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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS


DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA
CÁTEDRA:EDUCACIÓN Y MOVIMIENTO
CURSO: DESARROLLO MOTOR

Prof. Marelvy Camacaro


2015
HABILIDAD MOTRICES
BÁSICAS

Habilidades comunes a todos los individuos,


de origen filogenético, que sirven de
fundamento para el aprendizaje de
habilidades motrices más complejas o
especializadas o especìficas. (Singer, 1986;
Batalla 2000)

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HABILIDAD MOTRICES
BÁSICAS

Bascón, M (2010), señala que toda


habilidad motriz es un conjunto de
movimientos naturales que se forman durante
el crecimiento de todo ser humano, y teniendo
su base en la dotación hereditaria. El
desarrollo de éstas, depende en gran medida
de los factores perceptivo-motrices como son
la coordinación y el equilibrio, entre otros.

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CLASIFICACIÓN DE LAS
HABILIDADES MOTRICES
Clasificación de las habilidades motrices según la tarea o ejecución:
, Singer, Seefeldt, Flinchum citados en Ruiz (1997) coinciden en clasificarlas tal
Como sigue:

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DIFERENCIAR BÀSICAS DE ESPECÌFICAS

Habilidades Motrices Básicas


y Específicas
Las habilidades motrices básicas
implican un repertorio amplio de
conductas genéricas y naturales,
mientras las habilidades
motrices específicas, persiguen
un objetivo con un grado de
eficacia determinado. (Díaz,
1999)
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PATRONES

EVOLUCIÓN DE LAS HABILIDADES MOTRICES O PATRONES


FUNDAMENTALES DEL MOVIMIENTO

ESTADIO INICIAL

ESTADIO ELEMENTAL

ESTADIO MADURO

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ESTADIO INICIAL

Se caracteriza por la ausencia de


control, precisión, fluidez, amplitud y
armonía en los movimientos y una
integración mínima de los segmentos
corporales.
Aproximadamente entre 0 y 3 años.

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ESTADIO ELEMENTAL

Hay mayor integración de los segmentos


corporales requeridos para la acción.
Aun hay indicios de falta de control
motor, precisión, fluidez, amplitud ,
armonía y organización.

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ESTADIO MADURO

Se caracteriza por la integración de la


totalidad de los segmentos corporales
para la ejecución eficiente de la acción,
además presenta control, precisión,
fluidez, movimientos amplios,
armónicos y organizados para
resolución de retos o problemas.

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CARRERA
SALTO

ESTADIO INICIAL

ESTADO ELEMENTAL

ESTADO MADURO

Tomado de Clenaghan Gallahue (1985)


LANZAMIENTO

ESTADIO INICIAL

ESTADO ELEMENTAL

ESTADO MADURO

Tomado de Clenaghan Gallahue (1985)


RECEPCIÓN
PATEO

ESTADIO INICIAL

ESTADO ELEMENTAL

ESTADO MADURO

Tomado de Clenaghan Gallahue (1985)


EJEMPLO CURRICULAR

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Singer, R (1986).El Aprendizaje de las Acciones Motrices en el
Deporte. Editorial Hispanoeuropea. Barcelona, España.

Esquema tomado de Batalla, A (2000) . Habilidades motrices.


INDE. España.

Preomayensky, I. y Guilman, Y (2005). Actividad Física. Editorial Dunken.


Buenos Aires.

MUÑOZ, L. (1990). Desarrollo Motor y Educación Física Infantil. Teoría


Básica. Universidad Surcolombiana (Colombia). 278p.

Wickstrom, R (1990). Patrones motores fundamentales. Alianza Deporte.


España

MC Clenaghan. Y. Gallahue, D (1990).Movimientos fundamentales. Edito


Rial Mèdica Panamericana
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