REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE LOS LLANOS
PNF - INFORMATICA
CALABOZO- ESTADO GUÁRICO

PAGINA WEB PARA LA PROMOCION DE PRODUCTOS DE LA

EMPRESA AGROPECUARIA KIANA, C.A, EN CALABOZO - GUÁRICO

PARTICIPANTES:
Brizuela José CI:21.280.785
Bolívar Mileidy CI:16.913.200
Mujica Jesús CI:20.907.666
Silva Joel CI:24.662.944
TUTOR:
Ing. Hidalgo Martha

Julio de 2015
 INTRODUCCIÓN

La informática ha sido siempre una necesidad natural, obvia y latente

de todo tipo de organización humana, en donde se ha requerido del control
en diversas actividades y de la toma de decisiones acertadas para alcanzar
el logro de los objetivos de manera eficiente. Es importante conocer este
concepto, ya que es desde esté, donde parte la propuesta establecida en el
proyecto abarcado, porque la problemática que afecta a la Empresa
Agropecuaria KIANA es el no poseer una página web, para la publicidad en
Internet, que incluya los elementos de: texto, enlace, banner, web, weblog,
blog, logo, anuncio, audio, vídeo y animación; teniendo como finalidad dar a
conocer el producto al usuario que está en línea, el no tener esta página web
trae como consecuencia una gran pérdida potencial de futuros clientes ya
que la publicidad en Internet nos permite llegar a una gran cantidad de
personas, y especificar el público al cual se quiere dirigir.
Es por ello que, la creación de un portal especializado en textos,
contenidos y argumentos referidos a las humanidades significa
utilizar recursos tecnológicos e innovadores que,  además de mejorar el
acceso a diferentes contenidos a través de Internet, pone a disposición 
de sus usuarios servicios y productos con los cuales puede
interactuar, formando parte del mismo. Por  ello,  hacer  posible la
concentración de esta información en un sitio Web,  entrelazándolo incluso
con un  mundo documental digital y/o virtual, contribuye al fortalecimiento de
la exploración recuperación,  indagación e investigación,  para lograr la
formación, actualización y avance del conocimiento en el área en cuestión. 

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 Este proyecto, propone la creación y puesta en marcha de un
sitio Web para la promoción de productos de la empresa Agropecuaria
KIANA, C.A ubicada en Calabozo Estado Guárico. De allí que la presente
investigación se ubica dentro de las líneas de exploración y 
aplicación de nuevas Tecnologías de la información  y  la
Comunicación, (TIC) en este caso Internet, en unidades, sistemas, servicios
y productos de información, con base en los avances de la tecnología
informativa,  dirigida a fortalecer las bases en  la infraestructura comunicativa
y de información publicitaria de la empresa Agropecuaria KIANA, C.A
ubicada en Calabozo Estado Guárico
De manera que, se ha establecido una propuesta de creación de un
pagina web publicitaria, para esto la base fundamental fue la de uno de los
objetivos de la informática el cual dice que un informático debe saber realizar
páginas Web con formularios y scripts escribiendo directamente con el
lenguaje HTML y con aplicaciones de edición de páginas Web, las páginas
web publicitarias impulsan el éxito en cualquier ámbito por tal motivo es que
se plantea la necesidad de ir logrando la consolidación en esta empresa, en
el entorno de las actualizaciones la tecnología y la innovación que día a día
va avanzando. Por otro lado, metodológicamente el estudio se enmarca en
una investigación- acción sustentada en un paradigma Postpositivista, de allí
que, la estructura es la siguiente:
I parte: correspondiente al diagnostico de las necesidades, reseña
histórica de la institución, descripción de la situación problemática, los
objetivos de la investigación y la justificación. II parte: referente al camino
metodológico, metodología de la investigación, argumentación y
fundamentación teórica. III parte: Planificación del proyecto, plan acción, el
diseño técnico de la propuesta y la implantación de la propuesta y la IV parte:
resultados y logros del proyecto, impacto del plan acción, las reflexiones y
sugerencias y para finalizar la referencia bibliográfica y los anexos
contentivos de la investigación.
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 CAPÍTULO I
DIAGNÓSTICO DE NECECIDADES

Reseña Histórica.
Es una empresa 100% venezolana ubicada en el corazón de
Venezuela: Calabozo, estado Guárico. Fundada en los años 80,
agropecuaria KIANA se acerca ya a sus 30 años de trayectoria; esto es, en
Venezuela, una empresa madura y sólida, que ha demostrado ser capaz de
avanzar en forma sostenida en tiempos buenos… y también en los no tan
buenos. 
Agropecuaria KIANA nace con el propósito de desarrollar la actividad
agropecuaria en la zona sur del estado Guárico, particularmente en el área
de calabozo. Como es bien conocido la actividad agrícola principal y más
desarrollada de la zona, es el cultivo del arroz y en menor escala el maíz; en
vista del potencial agro-económico, en el año 2005, nos planteamos el reto
de ampliar los horizontes y expandir la actividad más allá de la simple
producción de la materia prima (maíz – arroz paddy) y es allí cuando se
incursiona en la actividad de transformación o procesamiento y
comercialización de estos cereales.
Asimismo, agropecuaria KIANA es una empresa familiar, gerenciada
por sus propios dueños, ingenieros, especializados en producción
agropecuaria y agroindustrial, unos con más de 30 años de experiencia en el
área. ellos supervisan de primera mano la producción de cada uno de los
alimentos que llega a los hogares venezolanos. Así garantizan el
cumplimiento de los mas elevados estándares de calidad. Por otro lado,
agropecuaria KIANA tiene impecable y comprobable trayectoria en la
fabricación de materias primas, desarrollo de fórmulas alimenticias,

3
procesamiento, empaque y distribución de productos de consumo masivo en
el sector alimentos y bebidas nutritivas.
Su infraestructura le permite autonomía en cada uno de esos
procesos; por ello ha tenido siempre un desempeño exitoso como proveedor
a las grandes redes de distribución y mercados, supermercados y mega
mercados públicos y privados en sectores populares; atendiendo inicialmente
los mercados c, d y e. agropecuaria KIANA ahora se impone el reto de
conquistar los mercados a y b, seguros de que los altos estándares de sus
productos y los que están en desarrollo, le abrirán las puertas de estos
sectores. agropecuaria KIANA produce: harina precocida de arroz, arroz en
paca tipo i de primera calidad, azúcar KIANA, leche KIANA, granos, chicha
KIANA, crema de arrozinst betsy, merengón de: fresa, chocolate y
mantecado, lactovisoy KIANA, avena instantánea y ricaavena, te instantáneo
ricote, cereales infantiles ricocereal, bebida achocolatada chocok, avena en
hojuela KIANA, harina de avenainst , entre otros. 
Productos de primera calidad, todos de preparación instantánea, a los
que generalmente hay que agregar sólo agua, pues ya contienen leche y
azúcar. son alimentos enriquecidos con vitaminas y minerales, con una
excelente composición nutritiva.

Descripción de la situación problemática.

En la actualidad, la sociedad cambia a un ritmo frenético y es debido
al desarrollo que han alcanzado los distintos sectores que hacen vida activa
dentro y fuera del país. En tal sentido, conviene señalar que el internet en la
actualidad es un gran sistema que conecta redes y computadoras
distribuidas por todo el mundo permitiendo la comunicación, buscar y
transferir la información sin grandes requerimientos tecnológicos , ni
económicos relativos para el individuo. Este recurso ofrece un catalogo de
opciones de comunicación, publicidad e información que comprende desde el

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correo electrónico, software educativo, chat, páginas web, entre otros; que se
han convertido en herramientas dominables por niños, jóvenes, adultos.
De igual forma, el avance incuestionable que ha tenido la información
a nivel mundial en múltiples áreas, han llevado a la implementación de
nuevos sistemas más sofisticados, con una implantación de software más
avanzado, demostrando que la humanidad va de menos a más, con una
visión moderna y amplia dando a entender que hay fronteras de la
informática por descubrir, Es por ello, que el uso del computador se ha
convertido en un medio útil para la resolución de problemas y realizar de
forma rápida y eficaz un sin número de tareas que resultan tediosas de
efectuar.
Así mismo, gracias a este creciente desarrollo de las tecnologías en
un mundo cada día más complejo y competitivo, consultar una página web se
ha vuelto una experiencia interactiva, lo que significa que es posible
prácticamente hablar y compartir a través de una maquina con seres
humanos que se encuentran del otro lado de la pantalla. En nuestro país, es
una realidad que cada día existan más internautas y que penetre  Internet
sobremanera en nuestra sociedad, incluso en los estratos sociales más
bajos,  (Eduardo Camel Anderson, El Universal, lunes 04 de junio de 2007,
Cuerpo 1, Pág.  14).
Otro aspecto importante a considerar es que las páginas web son una
tarjeta de presentación digital, ya sea para empresas, organizaciones,
personas, entre otros. Estas páginas son muy atractivas para los internautas,
de allí pues que, el uso de estas para hacer publicidad es muy importante, ya
que la misma, es una forma destinada a difundir o informar al público sobre
un bien o servicio, a través de los medios de comunicación, como el internet.
Es necesario destacar que, la Empresa Agropecuaria KIANA, C.A de
Calabozo Estado Guárico se detectó la ausencia de una página web, a pesar
de que cuenta con una herramienta tecnológica como lo es el internet.

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 En Agropecuaria KIANA, C.A de Calabozo Estado Guárico, se puede
analizar bajo una observación ocular y detallada el requerimiento de una web
Site, la cual le permitirá a clientes y usuarios de todo el territorio nacional,
incluso fuera de las fronteras, tener conocimiento de todos los productos que
elabora esta empresa.

Objetivos del proyecto

Objetivo General
Implementar una página web para la promoción de productos de la
empresa Agropecuaria KIANA, C.A ubicada en Calabozo Estado Guárico.

Objetivo Específicos.
1. Realizar un diagnostico en la empresa KIANA sobre la promoción de
los productos que la empresa elabora.
2. Diseñar una pagina web para la promoción de los productos
elaborados en la empresa KIANA, mediante los conocimientos
adquiridos en el Instituto Universitario Tecnológico los Llanos.
3. Evaluar el diseño y desarrollo de la página web para posibles
mejoras o cambios que se deban realizar a la página web a petición
de la directiva.
4. Implementar la página web para la promoción de los productos
KIANA.

Justificación
El propósito del proyecto es crear una página Web para la empresa
Agropecuaria Kiana, C.A, y así proporcionar una herramienta a todo el
territorio nacional donde sea fácil el acceso a la información pertinente de la
misma, brindando un avance para el buen aprovechamiento de los recursos
tecnológicos. La implementación de este proyecto les permitirá a los
6
usuarios, conocer información sobre la empresa como productora de
formulas lácteas, puntos de contacto, horarios de atención, conocimiento de
sus líneas de productos y enlaces hacia sus redes sociales.
Con todo lo anterior expresado es notable el beneficio común
planteado en el proyecto para todos los usuarios, ya que mejorará
notablemente los canales de información y atención hacia el usuario, pero las
mejoras también son para la empresa Agropecuaria KIANA, C.A, ya que de
igual manera es un avance para sus procesos tecnológicos.

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 CAPÍTULO II
CAMINO METODOLOGICO

Metodología de Investigación
El marco epistemológico la siguiente investigación se encuentra
enmarcada en la Investigación Acción Participante, según Nistal. (2.006),
“Es un enfoque investigativo y una metodología de investigación, aplicada a
estudios sobre realidades colectiva. Este método de estudio y acción busca
obtener resultados fiables y útiles para mejorar situaciones colectivas,
basando la investigación en la participación de personal técnico, que genere
solución a la problemática en estudio.
Es pertinente destacar, que la finalidad de la Investigación Acción no
es la acumulación de conocimientos sobre la enseñanza o la comprensión
de las realidades sino, fundamentalmente aportar información al máximo
para que guíe la toma de decisiones y los procesos de cambio para así
mejorar la misma“. En tal sentido, puede decirse, que esta investigación
agrupa datos recopilados directamente de la realidad de la situación
problema a fin de explicar y analizar sus causas, en función de propiciar
alternativas de solución a través de sus características, las cuales según
Nube y Sánchez se describen de la siguiente manera:
1. Contexto situacional: diagnóstico de un problema en un
contexto específico, intentando resolverlo.
2. Generalmente colaborativo: equipos de colaboradores y
prácticos suelen trabajar de forma conjunta.
3. Participativa: miembros del equipo toman parte en la mejora de
la investigación.

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 4. Auto evaluativa: las modificaciones son evaluadas
continuamente siendo el último objetivo mejorar la práctica.
5. Acción reflexión: reflexionar sobre el proceso de investigación y
acumular evidencia empírica (acción) desde diversas fuentes.
6. Proceso paso a paso: si bien se sugiere unas fases, no sigue
un plan predeterminado. Se van dando sucesivos pasos, donde cada uno de
ellos es consecuencia de los pasos anteriores.
7. Proceso interactivo: de forma que vaya provocando un aumento
de conocimiento, por tanto, una mejora inmediata de la realidad.
8. Feedback continuo: a partir del cual se introduce modificaciones
y redefiniciones, entre otros.
9. Molar: no se aísla una variable, sino que se analiza todo el
contexto.
10. Aplicación inmediata: los hallazgos se aplican de forma inmediata.
En síntesis la investigación-Acción-participante es definida por
Hurtado (2008) como aquella que:
Se relaciona con los problemas prácticos cotidianos
experimentados por los profesores, en vez de con los "problemas
teóricos" definidos por los investigadores puros en el entorno de
una disciplina del saber. Puede ser desarrollada por los mismos
profesores o por alguien a quien ellos se lo encarguen (p.58)

La intervención de este método se basa en la investigación debido a

que implica una indagación disciplinada, es decir, es un proceso reflexivo
que vincula dinámicamente la investigación, la acción y la formación,
realizada por investigadores, acerca de su propia practica

Fases de la Investigación
En cuanto a las fases o etapas de la investigación acción, Cordero y
Martínez (2000), exponen las siguientes:

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 1. Fase Diagnostico: en la cual se identifica el problema, se recabó y
se procesaron todas las informaciones referentes a esta primera fase. En
esta oportunidad se informó a la empresa Kiana, sobre la finalidad de la
Investigación. De igual manera, mediante la aplicación del Árbol de los
Problemas se detectó las necesidades más resaltantes de la empresa, con
la intensión de plantear soluciones.
2. Fase de Planificación: etapa en la que el investigador y el grupo
participante proceden a preparar las acciones para darle solución al
problema. Después de haber realizado un diagnóstico donde se obtuvo un
problema focal, surgió un Plan de Acción con posibles soluciones al
problema el cual va contribuir a la elaboración del sistema, mediante
estrategias afectivas.
3. Fase de Ejecución: es cuando se lleva a la práctica todas las
actividades planificadas, con la elaboración de in plan de acción sujeto a los
resultados de un diagnóstico participativo se llevaron a cabo las actividades
planificadas. Este es detallado para cumplir los aspectos de Validez y
Confiabilidad, todo ello por medio de observaciones, entrevistas en
profundidad en el propósito de conocer las impresiones y actuaciones de los
actores involucrados en la investigación.
4. Fase de Evaluación: proceso de valoración en los resultados a fin
de analizar los éxitos y las desilusiones para luego certificar y corregir la
planificación o establecer nuevas metas. Es por ello que la página
Webpropuesta es sometida a diversas pruebas de evaluación y
comprobación de confiabilidad.
5. Etapa de Sistematización: es donde el investigador realiza una
discusión y reflexión de todo el trabajo realizado. Se toma en consideración
los arreglos y debilidades del sistema con el propósito de efectuar las
correcciones precisas. En concordancia, la conceptualización fue el primer
paso que se realizó, se visitóLa empresa KIANA, para observar directamente
como trabajan con la promoción y publicidad de los productos que allí
10
elaboran, se realizaron las entrevistas al personal que allí labora, (gerente,
empleados y secretaria), de igual forma se revisaron documentos que se
utilizan para la promoción (imágenes de los productos).
Además se constató como trabaja la empresa, cuales son los datos
que se llevan y cuáles son los procesos, se observó el proceso de promoción
por varios días y de acuerdo a las entrevistas que se realizaron al personal
se pudo conocer la problemática. Una vez estudiada la organización y todos
sus aspectos se pudo determinar los alcances de la página Web a proponer.
Para el desarrollo del sistema automatizado propuesto se utilizara el
análisis y diseño de la página Web para la promoción de los productos
KIANA basado en la metodología del autor Grady Boch. Esta metodología va
a servir para cumplir con los objetivos requeridos por la página. El ciclo de
vida utilizado para estudiar la página que se llevara a cabo en un laboratorio
informático, esto consistirá en desarrollar las actividades que se dan en el
micro proceso y macro proceso. De este modo se cumple con las etapas del
macro proceso la cual consistirá en realizar las actividades que permite
conocer la página web a desarrollar e implantar.
La página web propuesta trabajara de forma rápida y segura ya que,
sus interfaces estarán diseñadas bajo la programación PHP y MSQL, con el
cual se diseñara la base datos de la página y los formularios de la misma con
las tablas que contendrán los datos requeridos para generar la información
solicitada por el operario de la página, además se usara HTML, para darle
creatividad y animación la página propuesta, el cual mostrara una pantalla de
presentación la misma contendrá el logo de la empresa y su productos
Tomando en cuenta todo lo antes planteado, esta investigación se
plasmó en el método de Investigación Acción, ya que el objetivo principal es
el Diseño de una página web para la promoción de los productos que elabora
la empresa agropecuaria KIANA de Calabozo, estado Guárico, generando
resultados que beneficien a esta colectividad y dando cumplimiento a los
objetivos establecidos para esta investigación. A tales efectos y con el fin de
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planificar  y ejecutar de una manera  coherente el sitio Web,  las
recomendaciones para la realización de este proyecto se apoyará,  entre
otros documentos e investigaciones,  en la Metodología para el Desarrollo de
Sitios Web,  la cual propone,  la ejecución de los siguientes etapas:
1. Etapa Planificación Inicial del Sitio Web
2. Etapa Levantamiento de información (Necesidades del Servicio)
3. Etapa de Diseño· Arquitectura de Información  (Definición) ·
De Objetivos del Sitio· De Audiencia · De Contenidos del Sitio · De la
Estructura del Sitio· De los Sistemas de Navegación· Del
Diseño Visual
4. Etapa de Desarrollo · Etapa  Desarrollo · Herramientas · Recursos
5. Etapa de Implementación 

Arquitectura de Información.
La Arquitectura de Información cumple sus objetivos cuando  un
usuario entre por  primera vez al sitio y:
1. Pueda reconocer a quién pertenece el Sitio Web.
2. Lo pueda entender en forma rápida y sin esfuerzo
3. Encontrar la información ofrecida fácilmente. (contenido)
4. Se refiere a la solución gráfica que se creará para el sitio, en la cual
aparecen colores,  logotipos, viñetas, y otros elementos de diseño que
permiten identificar visualmente al sitio. 
En esta sección se tratará sobre imágenes y  distribución de los
elementos de las páginas.

5. Las imágenes en una página Web.: Los formatos de imágenes ·

Comparando formatos de imágenes: ¿Qué formato me interesa? · El
texto en la página Web.  ¿Como distribuir  el texto,  y lo demás, en la
página? 

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 Etapa de Desarrollo

Se hace realidad el modelo de diseño

Se elaboran y adaptan los elementos gráficos y multimedia
Se codifican las páginas, los programas y scripts
Se definen  y preparan las bases de datos para que el sitio  quede en 
funcionamiento. 
En esta etapa hay que realizar pruebas para asegurar:
El funcionamiento del mismo
La integración con los sistemas de la empresa 

Herramientas Para el desarrollo Web

Hay herramientas para: ·
El diseño
La maquetación
La programación
Y para la depuración. 
Las herramientas incluyen:
El Sistema Operativo ·
Editor de páginas Web
Editor de Imágenes
Editor de Audio
Editor de Video
Lenguaje de programación 
Sistema Operativo
Microsoft Windows
Linux  Editor de sitios Web
Suite  Adobe o Dreamweaver  o Flash  o Photoshop  o Fireworks

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 En esta etapa se deben realizar  pruebas exhaustivas para asegurar el
perfecto  funcionamiento del Sitio Web. Se prueba la integración con los
sistemas internos, en este caso el Departamento de Informática de la
empresa Kiana. Todo esto se realiza primero en el ambiente de desarrollo y 
luego en el servidor de Internet en el que realmente funcionará el Sitio Web. 

Argumentación y Fundamentación Teórica

Internet
El Internet se inició  como un  proyecto  de defensa de los Estados
Unidos llamado  ARPANET.  A finales de los años 60, la ARPA (Agencia de
Proyectos de Investigación  Avanzados) del Departamento de Defensa
estadounidense definió el protocolo TCP/ IP.  Un lenguaje con la idea de
garantizar, mediante este sistema,  la comunicación  entre lugares
alejados en caso de ataque por parte de otras naciones.  Ahora el TCP/IP
sirve para garantizar la transmisión de los paquetes de información  entre
lugares remotos, siguiendo cualquier ruta disponible. 
En 1975, este sistema comunicativo comenzó a funcionar como red,
sirviendo como  base para  unir centros de investigación  militares y 
universidades,  y se trabajó en  desarrollar protocolos / lenguajes más
avanzados para diferentes tipos de ordenadores y cuestiones específicas. En
1983 se adoptó el TCP/IP como estándar principal para todas las
comunicaciones, y en 1990 desapareció ARPANET, dando paso a Internet. 
Gradualmente,  todos los fabricantes de ordenadores personales y  redes
han  incorporado  el lenguaje TCP/IP a sus sistemas operativos,  de modo
que en la actualidad cualquier equipo está listo para conectarse a Internet. 
El ciberespacio une muchas redes,  incluyendo como más importantes
la que proporciona acceso a los grupos de noticias,
llamado USENET, que data desde 1979 y la World Wide Web, de principios
de los 90.  Actualmente hay varios miles de redes de todos los tamaños
conectadas a Internet, más de seis millones de servidores y entre 40 y 50
14
millones de personas que tienen acceso a sus contenidos. Cifras que se
desarrollan sin cesar cada día. 
En  Venezuela,  por  ejemplo, la proliferación o expansión de Internet
es cada vez mayor.  Así lo demuestra  la consultora venezolana Tendencias
Digitales,  filial de Datanálisis, donde se indica que los 85 millones de
usuarios de Internet que había en  América Latina hasta el año 2007; 4,1
millones están en Venezuela.  (Diario El
Universal, Sección Economía, 04/06/2007, P: 14) 
De este modo, la empresa consultora  explica que el 80% de las
conexiones son de Banda Ancha,  lo cual tiene importantes implicaciones en
los hábitos de uso de Internet. Dice el informe que “en total son 760.721
suscriptores, un crecimiento de 19% en el último año, y de 33% durante los
últimos tres años”.  Asimismo,  se indica que por  estrato socioeconómico se
tiene que la mayor  concentración de usuarios (38,98) está en el segmento
D, porcentaje que rompe el mito de que el acceso a esta tecnología es
un privilegio que llega sólo a las élites de mayores ingresos económicos. 
Datanálisis, refuerza esta aseveración  comentando que el 37%  de los
hogares venezolanos pertenecen al estrato D (cierre del 2006), y reciben un
ingreso promedio 22  de 892.000 bolívares, “pero es más significativo  aún el
hecho de que la segunda
porción más grande de internautas (27,57%) pertenece al estrato E”. 
Por su parte, otro diario capitalino de relevante consulta, el Últimas
Noticias, en su  sección dominical Vía Internet,  de fecha 29/06/2008 asegura
que,  “según cifras  preliminares de CONATEL, existen cinco millones 940 mil
426 usuarios de Internet en Venezuela para  el primer trimestre  del 2008”. 
Esta cifra representa, según sus números,  un incremento de 37%  en
relación con  el primer trimestre del año 2007,  revelando la importante
aceptación de este servicio por parte de la comunidad, donde se incluyen 
cibercafés,  infocentros,  centros de comunicaciones Cantv, Net Uno, 
Intercable, Digitel, Nudetel y Cbit, entre otros. 
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 Precisamente,  en  el Internet Manual de referencia, publicado por  la
editorial McGrawHill,  (1997), Harley  Hahn  nos explica que “Internet es una
sociedad  orientada a las personas, permite comunicarse y participar a
millones de personas de todo el mundo, se puede compartir información en
grupos de discusión y utilizando  muchos de los programas y fuentes de
información que están disponibles en forma gratuita” Se puede expresar 
entonces que,  en los actuales momentos,  la mayoría de las personas en el
planeta acceden,  cada vez más,  a este importante instrumento 
comunicativo.  Razones de peso para que el Fondo Editorial de
Humanidades y Educación, a través de un sitio Web,  tenga una mejor
comunicación con sus usuarios permitiéndoles alcanzar a su
producto principal: libros en el área humanista.

La Red de redes
El portal español para diseño Web, masadelante.com, señala que la
Web fue creada en 1989 en un instituto de investigación de
Suiza, basándose en buscadores  y en el protocolo de transporte de
hipertexto (hypertexttransportprotocol)  o http,  y  la mayoría de
los documentos de la Web se crean utilizando lenguaje HTML
(hypertextmarkup language).  Del mismo modo se expresa en ese portal que
“es importante saber que Web o WWW no son lo mismo que Internet; que la
Web es un subconjunto de Internet que consiste en páginas a las que se
puede acceder  usando un navegador. Internet es la red de redes donde
reside toda la información. Tanto el correo electrónico, como,  juegos, 
etc. son parte de Internet, pero no de la Web”. 
Entre tanto,  Ingrid Franco,  en su trabajo Historia de Internet, 
desarrollado para  el portal Web Monografías.com (2007),  comenta que
Internet es un conjunto de redes de ordenadores y equipos físicamente
unidos mediante cables que conectan puntos de todo el mundo. Estos cables
se presentan en muchas formas: desde cables de red local (varias máquinas
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conectadas en una oficina o campus) a cables telefónicos convencionales, 
digitales y canales de fibra  óptica que forman las "carreteras" principales.
Esta gigantesca Red se difumina en ocasiones porque los datos pueden 
transmitirse vía satélite, o a través de servicios como la telefonía celular, o
porque a veces no se sabe muy bien a dónde está conectada. 
Internet es similar a la red telefónica que todos conocemos y
usamos, dado que sus fundamentos son parecidos. Basta saber que
cualquier cosa a la que se pueda acceder  a través de algún tipo de
"conexión," como un ordenador personal, una base de datos en una
universidad, un servicio electrónico de pago, un fax o un número de teléfono, 
pueden ser, y de hecho forman, parte de Internet.
El acceso a los diferentes ordenadores y  equipos que están
conectados a Internet puede ser público o estar limitado. Una red de cajeros
automáticos o terminales de banco, por ejemplo, pueden estar integradas en
Internet pero no ser de acceso público,  aunque formen parte teórica de la
Red. Lo interesante es que cada vez más estos recursos están disponibles a
través de Internet: fax,  teléfono,  radio,  televisión,  imágenes de satélites
o cámaras de tráfico son algunos ejemplos. 
A ciencia cierta,  Internet no tiene en realidad una cabeza central,  ni
un único  organismo que la regule o a la que pedirle cuentas si funciona
mal. Gran parte de la infraestructura es pública, de los gobiernos mundiales,
organismos y universidades.  Muchos grupos de trabajo se ocupan para que
funcione correctamente y  continúe evolucionando. Otra  gran parte de
Internet es privada, y la gestionan  empresas de servicios de Internet,  que
dan acceso  o simplemente publican contenidos. Como  Internet está
formada por muchas redes independientes, que hablan el mismo lenguaje, ni
siquiera están claros sus límites.  Funcionamiento de Internet En Internet, las
comunicaciones concretas se establecen entre dos puntos: uno es el
ordenador personal desde el que se accede y el otro es cualquiera de los
servidores  que hay en la Red y facilitan información. 
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 El Diccionario de Informática e Internet de McGrawHill Interamericana
(2000:320,  321), explica que en el núcleo de Internet se encuentra una red
troncal de líneas de comunicación de datos de alta velocidad entre los nodos
principales consistente en  miles de sistemas informáticos comerciales,
gubernamentales, educativos y de otra naturaleza.  El mismo texto explica
que el fundamento de Internet es el TCP/IP, un protocolo de
transmisión desarrollado para las comunicaciones entre computadoras, en  el
cual se asigna a cada máquina que se conecta un número
específico, llamado "número IP" (que actúa a modo
de "número teléfono único") como por ejemplo 192.555.26.11. 

El protocolo TCP/IP
Sirve para establecer una comunicación entre dos puntos remotos
mediante el envío de información en paquetes. Al transmitir un
mensaje o una página con  imágenes,  por  ejemplo,  el bloque completo  de
datos se divide en pequeños bloques que viajan de un punto a otro de la red,
entre dos números IP determinados,  siguiendo cualquiera de las posibles
rutas. La información viaja por  muchos ordenadores intermedios a modo de
repetidores hasta alcanzar su destino, lugar en el que todos los paquetes se
reúnen, reordenan y convierten en la información original.  Millones de
comunicaciones se establecen entre puntos distintos cada día, pasando 
por cientos de ordenadores intermedios. 
La gran ventaja del TCP/IP es que es inteligente. Como cada
intercambio de datos está marcado con números IP determinados, las
comunicaciones no tienen por  qué cruzarse.  Y si los paquetes no
encuentran una ruta directa, los ordenadores  intermedios prueban vías
alternativas.  Se realizan comprobaciones en cada bloque para que
la información llegue intacta, y en caso de que se pierda alguno, el protocolo 
lo solicita de nuevo hasta que se obtiene la información completa.  TCP/IP es
la base de todas las máquinas y software sobre el que funciona Internet: los
18
programas de correo electrónico, transferencia de archivos y transmisión de
páginas con  texto  e imágenes y enlaces de hipertexto. 
Cuando  es necesario, un  servicio  automático llamado  DNS
convierte automáticamente esos crípticos números IP a palabras más
inteligibles (como  www.Universidad.edu) para  que sean fáciles de recordar.
Toda Internet funciona a través de TCP/IP, y razones históricas hacen que
está muy  ligado al sistema operativo Unix. Por fortuna, los usuarios actuales
no necesitan tener  ningún conocimiento de los comandos Unix para
poder navegar por la Red: todo lo  que necesitan es un ratón.
El Sitio Web El Diccionario de Informática e Internet (2000: pp.
545), nos indica que el también  conocido como Web Site, es un
grupo de documentos HTLM relacionados y archivos asociados,  guiones y
bases de datos que son servidos por  un llamado servidor de HTTP en  el
World Wide Web. Estos documentos, generalmente cubren uno o más temas
relacionados y se interconectan a través de hipervínculos. La mayoría de los
Sitios Web  tienen una página de inicio como  su punto de arranque, que
frecuentemente funciona como un índice para el sitio.
Muchas organizaciones grandes tendrán uno o más servidores de
HTTP,  dedicados a un solo Sitio Web.  Empero, un servidor de este
tipo también puede servir varios Sitios Web pequeños,  como los poseídos
por individuos. Los usuarios necesitan un explorador de Web y  una
conexión a Internet para acceder a un Sitio Web.  Francisco Núñez, personal
adscrito al Departamento de Informática de la Facultad de Humanidades y
Educación, añade que “existen diferencias entre una página Web y un  sitio
Web. La primera es una parte constitutiva de un sitio Web
cualquiera, vinculada a otros documentos mediante vínculo hipertexto.  Son
documentos con los que se construye la Web”. 
Igualmente completa la información diciendo que “el Sitio, es el
conjunto de páginas Web entrelazadas que muestran diferentes partes
del mismo”.  En  general, los Sitios pueden ser  de empresas, información, 
19
tecnología y  como en  este caso particular,  de un fondo editorial que ofrece
servicios orientados a la educación con la difusión de textos. 41 
Evolución de la Web Hoy en día, al navegar en Internet, se pueden
encontrar infinidad de sitios Web que han llegado para cambiar la forma
de ver y hacer las cosas, mostrando que se puede ir  más allá del aspecto
meramente informativo en  estos espacios, contando con el avance
tecnológico que ha sido pujante, de parte de muchas compañías y empresas
que tratan de implementar  y/o agregar valores para  sus clientes,  más allá
de lo  esperado. 
Como ya se ha dicho,  desde que se creó la Word Wide Web,  muchas
personas comparten conocimientos a través de una extensa red de
computadoras  interconectadas mundialmente.  Con el paso de los años se
observó el gran potencial que podía tener este gran  invento,  el cual trajo un
gran intercambio de información con temáticas inimaginables, trayendo
consigo la necesidad de crear un programa que facilitara la expansión de ese
conocimiento,  Así surgió el navegador  Mosaic,  que facilitaba la
visualización a través del Hipertexto. 
Conjuntamente a esto, llegaron las imágenes para acompañar los
textos, apareciendo  también las primeras animaciones, las primeras
herramientas interactivas y la evolución se hizo cada vez más evidente. 
Jairo A. Ceballos, (2008), Webmaster de la página virtual de la
Universidad Nacional de Colombia explica en el artículo, Web
2.0, ¿Revolución o evolución de Internet?,  publicado en dicho sitio
que, anteriormente,  la Web se destacaba sólo por ser un sitio  informativo o
de lectura, en donde pocas personas escribían y algunos se dedicaban 
únicamente a observar y que según muchos autores esto es lo que podría
llamarse Web 1.0. Indica, igualmente, que la Web ha presentando una
evolución importante y  marcada que merece una gran atención,  sobre todo
por sus contenidos realmente útiles.

20
 Manifiesta que, otra de las grandes ventajas de este
perfeccionamiento, es que los usuarios no requieren de gran tecnología, 
conocimiento técnico o esfuerzo  significativo para sentarse frente a un
computador  e indagar sobre cualquier tema,  pues dispone de herramientas
sencillas para hacerlo. El artículo referido destaca que el término Web 2.0, es
el más aceptado para referirse a este avance de Internet.  El Sitio Web para
la promocion de productos de la empresa Kiana entraría a formar 
parte importante de esta nueva era de la Red de redes, pues se persigue
hacer de él un  sitio interactivo, donde los internautas gocen de los beneficios
que ofrece dicha empresa, no importa donde se encuentren; y a la vez sea
el enlace para responder con  acierto a las inquietudes de la comunidad, en
cuanto al mundo nutricional de los productos elaborados por la empresa.

Bases Legales
Según Castro, F. (2001) "Están referidas a las Normas, Leyes y
Reglamentos que tienen incidencia con el problema y que pueden
condicionar de manera legal el desarrollo de la investigación, o simplemente
que sirvan de base a la misma". (p. 47). Esta investigación tiene como
soporte legal los siguientes artículos que pertenecen a la Constitución de la
República Bolivariana de Venezuela, aprobada en marzo de 2000, bajo la
gaceta oficial Nº 5.453 extraordinario. También se tomara como base legal
artículos extraídos de la Ley Especial contra los Delitos Informáticos.

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

       Artículo. 108: Los medios de comunicación social, públicos y privados,

deben contribuir a la formación ciudadana. El estado garantizará servicios
públicos de radio, televisión y redes de bibliotecas y de informática, con el fin
de permitir el acceso universal a la información. Los centros educativos
deben incorporar el conocimiento y aplicación de las nuevas tecnologías, de
21
sus innovaciones, según los requisitos que establezca la ley.
    Se refiere a la importancia de aportar conocimientos por parte de los
medios masivos, y de brindar tecnologías y ayudas a toda persona que
quiera estar informado y adquirir conocimientos para su superación.
Artículo. 109: El estado reconocerá la autonomía universitaria como
principio y jerarquía que permite a los profesores, profesoras, estudiantes,
egresados y egresadas de su comunidad dedicarse a la búsqueda del
conocimiento a través de la investigación científica, humanística y
tecnológica, para beneficio espiritual y material de la nación. Las
universidades autónomas se darán sus normas de gobiernos, funcionamiento
y la administración eficiente de su patrimonio bajo el control y vigilancia que a
tales efectos establezca la ley. Se consagra la autonomía universitaria para
planificar, organizar, elaborar y actualizar los programas de investigación,
docencia y extensión. Se establece la inviolabilidad del recinto universitario.
Las universidades nacionales experimentales alcanzarán su autonomía de
conformidad con la ley.
El estado pone las condiciones para que los estudiantes, profesores y
egresados tengan el gozo de la independencia para mejorar sus
conocimientos para el beneficio propio y de la nación.
Artículo. 110: El estado reconocerá el interés público de las ciencias,
la tecnología, el conocimiento, la innovación y sus aplicaciones y los
servicios de información necesarios por ser instrumentos fundamentales para
el desarrollo económico, social y político del país, así como para la seguridad
y soberanía nacional. Para el fomento y desarrollo de esas actividades, el
estado destinará recursos suficientes y creará el sistemanacional de ciencia
y tecnología. La ley determinará los modos y medios para dar cumplimiento a
esta garantía. Se refiere a que el estado debe desarrollar recursos
suficientes para crear el sistema de ciencia y tecnología para el desarrollo
político, económico y social del país dependiendo de los intereses de los
mismos.
22
Ley Especial Contra los Delitos Informáticos
A los efectos de la Ley Especial Contra los Delitos Informáticos (2001)
sustentada en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
(1999) especifica por: Tecnología de Información en el Artículo 9 como:

Rama de la tecnología que se dedica al estudio, aplicación y

procesamiento de data, lo cual involucra la obtención, creación,
almacenamiento, administración, modificación, manejo,
movimiento, control, visualización, distribución, intercambio,
transmisión o recepción de información en forma automática, así
como el desarrollo y uso del “hardware”, “software”, cualesquiera
de sus componentes y todos los procedimientos asociados con el
procesamiento de data (p. 62)

Por lo tanto, es necesario establecer que la tecnología de la

información (TI) se entiende como aquellas herramientas y métodos
empleados para recabar, retener, manipular o distribuir información. La
tecnología de la información se encuentra generalmente asociada con las
computadoras y las tecnologías afines aplicadas a la toma de decisiones. Sin
embargo, está cambiando la forma tradicional de hacer las cosas, es por eso
que la función de la TI en los procesos de la educación se han expandido
grandemente. La primera generación de computadoras estaba destinada a
guardar los registros y monitorear el desempeño operativo de la empresa,
pero la información no era oportuna ya que el análisis obtenido en un día
determinado en realidad describía lo que había pasado una semana antes.
Actualmente, los avances hacen posible capturar y utilizar la
información en el momento que se genera, es decir, tener procesos en línea.
Este hecho no sólo ha cambiado la forma de hacer el trabajo y el lugar de
trabajo sino que también ha tenido un gran impacto en la forma en la que las
empresas compiten. Utilizando eficientemente la tecnología de la información
se pueden obtener ventajas competitivas, y este tipo de preeminencia
competitiva puede traer consigo otro grupo de estrategias, como es el caso
23
de un sistema flexible y las normas justo a tiempo. De igual modo, se hace
inferencia del concepto de sistema el cual señala la misma ley:
Cualquier arreglo organizado de recursos y procedimientos
diseñados para el uso de tecnologías de información, unidos y
regulados por interacción o interdependencia para cumplir una
serie de funciones específicas, así como la combinación de dos o
más componentes interrelacionados, organizados en un paquete
funcional, de manera que estén en capacidad de realizar una
función operacional o satisfacer un requerimiento dentro de unas
especificaciones previstas (p. 65).

Por lo tanto, se entenderán como delitos informáticos todas aquellas

conductas ilícitas susceptibles de ser sancionadas por el derecho penal, que
hacen uso indebido de cualquier medio informático. Lógicamente este
concepto no abarca las infracciones administrativas que constituyen la
generalidad de las conductas ilícitas presentes en Venezuela debido a que la
legislación se refiere a derecho de autor y propiedad intelectual. Sin
embargo, deberá tenerse presente que la propuesta final de este trabajo
tiene por objeto la regulación penal de aquellas actitudes antijurídicas que se
estime más graves como último recurso para evitar su impunidad.
Al mismo tiempo, se tiene que Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e
Innovación (2005) en sus Título I y de las disposiciones fundamentales para
el Artículo 1 señala que;
La presente Ley tiene por objeto desarrollar los principios
orientadores que en materia de ciencia, tecnología e innovación y
sus aplicaciones, establece la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela, organizar el Sistema Nacional de
Ciencia, Tecnología e Innovación, definir los lineamientos que
orientarán las políticas y estrategias para la actividad científica,
tecnológica, de innovación y sus aplicaciones, con la implantación
de mecanismos institucionales y operativos para la promoción,
estímulo y fomento de la investigación científica, la apropiación
social del conocimiento y la transferencia e innovación
tecnológica, a fin de fomentar la capacidad para la generación,

24
 uso y circulación del conocimiento y de impulsar el desarrollo
nacional (p. 17)

Conviene destacar, que la LOCTI, es una herramienta legal al servicio

de los ciudadanos, permite la apropiación del conocimiento y la sinergia de
los entes encargados de promover la preparación de las personas como
seres reflexivos, emprendedores, autónomos, con sensibilidad humana,
capaces de responder a las demandas de convivencias y a las demandas
económicas.
Es decir, es un marco coherente con las exigencias de las
necesidades de la sociedad venezolana. Sin embargo, es importante
reflexionar sobre la necesidad de desarrollar competencias básicas en los
estudiantes para adaptarlos a los nuevos paradigmas, nuevas leyes, nuevos
escenarios y nuevas tendencias culturales, científicas y tecnológicas, pues
se observa con preocupación que las leyes muchas veces se desconocen
por la poca divulgación y promoción, ocasionando irregularidad en la
aplicación por el manejo inadecuado de la misma.
Por eso, a través de un sistema automatizado de control de notas se
contribuye a difundir el conocimiento tecnológico e innovador a la comunidad
educativa, para que tenga dominio de la información, de una manera
proactiva, inteligente y en consonancia con el bien común.

25
 CAPITULO III

Plan de Acción.

El plan de acción es una herramienta de planificación empleada para

la gestión y control de tareas o proyectos. Como tal, funciona como una hoja
de ruta que establece la manera en que se organizará, orientará e
implementará el conjunto de tareas necesarias para la consecución de
objetivos y metas. La finalidad del plan de acción, a partir de un marco de
correcta planificación, es optimizar la gestión de proyectos, economizando
tiempo y esfuerzo, y mejorando el rendimiento, para la consecución de los
objetivos planteados. Los planes de acción son muy útiles a la hora de
coordinar y comprometer a un conjunto de personas, organizaciones o,
incluso, naciones, a involucrarse y trabajar juntas con la finalidad de
conseguir determinadas metas. Como tal, el plan de acción es adaptable a
las más diversas áreas de gestión de proyectos: educativa, comunitaria,
empresarial, organizacional, administrativa, comercial, etc.
Un plan de acción es un tipo de plan que prioriza las iniciativas más
importantes para cumplir con ciertos objetivos y metas. De esta manera, un
plan de acción se constituye como una especie de guía que brinda un marco
o una estructura a la hora de llevar a cabo un proyecto. Es un instrumento
gerencial de programación y control de la ejecución anual de los proyectos y
actividades que deben llevar a cabo las dependencias para dar cumplimiento
a las estrategias y proyectos establecidos en el Plan Estratégico. En ese
orden de ideas el plan de acción operativiza las actividades que deben llevar
a cabo las dependencias para dar cumplimiento a los objetivos fijados en el
Plan Estratégico Sectorial, permitiendo alinear la operación con la planeación
estratégica de la entidad.

26
 El Plan de Acción, como herramienta eficaz detalla proyectos y
actividades, indicadores y metas a las que se comprometen las
dependencias de la Entidad en una vigencia determinada, fijación de tiempos
y responsables. Cuando necesitamos organizar nuestro trabajo y no
sabemos por dónde empezar es recomendable hacer un plan de acción y así
distribuir las actividades y optimizar nuestro tiempo, un plan de acción sirve
para definir las acciones y  tareas a realizar, se asignan responsables y
fechas de inicio y termino. Es recomendable revisarlo con tu jefe cada
semana o cada quince días para saber el grado de avance y corregir las
desviaciones al plan.

27
 Plan de Acción.

Objetivo General: Implementar una página web para la promoción de productos de la empresa Agropecuaria Kiana, C.A
ubicada en Calabozo Estado Guárico.

Objetivos Específicos Actividades Fecha Recursos Responsables

1. Realizar un diagnóstico en la Realización de la fase de lápiz, hojas, Autores de la

empresa KIANA sobre la promoción observación y aplicación de la guía cámara entre investigación
de los productos que la empresa de observación y la guía de otros
entrevista.
elabora
2. Diseñar una página web para la Elaboración y adaptación de los lápiz, hojas, Autores de la
promoción de los productos elementos gráficos y multimedia, computadora investigación
elaborados en la empresa KIANA, Codificación de la
página, los programas y scripts
mediante los conocimientos
Definición  y preparación de las
adquiridos en el Instituto bases de datos y formularios para
Universitario Tecnológico los que el sitio  quede en 
Llanos funcionamiento.
3. Evaluar el diseño y desarrollo de Evaluación del diseño y desarrollo computadora Autores de la
la página web para posibles de la página Web. investigación
mejoras o cambios que se deban
realizar a la página web a petición
de la directiva.
4. Implementar la página web para Presentación de la página web. computadora Autores de la
la promoción de los productos investigación
KIANA.

28
Fuente: Los Autores (2015)

29
 DISEÑO TÉCNICO DE LA PROPUESTA

Aquí se definieron: los programas a utilizar para diseñar el sitio web y

el mapa de navegación.
Programas utilizados: Para elaborar este sitio web, se utilizaron los
siguientes programas:
1. Front Page XP: Diseño de páginas web
2. Dreamweaver: Diseño de páginas web
3. ASP: Código de programación para las partes interactivas. 4.
Microsoft Access: Elaboración de Bases de Datos
5. Adobe Photoshop: Elaboración de imágenes 6. MGI Photo Suite:
Elaboración de imágenes
7. Painbrush: Elaboración de imágenes
8. Powerpoint: Elaboración de gráficos

Página Principal

Pantalla principal: El programa fue ensamblado bajo un ambiente de

programación sencillo y amigable en donde se observa una pagina que hace
30
gama de una serie de productos lácteos, cereales y bebidas achocolatadas
también se nota en el centro de la pantalla el nombre de la empresa dicha
página en su parte inferior aparecen los botones o comandos que tienen la
descripción de funciones tales como inicio, nosotros, productos, contactos y
ubicación, al hacer click en cualquiera de los botones se desplaza a la página
siguiente, de igual forma tiene en la parte izquierda de la pantalla se
encuentra los botones para facebook, corro y twitter de la empresa, para salir
de las pagina de productos y las demás se da en el botón de inicio o atrás

Productos

Productos: Al observar la segunda pantalla aparece una label o

etiqueta en donde se describe la serie de productos que forma parte de los
productos de la empresa, cada uno de ellos identificado con una imagen
clara y debajo con su descripción con etiquetas al hacer clic en uno de ellos
se genera la información del producto.

31
 Contactos

Contactos: En la siguiente pantalla se presenta un text el cual tiene

por objetivo recoger todos los comentarios, sugerencias que puede exponer
el usuario en donde puede dejar datos importantes como; su nombre, su
apellido, su dirección de domicilio, su correo electrónico y comentarios, esto
nos ayudara a poder hacer comparación y control sobre la aceptación y la
eficiencia de este programa.

32
 Ubicación

Ubicación: En la pantalla expuesta a continuación se puede observar

una presentación mapamundi su ministrada por el observatorio Google
Earhart, la cual no permitirá apreciar en tiempo real la ubicación de planta de
embasado y distribución, se aprecia descripción completa por calle y
avenidas

33
 IMPLANTACIÓN DE LA PROPUESTA

MANUAL DE USUARIOS

PAGINA WEB PARA LA PROMOCION DE PRODUCTOS DE LA

EMPRESA AGROPECUARIA KIANA, C.A, EN CALABOZO - GUÁRICO
WWW.KIANA.COM.VE

OBJETIVOS
Brindar una descripción clara y detallada sobre el funcionamiento y
uso de los distintos elementos de la Página Web para la promoción de
productos de la empresa agropecuaria KIANA, C.A, en Calabozo - Guárico
Guiar al usuario en los diferentes tipos de búsqueda dentro de la Pagina
Web, para así poder apoyarlo en la búsqueda de información
Página de inicio; en esta pagina se presenta de forma fácil y sencilla
para la interacción del programa esta compuesta por comandos, pantallas,
etiquetas, títulos y sub-títulos.
 Pantalla principal: El programa fue ensamblado bajo un
ambiente de programación sencillo y amigable en donde se observa una
pagina que hace gama de una serie de productos lácteos, cereales y bebidas
achocolatadas también se nota en el centro de la pantalla el nombre de la
empresa dicha página en su parte inferior aparecen los botones o comandos
que tienen la descripción de funciones tales como inicio, nosotros, productos,
contactos y ubicación, al hacer click en cualquiera de los botones se
desplaza a la página siguiente, de igual forma tiene en la parte izquierda de
la pantalla se encuentra los botones para facebook, corro y twitter de la
empresa, para salir de las pagina de productos y las demás se da en el botón
de inicio o atrás.
 Productos: Al observar la segunda pantalla aparece una label
o etiqueta en donde se describe la serie de productos que forma parte de los

34
productos de la empresa, cada uno de ellos identificado con una imagen
clara y debajo con su descripción con etiquetas al hacer clic en uno de ellos
se genera la información del producto.
 Contactos: En la siguiente pantalla se presenta un text el cual
tiene por objetivo recoger todos los comentarios, sugerencias que puede
exponer el usuario en donde puede dejar datos importantes como; su
nombre, su apellido, su dirección de domicilio, su correo electrónico y
comentarios, esto nos ayudara a poder hacer comparación y control sobre la
aceptación y la eficiencia de este programa.
 Ubicación: En la pantalla expuesta a continuación se puede
observar una presentación mapamundi su ministrada por el observatorio
Google Earhart, la cual no permitirá apreciar en tiempo real la ubicación de
planta de embasado y distribución, se aprecia descripción completa por calle
y avenidas.
Requisitos para usar el sistema: por colocar un ejemplo se sugiere;
Procesador: 4 núcleos ó mas
Intel o AMD-RAM: 4 GB en adelante-SO: 64-bits
Tarjeta de Video PCI-Ex 2.0 GDDR5 DirectX11-Nvidia o Ati
Disco Duro: 250 GB en adelante
Monitor: Full HD 22" en adelante
Quemador: CD/DVD y Blu-ray
Internet Explorer 7 o superior
Mozilla Firefox 3 o superior c) Google Chrome 4 o superior
La resolución de la pantalla debe estar como mínimo en 768 x 1024
Conocimientos mínimos del usuario; no se requiere ningún
conocimiento previo para manipular este programa.
Solución de problemas; no presenta error alguno.

35
 Capítulo IV

Impacto del Plan de Acción.

El vertiginoso desarrollo de la ciencia y la técnica ha irrumpido en

todos los ámbitos y niveles sociales, de modo que en los tiempos actuales la
nueva tecnología se ha convertido en uno de los productos fundamentales
del consumo de la modernidad. Todo esto trae consigo cambios que
repercuten en los procesos y fenómenos sociales, y más específicamente en
la mente del ser humano, en su forma de vivir, pensar y hacer, ahora bien,
desde los orígenes de la humanidad, el crecimiento y expansión de la
población, y por consiguiente de la sociedad en su conjunto, ha originado la
aparición de diferentes tecnologías.
Estas tecnologías, en su mayor parte, han facilitado el desarrollo de la
sociedad y nos han dotado de herramientas para afrontar problemas que,
hasta entonces, no tenían solución con los medios existentes en ese
momento. En la actualidad, las tecnologías que en mayor medida están
influyendo en la sociedad, son las relacionadas con la informática y las
comunicaciones, en las que destacan principalmente dos: Internet y las
comunicaciones móviles. De hecho se dice que estamos en un nuevo tipo de
sociedad denominada Sociedad de la información.
La importancia de estas tecnologías no se queda relegada a un
segundo plano, ya no son una mera herramienta de comunicación o trabajo,
sino que a día de hoy son una de las causas fundamentales del cambio
estructural de la sociedad. Este cambio lo podemos ver tanto a nivel
económico, donde las nuevas tecnologías constituyen uno de los motores
fundamentales del crecimiento, como en las relaciones sociales, que han
cambiado radicalmente en los últimos años.

36
 Gracias a estos avances se ha logrado poner en comunicación a
sectores de población muy distantes entre sí y que anteriormente no podían
tener una relación tal y como la entendemos hoy. Además estas tecnologías
no están sujetas a fronteras, lo que ha permitido una universalización de las
relaciones y la información. Hasta tal punto que las acciones que realizamos
diariamente están, en determinadas ocasiones, condicionadas por sucesos
que ocurren a miles de  kilómetros de distancia, y esto no sería posible en
caso de no existir estos avances, al no tener los medios para obtener esta
información en el momento en el que está sucediendo.
Por lo tanto resulta fundamental contar con la información oportuna
para tomar las mejores decisiones en el momento adecuado, ya que es
evidente que las nuevas tecnologías constituyen un elemento indispensable
y en continuo desarrollo dentro de cualquier empresa. No obstante más
presentes en las grandes empresas que en las medianas y pequeñas.
El tiempo de ocio no es indiferente a estos cambios, y han surgido un gran
número de nuevas propuestas no conocidas hasta hoy. Principalmente
destacar dos: el acceso a Internet, y la nueva oferta de televisión.
El acceso a Internet se ha generalizado en los últimos años, llegando
a una gran parte de la población. Como consecuencia de esto han aparecido
nuevas forma de entretenerse, de las que citaré algunos ejemplos: los chats,
foros, donde las personas expresan sus opiniones y puntos de vista. Y os
juegos a través de Internet permiten a personas de todo el mundo compartir
su tiempo de ocio con personas que de otra manera no conocerían.
De hecho, una página Web es un nuevo canal de comunicación con
tus clientes.  Por lo tanto, tener una página Web hoy en día se ha convertido
en una necesidad y una obligación para las empresas. Es y será una de las
puertas de acceso más importantes para tu Crecimiento Empresarial, los
actuales y futuros clientes están y estarán en Internet buscando tus servicios.
Además, una página Web trabaja las 24 horas de los 7 días de la semana. 

37
 Por otro lado, la empresa estará trabajando por ti las 24 horas del día
los 365 días del año, siempre disponible para tus actuales y nuevos clientes,
brindando sus servicios. La página Web diseñada permite ampliar el
mercado desde un nivel local hasta un alcance nacional o internacional, ese
es uno de los impactos del plan acción ejecutado por los investigadores.
El estar constantemente en contacto con los clientes y recordarles que
el negocio sigue creciendo y ofreciendo sus servicios es la parte más
importante para el crecimiento empresarial de KIANA. Ofreciendo las
promociones por Internet atraerá y retendrá actuales y futuros clientes. La
página Web ayudara a generar buena imagen de la empresa KIANA y a
construir la marca. En definitiva, la página Web diseñada e implementada,
entre muchos más impactos y beneficios permitirá aumentar el número de
clientes y el volumen de ventas de la empresa KIANA

REFLEXIONES
Actualmente existen profundos cambios y avances tecnológico por lo
cual se consideró oportuno adaptar los beneficios del mundo de la
informática a las necesidades de la Empresa Agropecuaria KIANA Calabozo
Estado Guárico, en consecuencia con el análisis de interpretación de los
datos de esta investigación, de acuerdo en desarrollar una Web Site para la
Empresa Agropecuaria KIANA Calabozo Estado Guárico, todo esto con la
plena satisfacción de que este trabajo aportara en gran medida muchos
beneficios tanto a los usuarios como a los integrantes de la Empresa.
El hecho de tener un buen diseño de página web es muy importante.
Ya que el aspecto, la funcionalidad y el contenido del sitio son los
encargados de transmitir al usuario la esencia de la empresa y de
convencerlo de confiar en sus productos y servicios. Hay que pensar que un
usuario que visita el sitio web no tiene idea de nada sobre la empresa, y todo
lo que sabe es lo que uno le muestra a través de los contenidos del sitio. Ya

38
sean los textos, las fotos, los videos de los productos qyue se realizan en
este caso en la empresa KIANA

SUGERENCIAS
Dentro de las sugerencias se tiene que los empleados de la empresa
deben asistir al plan de adiestramiento, de igual forma los administradores de
la pagina deben actualizar diariamente el catalogo de productos, además,
manejar la clave de usuario con responsabilidad, por otro lado, se debe
tomar en cuenta que el Web Site es una herramienta de internet y debe ser
ejecutada por aquellas personas que trabajen y sepan utilizarla. También,
deben disponer de todas los recursos necesarios para mantener al día y en
vanguardia las actividades y operaciones del Web Site.
Ahora bien, las sugerencias a la institución (IUTLL), que continúe
formando, preparando y capacitando intelectualmente a futuros, técnicos
superiores; y ya con el cambio actual a universidad politécnica que siga
formando futuros ingenieros y licenciados, dotándolos de excelentes
conocimientos que les servirán a la hora de ingresar en el campo laboral,
logrando así colocar en alto el nombre de la institución.
Por otro lado, los autores del Web Site, sugieren a la Empresa
Agropecuaria Kiana Calabozo Estado Guárico, aprovechar el sistema
diseñado, ya que el mismo les brindara un soporte tecnológico, a los
usuarios, a la hora de los procesos de solicitud de pedidos por medio del
Web Site. Y realizar constantemente mantenimiento a la página, es decir,
actualizar todas las informaciones, que se vallan desarrollando en el
transcurso del año.

39
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Hernández, P. (1995). Diseñar y Enseñar. Teoría y técnicas de la

programación y del proyecto docente. Madrid: Narcea, S.A. de
Ediciones.

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Investigación. México: McGraw-Hill

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No Solo Usabilidad, (en línea) núm 3, disponible en:
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http://www.adobe.com/es
40
41
42