EJERCICIOS EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA 3º ESO

1. Explica qué función del lenguaje predomina en los siguientes enunciados:

- Tu risa es una ducha en el infierno.
- El adjetivo es una palabra que sirve para caracterizar.
- ¿Pero me estás escuchando?
- Tráeme un vasito de agua.
- Quedamos a las cinco en tu casa.

2. Realiza un esquema con las lenguas de España y los dialectos del castellano.

3. Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones:

María era una mujer que, aunque no cumplía con el prototipo de belleza clásico,
tenía algo que enganchaba. Quizás era por sus cabellos naranjas y rizados, o por
sus ojos negros tan profundos y con ese brillo tan especial... Tenía una voz suave
con la que no hablaba: susurraba. Y lo hacía con unos labios finos y pálidos que,
casi siempre, llevaba pintados con colores oscuros que contrastaban con su pálida
tez.
- ¿Qué tipo de descripción es?

- Subraya los sustantivos.

4. Analiza los siguientes sustantivos:
- Galicia:
- Felicidad:
- Miel:
- Panal:
- Jauría:
- Amor:

5. Localiza los determinativos y pronombres de las siguientes oraciones y clasifícalos

- Nosotros estamos con mi hermana.
- Tendremos cuarenta oportunidades.
- Esta es la suya.
- Comeré pocos bocadillos.
- Usted tiene dos hermosos hijos.

6. Sintaxis:
- Tengo dos pares de botas de agua.

- Ha nevado mucho en Iniesta.

- Realizó tu hermana Luisa el examen final.

- Ellos cantarán una canción ahora.

7. Realiza la métrica de estos poemas a través del número de sílabas, licencias, nombre del verso,
arte, rima y nombre de la estrofa o del poema.
a)Mi corazón enfermo de tu ausencia,
expira de dolor porque te has ido.
¿En dónde está tu rostro bendecido?
¿Qué sitios ilumina tu presencia?

b) En Sevilla a un sevillano
siete hijas le dio Dios,
todas siete fueron hembras
y ninguna fue varón.
A la más chiquita de ellas
le llevó la inclinación
de ir a servir a la guerra
vestidita de varón.
Al montar en el caballo
la espada se le cayó;
por decir, maldita sea,
dijo: maldita sea yo.
El Rey que la estaba oyendo,
de amores se cautivó.

8. Realiza un esquema con los subgéneros de la NARRATIVA O ÉPICA, LA LÍRICA Y EL

DRAMA.
9. Define:
- Jarcha
- Cantiga de amigo
- Cantar de Gesta
- Mester de Juglaría
- Mío Cid
- Escuela de Traductores de Toledo
- Mester de Clerecía
- Gonzalo de Berceo
- Arcipreste de Hita
- Don Juan Manuel

10. Completa la siguiente tabla de verbos:

conjugación tiempo modo aspecto persona número

He sentido

Comeríamos

vivió

hablara

Haya limpiado

Escribía

Hubiera leído

11. Localiza y clasifica las perífrasis verbales de las siguientes oraciones.

- Lleva colgando un moco de la nariz.

- Anda criticando a los demás.
- Lleva leídos seis libros.
- Debe de tener veinte años.
- Va a comer un plato de macarrones.
- Ahora tienes que recoger a tu hermano.

12. Di si las siguientes oraciones están en activa o pasiva y cámbialas al estilo contrario.

- El ladrón fue perseguido por el agente de policía en la avenida.

- El hombre del pueblo cultivó un huerto con tomates.

13. Analiza sintácticamente las siguientes oraciones.

Me encantan tus ganas de trabajar.

Hay diez muchachos en el campo.

Tengo cuarenta libros en el departamento.

María era insufrible entonces.

14. Di si las siguientes oraciones están en activa o pasiva y cámbialas al estilo contrario.

El ladrón fue detenido por los agentes ayer en el supermercado.

El estudiante aprobó el examen de lengua sin ninguna dificultad.

15. Define:
- Mecenas:
- Poesía cancioneril:
- Poesía alegórica
- Novela de caballerías:
- Novela sentimental:
- Tropos:
- Romancero:
- Romance:
- Cancionero:
- Jorge Manrique. Coplas a la muerte de su padre.
- La Celestina:
- Humanismo:
- Neoplatonismo:
- Beatus Ille:
- Locus amoenus:
- Carpe díem:
- Garcilaso de la Vega:
- Fray Luis de León:
- Mística:
- Santa Teresa de Jesús:
- San Juan de la Cruz:
- Novelas idealistas:
- Novela morisca.
- Novela bizantina:
- Picaresca (características del pícaro)
- Lazarillo de Tormes.

15. Realiza una DESCRIPCIÓN SUBJETIVA que contenga DOS ARGUMENTOS SUBJETIVOS
(subráyalos) y di qué estructura tiene. (2)

16. SINTAXIS (3)

• María tiene seis premios.

• Algunos cuadros están muy vigilados en el museo

• Nosotros no hemos visto esa película ahora.

• A nosotros nos gustan las almendras tostadas.

• Este fin de semana lloverá.

• Todos estamos muy bien.

17. Define:
- Diferencias entre renacimiento y barroco:
- Características de la literatura barroca:
- Conceptismo:
- Francisco de Quevedo:
- Culteranismo:
- Luis de Góngora:
- Corral de comedias:
- Comedia Nueva (características):
- Tirso de Molina:
- Lope de Vega:
- Auto Sacramental:
- Calderón de la Barca:
- Shakespeare: