Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Estudios Superiores Iztacala

Carrera de Psicología
Sistema a distancia

ACTIVIDAD 5: Reporte de investigación. Salud y

enfermedad mental

MÓDULO: 0516 PSICOLOGÍA TEÓRICA I HISTORIA

Y ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA

GRUPO: 9517

ALUMNO: Lourdes Jaqueline Ramirez Muñoz

TUTOR: Mario Fabián Vázquez Sánchez

FECHA DE ENTREGA: Viernes 31 de Marzo del 2023

Salud y enfermedad mental
Houtman (sin fecha), define a la salud mental como un estado de bienestar
psicológico y social, en un entorno sociocultural especifico, indicativo de estados
de ánimo positivos o negativos. Así mismo, lo considera un proceso de una
conducta de afrontamiento que busca autonomía e independencia. Se determina
por las características del individuo, así como por las características del entorno
en el que se encuentra.
De acuerdo con Caplan, sin fecha, citado por Sanín, 1997 existe un modelo
conceptual de factores que influyen para no padecer un trastorno mental, para la
salud mental o bien, para retrasar el padecimiento:

 Físicos
Involucra a la alimentación, la vivienda y la estimulación sensorial, ejercicio,
factores necesarios para el crecimiento y el desarrollo corporal, el
mantenimiento de la salud y la protección física.
 Psicosociales
Involucra la estimulación del desarrollo intelectual y afectiva en relación con
los miembros significativos de la familia, los iguales o superiores en la
escuela o el trabajo, así como personas con las que se involucre el
individuo de forma emocional para las necesidades (de las que depende la
salud mental):
 Intercambio de amor y de afecto
 Limitación y control
 Participación en actividades colectivas
 Socioculturales
Involucran las influencias sobre el desarrollo y el funcionamiento de la
personalidad, práctica de valores y costumbres de la cultura o estructura
social. Afectan al individuo de forma directa o indirectamente, al influir en el
trato de su círculo social, modificando a su vez sus factores físicos.
Sanín (1997) expone que enfermedad mental se refiere cuando existe un factor
que lleva a la pérdida de la salud mental en un individuo.
Por su parte, Caballero (2007), refiere que enfermedad es cuando el paciente
pierde la salud por una causa orgánica conocida, ahora el término trastorno
abarca una gama más amplia de padecimientos que pueden o no tener una causa
orgánica conocida, por tanto los diagnósticos psiquiátricos no siempre son
enfermedades, finalmente el término padecimiento se refiere al sufrimiento que
acompaña a una enfermedad por la pérdida de la salud y puede está o no
acompañar a los trastornos o a las enfermedades mentales.
La Asociación Americana de Psiquiatría (2014) define al trastorno mental como un
síndrome con la distinción de que existe una alteración clínicamente significativa
del estado cognitivo, la regulación emocional o el comportamiento de un individuo
que se ve reflejada como una disfunción de los procesos psicológicos, biológicos o
del desarrollo que impactan en su función mental.
Trastorno obsesivo- compulsivo
Para diagnosticar dicho trastorno de acuerdo con la Asociación Americana de
Psiquiatría los criterios diagnósticos del DSM 5 son:
 Presencia de obsesiones, compulsiones o ambas:
a) Pensamientos, impulsos o imágenes recurrentes y persistentes, no
deseadas que causen malestar o ansiedad.
b) El sujeto intenta evitar o neutralizar esos pensamientos, impulsos o
imágenes con alguna otra acción o pensamiento (compulsión).
 Las obsesiones o compulsiones requieren tiempo, causan malestar
relevante, deterioro social, laboral o en otras áreas.
 Los síntomas obsesivo-compulsivos no son atribuibles a ninguna otra droga
o afección médica.
 La alteración no es explicada mejor por los síntomas de otro trastorno
mental (Ejemplo; preocupación excesiva por el trastorno de ansiedad
generalizada)

 Especificar si:
 El sujeto cuenta con buena introspección, es decir reconoce que las
creencias del trastorno obsesivo-compulsivo son o no ciertas, incluso
probablemente sí o no ciertas.
 El sujeto cuenta con poca introspección, es decir reconoce que las
creencias del trastorno obsesivo-compulsivo son o no ciertas, incluso
probablemente sí o no ciertas.
 El sujeto tiene ausencia de introspección de las creencias delirantes,
está convencido de que las creencias del trastorno obsesivo-
compulsivo son ciertas.
 El sujeto tiene historia reciente o antigua de trastornos de tics.
Importancia del reconocimiento de los conceptos de salud y enfermedad
mental y ejemplos de salud mental/ enfermedad mental
Comenzaremos por abordar el término Salud, que se define de acuerdo con la
Organización Mundial de la Salud, 1948 citada por Fernández, 2012, como un
estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia
de afecciones o enfermedades.
Desde este punto, podemos decir que la salud del ser humano puede definirse
desde distintas esferas, las cuales se complementan y se afectan entre sí. Como
psicólogos, debemos conocer el término de salud mental puesto que forma parte
de un término más amplio, y que sin embargo no es excluyente en el estudio de un
individuo.
El término salud mental se refiere más a un bienestar social y psicológico que
involucra aspectos individuales, pero también del entorno del individuo. (Sanín,
1977).
Es así, que existen modelos para el abordaje de los factores que influyen en la
salud mental: Físicos, psicosociales y socioculturales. (Caplan, sin fecha, citado
por Sanín, 1977)
Por ejemplo; en el caso de los factores socioculturales podemos poner en la mesa
a una paciente que ha afrontado un proceso de divorcio, dicha paciente pertenece
a un círculo social donde no es aceptado el divorcio, es por eso que a partir de
ello, sus amigos cercanos han optado por no invitarla a múltiples eventos, han
realizado una segregación, en términos generales podríamos decir que la paciente
posee un bienestar físico, un bienestar incluso psicosocial si ha trabajado de
manera correcta y no presenta malestar tras su separación conyugal, sin embargo
dado que es excluida, si no posee una red de apoyo e incluso estrategias de
afrontamiento puede orillarse a la enfermedad mental y padecer depresión.
Dado el anterior ejemplo, se estipula que la salud mental no depende únicamente
del individuo, puesto que además ocupa de estrategias individuales o habilidades
y se puede mantener o no del entorno del individuo.
Así mismo, el paciente puede no tener todos los componentes propios de un
trastorno para entrar dentro de un diagnóstico completo pero la relevancia clínica
también tiene un valor importante en las decisiones diagnósticas y de intervención,
puesto que si bien los pacientes padecen alguna enfermedad mental, estás
pueden limitarlos en su vida diaria e incluso impactar en su bienestar cognitivo, lo
cual da indicios de requerir la intervención oportuna del psicólogo para evitar un
deterioro a nivel cognitivo, social, y hasta laboral del individuo.
Es solamente mediante el reconocimiento de la salud mental, y de la pérdida de la
misma, la forma que se tiene de cambiar el mundo desde el centro, puesto que
todos estamos expuestos a padecer alguna enfermedad mental en algún momento
de nuestras vidas, como lo estamos a padecer influenza o alguna otra
enfermedad, así mismo, debemos adquirir habilidades para el manejo del estrés,
la asertividad entre muchas otras para conducirnos dentro de la comunidad y
contribuir escolarmente, laboralmente y socialmente para crecer y poder
transformar nuestra realidad en todos los sentidos de la forma más óptima posible.

Conclusión
Como psicólogos es importante conocer la enfermedad mental, identificarla y ver
las formas de abordarla para la mejora del paciente, y para ello primero se debe
comenzar por definir la salud mental, eso nos permitirá separar lo que está bien y
lo que está mal.
Así la salud mental se define como un estado de bienestar psicológico y social, en
un entorno sociocultural especifico, indicativo de estados de ánimo positivos o
negativos. (Houtman, sin fecha)
La enfermedad mental se define como la perdida de la salud mental por un factor.
(Sanín, 1997). Caplan, sin fecha, citado por Sanín, 1997 expone que existen
factores físicos, psicosociales y socioculturales.
Tras la perdida de la salud mental, se puede o no clasificar al individuo, aunque no
todos podrán ser clasificados por medio de los manuales, se debe tomar en
cuenta que eso va determinar en gran medida la intervención que se realizará así
como el pronostico que se espera del paciente, siempre se debe buscar el
bienestar del mismo en todas las esferas de la vida.
Así mismo, podemos mencionar que el etiquetar a los sujetos con etiquetas como,
por ejemplo; “Hiperactivo”, puede marcarlos de por vida, y puede hacer que surjan
nuevos problemas que antes no se tenían, por esté motivo debemos alejarnos de
las etiquetas en medida de lo posible o mantenerlas con un bajo perfil para
referirse al paciente.
Finalmente, podemos decir que es trabajo del psicólogo ocuparse de la salud
mental, y apoyarse de otros profesionales para trabajar de forma multidisciplinaria
hasta lograr que el individuo vuelva a estar en salud.

Bibliografía
Asociación Americana de Psiquiatría. (2014). Guía de consulta de los criterios
diagnosticos del DSM-5.
Alcántara, G. (2008). La definición de salud de la Organización Mundial de la
Salud y la interdisciplinariedad. Sapiens. Revista Universitaria de
Investigación, 93-107.
Caballero, L. (2007). Conceptos de enfermedad y trastorno mental. Clasificación.
Medicine, 84.
Fernández, C. (2012). Enfermedad mental y salud mental. Reflexiones en torno a
la posibilidad del deslizamiento de un discurso que mostraría un Otro que
no existe (A). Tesis Psicológica, . 82-91.
Houtman, I. (Sin fecha). Salud mental. En El cuerpo humano (págs. 52-54).
Trabajo y Salud mental.
Sanín, A. (1977). Salud mental y enfermedad mental. Revista latinoamericana de
Psicología, 337-339.