Deutsche Schule - Colegio Alemán

Concepción/Chile
Gegründet / Fundado 1888

Ciencias Naturales
Guía Nº 21: Uso de Fuerza en Objetos Tecnológicos - “Palancas”
Name /Nombre: Alfonso Montoya Klasse /Curso: 4ºB Datum /Fecha:
a – b – c – d - e 02 al 06 Nov.2020

¿Qué aprenderé?:
Diseñar objetos tecnológicos que usen la fuerza para resolver problemas cotidianos.

Recordemos… Tipos de fuerza

Fuerza de Contacto, de Roce, Rozamiento o Fricción
Fuerza Magnética (fuerza a distancia)
Fuerza de Gravedad o Peso (fuerza a distancia)
Sus características y representaciones son: Dirección-vertical horizontal e
inclinado _________________
Sentido – derecha izquierda arriba
abajo __________________
Magnitud – grande pequeña mediana
__________________

Revisemos la siguiente situación…

Fuente: Ciencias Naturales • 4º básico SM

Autor y recopilación: Cristian Seguel
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Gegründet / Fundado 1888

Los niños están contrarestando la fuerza de gravedad ejercida sobre el afiche y están aplicando fuerza
de rose y aque tienen contacto con la cuerda.

Si, facilita levantar el afiche porque así pueden aplicar fuerza de

rose además al ser pequeños no podrían subir tan alto el afiche.

La polea fija es una máquina simple que puede ayudar al desplazamiento de un objeto.
Es decir, es una herramienta para movilizar objetos o bien para levantarlos de una
superficie. Este mecanismo se considera una palanca (tipo 1)

Desafío:
Imagina que necesitas sacar agua de un pozo. Tienes un balde,
una cuerda y un par de palos. ¿Puedes dibujar cómo lo harías?

Fuente: Ciencias Naturales • 4º básico SM

Autor y recopilación: Cristian Seguel
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Gegründet / Fundado 1888

Leamos el siguiente texto…

¿Te has subido alguna vez a un balancín o lo has observado funcionar? En él actúan dos fuerzas,
correspondientes a las que ejercen las personas que se sitúan en cada uno de sus extremos. De esta
manera, la fuerza aplicada en uno de los extremos contrarresta el peso del extremo opuesto,
permitiendo que el balancín se mueva. Al igual que el balancín, existen instrumentos que, utilizando la
fuerza, nos ayudan a solucionar problemas de nuestra vida cotidiana, por ejemplo, la carretilla y las
grúas. Todos estos aparatos constituyen palancas, es decir, herramientas que permiten cambiar la
dirección o amplificar la acción de una fuerza que se necesita para realizar un trabajo.

Desafío:
Imagina que necesitas mover una mesa pesada. Tienes una silla y un palo de
escobillón para mover la mesa ¿Puedes dibujar cómo moverías la mesa?

Fuente: Ciencias Naturales • 4º básico SM

Autor y recopilación: Cristian Seguel
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Pongamos en práctica lo aprendido…

Marca o encierra en un óvalo las palancas que observas en las imágenes. Justifica tu elección.

Bici

Barquito

El balansin

Caballito

tirolinas

Rueda de la fortuna caballos autos chocones

Fuente: Ciencias Naturales • 4º básico SM

Autor y recopilación: Cristian Seguel