UNIVERSIDAD DON BOSCO

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

ÁLGEBRA VECTORIAL Y MATRICES-CICLO 01-23
MODALIDAD PRESENCIAL

TRABAJO COOPERATIVO 1 EVA102

NÚMEROS COMPLEJOS-MATRICES Y
DETERMINANTES
GT: _
INTEGRANTES:
Apellidos Nombres Carné

1.

2.

3.

4.

5.

DOCENTE:

Fecha de presentación del trabajo: SESIÓN 2 DE LA SEMANA 6

 INDICACIONES:

1. Los grupos de trabajo estarán formados por cinco estudiantes.

2. El grupo resolverá 8 ejercicios, 4 de la U1 y 4 de la U2.

3. Sugiero que los integrantes de cada grupo asignen a un compañero que

coordine la distribución de los ejercicios al resto de compañeros, monitoree
el avance del trabajo, la revisión y entrega en la fecha establecida.
Trabajos recibidos fuera del día y horas establecidas no serán evaluados.

4. Cada estudiante del grupo será responsable de resolver los ejercicios

que de común acuerdo decidan. Escribir la solución con su propia letra. Los
ejercicios resueltos deberán ser enviados al coordinador del grupo.
5. Presentar todo el trabajo con tinta negra.

6. Usar páginas bond tamaño carta lisas, y resuelvan los ejercicios uno a
continuación de otro en el orden dado: ejercicio1, ejercicio 2,……

7. Escribir todo el trabajo con letra de molde legible.

8. Deben enviar la carátula con los nombres del grupo de trabajo, los
ejercicios resueltos, la hoja donde están enunciados los ejercicios, y la lista
de cotejo en la que se anotarán las calificaciones respectivas.
9. La fecha de presentación del trabajo es en la sesión 2 de la semana 6.

10. Cualquier duda acerca de un ejercicio, los docentes estamos para

ayudarles en dar sugerencias, no para revisarles si está correcto un
problema, ni para resolverlo.
 LISTA DE COTEJO PARA PREGUNTAS SOBRE EL TRABAJO COOPERATIVO
CORRESPONDIENTE AL PERÍODO

LOS NÚMEROS COMPLEJOS-MATRICES Y DETERMINANTES

UNIVERSIDAD DON BOSCO

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

ÁLGEBRA VECTORIAL- CICLO 01-2023

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN

PRODUCTO: Solución correcta a los ejercicios planteados en el trabajo cooperativo 1.

Valor del Características para Valor asignado Valor obtenido

reactivo cumplir.

PARTE 1

Ejercicio 1 1.0

Ejercicio 2 1.0

5.0 Ejercicio 3 1.0

Ejercicio 4 2.0

PARTE II

EJERCICIO 1 1.4

EJERCICIO 2 1.2
5.0 EJERCICIO 3 1.2

EJERCICIO 4 1.2
 EJERCICIOS

PARTE 1- UNIDAD 1: LOS NÚMEROS COMPLEJOS

1. 10% Calcular la siguiente suma: 1 + 𝑖 + 𝑖 2 + 𝑖 3 + ⋯ + 𝑖 44. Argumente

su respuesta.
̅ es igual a 6
2. 10% La suma de un número complejo Z y su conjugado 𝑍
̅
y la diferencia 𝑍 − 𝑍 es igual a 4𝑖.

Encontrar el complejo Z.

3. 10% Hallar el módulo y el argumento del complejo ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅

𝑍1 . ̅𝑍̅̅2̅ − 𝑍3 ,
donde 𝑍1 = 1 − 2𝑖, 𝑍2 = 2 − 𝑖 y 𝑍3 = 3 + 4𝑖.

4. 20% Resolver la ecuación 8𝑧 3 + 27 = 0 utilizando las siguientes

formas:

a) 6% Por factorización.

b) 5% Por división sintética y fórmula general.

c) 9% Por el teorema de raíces complejas.

PARTE 2- UNIDAD 2: MATRICES Y DETERMINANTES

0 0 1 3 0 0
6. 14% Dadas las matrices 𝐴 = (0 1 0) , 𝐵 = (0 3 0).
1 0 0 0 0 3
Se pide:
Calcular a) 2% 𝐴15 y 2% 𝐴20

b) 10% Resolver la ecuación matricial 6X == B − 3AX, donde X es una matriz

cuadrada de orden 3.

3 1 1 −3
7. 12% Dadas las matrices 𝐴 = ( ) y B= ( ).
−6 −2 −1 2
Calcular el determinante de la matriz

(B. At . B −1 − 2I2 )3 , donde I es la matriz identidad de orden 2.

8. 12% La suma de las edades de Elsa, Berta y Ruth es 68 años. La edad de Elsa es 5 años
más que la mitad de la suma de las edades de Berta y Ruth. Además, dentro de 4 años la
edad de Ruth será la edad que actualmente tiene Berta.
Calcular las edades de cada una de ellas.

NOTA: Haga uso de cualquier método matricial para resolver el problema planteado.
9. 12% Discutir con la ayuda del Teorema de Rouché -Frobenius, el siguiente sistema de
ecuaciones lineales:

𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = −1
2𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = 0
−2𝑥 + 7𝑦 + 𝑧 = −4