Maestra M.

Yesenia Verdugo
Nombre de la actividad: Sigo la música
Aprendizaje esperado: Produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes

Artes del cuerpo, instrumentos y otros objetos.

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Para iniciar nuestra actividad, Coméntales a tus papás:

¿Con que parte de nuestro cuerpo podemos producir sonidos? Algunas de estas propuestas pueden
ayudar más adelante de la actividad.
Observaras el video de la canción “Dos aldeanos”
https://www.youtube.com/watch?v=glliIerC5wc

• ¿Pudiste observar los diferentes sonidos que producían con el cuerpo?

• ¿Crees que puedas seguir su ritmo? ¿Lo intentamos?
-Reproducir el video para que el niño pueda guiarse con los movimientos y diferentes ritmos que proponen-

Ahora seguirás el ritmo de la canción “En mi tribu”

https://www.youtube.com/watch?v=IJ7-ZCXbtMs
Primero escucharas muy atento, para que puedas identificar el ritmo que tiene la canción.

Es momento de lo divertido, coméntale a papá o mamá cuales son los sonidos con los que marcaras el ritmo (aplauso,
chasquido, pies o si tienes algún instrumento musical lo puedes utilizar)
-Reproducir la canción, para que sea acompañada de los sonidos con los que el niño marcará el ritmo-

¿Qué canción te gusto más? ¿Y por qué?

¿Pudiste seguir el ritmo con los diferentes partes del cuerpo o instrumento?
¿Qué te pareció usar los sonidos que tú produces con la música?

Observaciones al realizar la actividad

Produce sonidos y logra llevar el ritmo con la Produce sonidos y sigue el ritmo, pero No logra producir sonidos al ritmo
música con su cuerpo o instrumentos requiere apoyo para hacerlo de la música