director del organismo en la Quinta Región indicó que las aves han respondido de buena
forma al tratamiento. Sin embargo, dos aves fueron encontradas muertas, al igual que dos
zorros culpeos.
En tanto, los cóndores serán trasladados al Zoológico de Santiago y posteriormente liberados
en el mismo lugar donde fueron hallados.

El director del SAG de la Región de Valparaíso, Pablo Vergara, indicó que no se descarta que cursos
de agua contaminados hayan sido los responsables de la intoxicación de cóndores en Los Andes.
De acuerdo a sus declaraciones, ayer se tomaron muestras de secreciones y deposiciones de las 16
aves encontradas durante la tarde, y que éstas han respondido de manera positiva al tratamiento.

Por otro lado, confirmó las declaraciones del veterinario que ayer atendió a los animales, quien indicó
que se encontró un vacuno muerto en el mismo lugar donde se hallaron a las aves muertas y dos
zorros culpeos también fallecidos, convirtiéndose en la segunda teoría.

De acuerdo a Vergara, las muestras de tejido son trasladadas al laboratorio de Lo Aguirre del
organismo y también a uno especializado, mientras que los resultados a más tardar estarían el día
miércoles.
En cuanto al tratamiento de las aves sobrevivientes, éstas serán en su totalidad trasladadas al
zoológico de Santiago, y cuando estén completamente recuperadas, serán liberadas en el mismo
lugar donde fueron halladas.

Por otro lado, el organismo no ha descartado tomar acciones legales contra los que resulten
responsables de los hechos. Respecto a esto, Vergara indicó que la unidad especializada de la PDI
trabaja en la investigación, en caso de que exista dolo.

HALLAZGO DE VACUNO
De acuerdo al veterinario que trató en primer lugar a los animales, Eric Savard, un vacuno muerto
rociado con elementos químicos sería la razón de la muerte de dos de estos animales y de dos zorros
culpeos.

El doctor indicó a La Tercera que "hemos encontrado cerca de los cóndores y al lado de dos zorros
muertos, un vacuno comido por otros animales (...) sospechamos de un órgano fosforado".

El médico veterinario indicó además que hoy se encontraron dos cóndores más con vida, sumando en
total, 21 de estos animales afectados.

http://www.latercera.com/noticia/nacional/2013/08/680-537508-9-sag-no-descarta-cursos-de-agua-
contaminados-en-caso-de-condores-intoxicados.shtml

Lee la siguiente noticia y aplica la estrategia aprendida el día de hoy, realizando 4

predicciones

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2. _____________________________________________________________________
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3. _____________________________________________________________________
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4. _____________________________________________________________________
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 TEXTO NÚMERO CUATRO
Lee la siguiente noticia sobre un concurso de ciencias y responde las preguntas a
continuación marcando con un circulo la alternativa correcta

¿Qué podría ocurrir si los insectos llegan a la luna?

A.- Los insectos volarían
B.- Los insectos morirían inevitablemente
C.- Los insectos sobrevivirían
D.- Los insectos desaparecerían

¿Qué carrera estudiaran probablemente las niñas en la universidad?

A.- Pedagogía en lenguaje y comunicación
B.-Teatro
C.- Ciencias
D.- Medicina

Aplica la estrategia aprendida el día de hoy, realizando 4 predicciones

1. _____________________________________________________________________
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2. _____________________________________________________________________
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3. _____________________________________________________________________
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4. _____________________________________________________________________
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