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Este documento presenta una unidad sobre narrativa que refleja la realidad. Los estudiantes identificarán la novela como subgénero narrativo y analizarán el origen y desarrollo de la novela. Realizarán actividades como copiar una evaluación diagnóstica, elaborar un resumen sobre el origen de la novela, y crear un mapa mental con información relevante sobre este tema.
Descripción original:
Kindogrleano de k&l
Título original
Origen y evolución de la novela clase 1_230320_214622
Este documento presenta una unidad sobre narrativa que refleja la realidad. Los estudiantes identificarán la novela como subgénero narrativo y analizarán el origen y desarrollo de la novela. Realizarán actividades como copiar una evaluación diagnóstica, elaborar un resumen sobre el origen de la novela, y crear un mapa mental con información relevante sobre este tema.
Este documento presenta una unidad sobre narrativa que refleja la realidad. Los estudiantes identificarán la novela como subgénero narrativo y analizarán el origen y desarrollo de la novela. Realizarán actividades como copiar una evaluación diagnóstica, elaborar un resumen sobre el origen de la novela, y crear un mapa mental con información relevante sobre este tema.
Competencia Genérica por desarrollar: Identifica las ideas claves en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. Competencia Disciplinar: Valora y describe el papel del arte, la literatura y los medios de comunicación en la recreación o transformación de una cultura, teniendo en cuenta los propósitos comunicativos de distintos géneros. Aprendizaje esperado: Identifica la novela como subgénero narrativo. Conocimientos: Origen de la novela y desarrollo. Actividades por realizar: 1. Copia la evaluación diagnostica del libro de Literatura I, pág. 279 a tu libreta de apuntes, analiza y escribe las respuestas que consideres pertinentes. 2. Elabora un resumen en tu libreta de apuntes del tema Origen de la novela y desarrollo, información que encuentras en el libro de Literatura I pág. 280 s 285, analiza, repasa y memoriza la información. 3. Realiza un mapa mental de la información más relevante del tema en portafolio de evidencias, recuerda anotar toda la información importante, utiliza tu creatividad en la elaboración de tu mapa y memoriza la información sobre el tema.