Módulo 2 Tarea 1: Evaluación de distribuciones estadísticas Visualización de datos

Presentado por:

Yesenia Isabel Valencia Cano CC 52704151

Modulo Dos

Tutor

Leandro Fernández Lacalle

Universidad

Indiana Tech

Facultad de Negocios

MBA con especialización en Marketing

Bogotá DC 26 de marzo del 2023

 Introducción

Se lee el artículo “Recetas para las visualizaciones de la distribución de

datos: https://towardsdatascience.com/recipes-for-the-visualizations-of-data-distributions-

a1527a0faf77, se visualiza el video Understanding Distributions with Tableau (Comprender

las distribuciones con Tableau) por Vish Puttagunta, para aprender más sobre la visualización

de datos de distribuciones estadísticas.

El problema que abordamos para el desarrollo de este trabajo es ¿Cuál es la distribución

de las edades de los participantes que aplican al festival de cine hecho con celular

(SmartFilms)?, segmentada por género.

Utilizando el estilo de los documentos del IRAC, se abordó la cuestión profesional, y la

pregunta indicada anteriormente, para determinar cómo se sabrá si el problema se aborda

adecuadamente (es decir, su norma), se analizó el uso de esta herramienta para abordar este

problema respondiendo a las siguientes preguntas:

a. ¿Cuáles son las ventajas de este tipo de visualización?

b. ¿Cuáles son las limitaciones de este tipo de visualización?

c. ¿Para qué preguntas o problemas es ideal este tipo de visualización?

d. ¿Qué elementos hubiera preferido que se incluyeran y no se han incluido?

e. ¿Qué elementos cree que eran innecesarios para su propósito, o supuesto?

f. Proporcionar una conclusión sobre el valor global de la visualización de datos

de las distribuciones estadísticas

 Módulo 2 Tarea 1: Evaluación de distribuciones estadísticas Visualización de datos

Vista general:

1. Lea el artículo, Recetas para las visualizaciones de la distribución de datos:

https://towardsdatascience.com/recipes-for-the-visualizations-of-data-distributions-

a1527a0faf77

R/ Hecho

2. Vea este vídeo, Understanding Distributions with Tableau (Comprender las

distribuciones con Tableau) por Vish Puttagunta, para aprender más sobre la

visualización de datos de distribuciones estadísticas:

https://www.youtube.com/watch?v=KeoR1c9QO-w&t=4s

R/ Hecho

3. Piense en una cuestión, un problema o una pregunta que su organización intente

abordar.

R/ La pregunta que me gustaría abordar en la organización es:

¿Cuál es la distribución de las edades de los participantes que aplican al festival de cine

hecho con celular (SmartFilms), segmentada por género?

4. Utilizando el estilo de los documentos del IRAC, aborde la cuestión profesional,

el problema o la pregunta indicada anteriormente. (Vea los recursos al final de

esta tarea que proporcionan información sobre el estilo de papel IRAC).

R/

I. Cuestión:
 ¿Cuál es la distribución de las edades de los participantes que aplican al festival de cine

hecho con celular (SmartFilms), segmentada por género?

II. Norma:

Para obtener la distribución de las edades de los participantes que aplican al festival de

cine hecho con celular, segmentada por género, es necesario recopilar datos de todos los

participantes y agruparlos en intervalos de edades específicos. A continuación, se podrían

construir histogramas para cada género, calcular medidas estadísticas descriptivas como la

media, la mediana y la desviación estándar.

III. Análisis:

Una vez tenemos los datos, se podrían agrupar los datos en intervalos de edades

específicos y construir histogramas para cada género, con el objetivo de visualizar las

distribuciones de frecuencia de las edades de los participantes.

Además, se podrían calcular medidas estadísticas descriptivas como la media, la mediana

y la desviación estándar, para obtener información adicional sobre las distribuciones de

edades.

IV. Conclusión:

En resumen, para conocer la distribución de las edades de los participantes que aplican al

festival de cine hecho con celular, segmentada por género, es necesario recopilar los datos de

la muestra de participantes y agruparlos en intervalos de edades específicos. Al analizar los

datos, se podrían construir histogramas para cada género y calcular medidas estadísticas
descriptivas como la media, la mediana y la desviación estándar, para obtener información

adicional sobre las distribuciones de edades.

5. Determine cómo sabrá si el problema se aborda adecuadamente (es decir, su

norma).

R/ La distribución de las edades de los participantes está claramente visualizada en

histogramas separados por género: esto le permitiría tener una comprensión clara de la

distribución de frecuencia de las edades de los participantes, tanto para hombres como para

mujeres.

6. Analice el uso de esta herramienta para abordar este problema respondiendo a

las siguientes preguntas:

R/

a. ¿Cuáles son las ventajas de este tipo de visualización?

Las ventajas de este tipo de visualización (histogramas separados por género) para

analizar la distribución de las edades de los participantes del festival de cine hecho con

celular, segmentada por género, son las siguientes:

● Permite comparar fácilmente la distribución de edades de hombres y mujeres: al tener

dos histogramas separados para hombres y mujeres, es fácil comparar visualmente la

distribución de edades entre los dos grupos. Esto puede ayudar a identificar si hay

diferencias visualmente papables en la distribución de edades entre hombres y

mujeres.

● Proporciona una visión general de la distribución de edades: los histogramas permiten

ver rápidamente la distribución de frecuencia de las edades de los participantes en

 intervalos específicos. Esto puede ayudar a identificar patrones o tendencias en la

distribución de edades tanto en hombres como mujeres.

● Es fácil de entender: los histogramas son una herramienta de visualización

comúnmente utilizada y fácil de entender para la mayoría de las personas, lo que

facilita la comunicación de los resultados del análisis a otros.

● Permite identificar valores atípicos o áreas de concentración: la forma en que se

presenta la distribución de frecuencia de las edades en un histograma puede ayudar a

identificar valores atípicos.

b. ¿Cuáles son las limitaciones de este tipo de visualización?

Las limitaciones de este tipo de visualización son las siguientes:

● No proporciona información detallada sobre valores específicos: los histogramas solo

proporcionan información sobre la distribución de frecuencia de las edades en

intervalos específicos, lo que significa que no proporcionan información detallada

sobre valores específicos.

● La selección de intervalos puede afectar la interpretación: la selección del anchor y

numero de intervalos para el histograma puede afectar la interpretación de la

distribución de edades. Una mala elección de estos parámetros puede ocultar patrones

o tendencias importantes.

● No muestra la relación entre diferentes variables: los histogramas solo muestran la

distribución de frecuencia de las edades de los participantes, lo que significa que no

muestran la relación entre diferentes variables como la edad y la ubicación geográfica

del participante.

c. ¿Para qué preguntas o problemas es ideal este tipo de visualización?

 Este tipo de visualización (histogramas separados por género) es ideal para responder a las

siguientes preguntas o problemas:

¿Cuál es la distribución de las edades de los participantes del festival de cine hecho con

celular, segmentada por género?

¿Hay diferencias al menos visuales en la distribución de edades entre hombres y mujeres

que participan en el festival de cine hecho con celular?

¿En qué rangos de edad hay mayor concentración de participantes, y cómo difiere esto

entre hombres y mujeres?

¿Hay valores atípicos en la distribución de edades de los participantes del festival de cine

hecho con celular, y cómo se distribuyen estos valores atípicos por género?

En general, las preguntas o problemas que involucren la comprensión de la distribución de

frecuencia de las edades de los participantes, y que puedan ser segmentados por género, son

ideales para este tipo de visualización.

d. ¿Qué elementos hubiera preferido que se incluyeran y no se han incluido?

Algunos elementos que podrían haberse incluido para mejorar la visualización de la

distribución de edades de los participantes del festival de cine hecho con celular, segmentada

por género, son los siguientes:

La adición de barras de error para mostrar la incertidumbre en las estimaciones: si los

datos tienen una gran variabilidad, agregar barras de error puede proporcionar información

adicional sobre la precisión de las estimaciones.

 El uso de diferentes tipos de histogramas para mostrar diferentes aspectos de la

distribución de frecuencia: por ejemplo, un histograma de densidad podría ser utilizado para

mostrar la forma de la distribución de edades de los participantes.

La comparación de la distribución de edades de los participantes en diferentes años o

ediciones del festival de cine hecho con celular: esto permitiría identificar patrones o

tendencias a lo largo del tiempo.

e. ¿Qué elementos cree que eran innecesarios para su propósito, o supuesto?

Es posible que algunos elementos puedan ser considerados innecesarios dependiendo del

contexto, como el uso de colores o diseños demasiado elaborados que distraigan del objetivo

principal de la visualización, o el uso de información adicional que no aporte valor a la

comprensión de la distribución de edades de los participantes.

f. Proporcionar una conclusión sobre el valor global de la visualización de datos de

las distribuciones estadísticas

 En conclusión, la visualización de datos de las distribuciones estadísticas,

como los histogramas, son una herramienta valiosa para entender y comunicar

la información contenida en conjuntos de datos. Se pueden identificar patrones

y tendencias, comparar distribuciones, detectar valores atípicos y proporcionar

una visión general de la distribución de los datos.

 Las visualizaciones son una forma fácil de comunicar información compleja a

un público diverso y pueden ayudar a tomar decisiones informadas basadas en

los datos. No obstante, es esencial tener en cuenta las limitaciones de las

visualizaciones de datos, como la selección de intervalos y la capacidad de

mostrar la relación entre diferentes variables.

 Conclusiones

Aunque el trabajo en si mismo incluye las conclusiones quiero resaltar que la

visualización de datos es muy importante para tomar decisiones incluso dado que por la

forma en que el cerebro humano procesa la información, el uso de diagramas o gráficas para

visualizar grandes cantidades de datos complejos es más fácil que vaciarlos en hojas de

cálculo o reportes.

La visualización de datos es una forma fácil y rápida de transmitir conceptos de manera

universal y se puede experimentar con diferentes escenarios haciendo ajustes ligeros, esto

como conclusiones generales.

 Referencias Bibliográficas

Imágenes Grandes Gratis (nd). Mapamundi [Imagen]. Free-largeimages.com.

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Imagina tu futuro (nd). Visualización de datos [Imagen]. Isg-one.com. https://isg-

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 Knaffic, CN (2015). Narración con datos: una guía de visualización para profesionales de

negocios . John Wiley & Sons, Inc.