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Rúbrica para evaluación del foro de

debate Filosofia de Derecho A

Nombre y apellido del Participante: ……………………………………………………………………………..……………………………………….


CRITERIO EXCELENTE BUENO REGULAR DEBE MEJORAR

Definición clara y precisa de No se observa


Dominio del tema de Definición clara de una categoría Definición confusa de las categorías. No dominio del tema o
principios constitucionales
acuerdo a los o concepto solicitado. se planean las diferencias entre trabajo no se presenta
Se observa dominio del tema.
conceptos explicados Se observa relativo dominio del colaborativo y Aprendizaje colaborativo
(3puntos) respuesta a la
en las lecturas tema. (1punto) pregunta planteada.
(2 puntos)
(0 puntos)
La respuesta se sustenta en la
bibliografía o lecturas proporcionadas La intervención está bien escrita No se incluye
Argumentación u otra bibliografía que el pero está en un formato difícil de El mensaje es comprensible pero no bibliografía pertinente
sustentada con participante considere pertinente. leer. está bien escrito o presentable. (1 en el sustento de la
bibliografía pertinente (2 puntos) (1.5 punto) punto) discusión. (0 puntos)

No se observa
Identificación y explicación clara y
Identificación y explicación clara y Identificación y explicación clara y dominio del tema o
precisa del carácter jurídico de
Identificación de los precisa del carácter jurídico de la precisa. Se observa mínimo dominio del no se presenta
la Constitución. Se observa
hechos más Constitución. Se observa dominio del tema respuesta a la
relativo dominio del tema.
relevantes tema (4 puntos) (2 puntos) pregunta planteada.
(3 puntos)
(0 puntos)
Propone recomendaciones que permitan
Identificar el rol del TC Realiza conclusiones propias del tema Propone recomendaciones que favorecer el aprendizaje teniendo en No realiza lo
en los hechos solicitado. Propone recomendaciones permitan favorecer el aprendizaje. cuenta un criterio estipulado o ideas solicitado.
identificados como importantes, considerando 4 criterios Considerando 2 a 3 criterios (2 muy generales. (1 punto) ( 0 puntos)
relevantes (3 puntos) puntos)
Retoma los aportes y comentarios de
Apreciación crítica del Realiza su segunda y tercera
sus compañeros para reafirmar o Retoma los aportes y comentarios
caso estudiado, refutar, sustentando ampliamente su participación sin considerar los aportes
de sus compañeros para No realiza lo solicitado
precisando punto de vista. reafirmar o refutar, sustentando de sus compañeros.
(0 puntos)
sugerencias y aportes. Genera nuevas ideas para la discusión Son ideas muy generales.
ampliamente su punto de vista. (4
(5 puntos) puntos) (2 punto)
Participa como mínimo en Participa como mínimo en
Participación mínima Participa como mínimo en 1 oportunidad No participa (
3 oportunidades 2 oportunidades
en 3 oportunidades. (1 punto) 0 puntos)
(3 puntos) (2 puntos)

Nota obtenida

Comentarios u …………………………………………….. Docente: Dra Angèlica


observaciones …………………………………………… Vigil Zárate

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