ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 02

“Nos informamos sobre el Fenómeno de El Niño y sus consecuencias en el Norte del Perú”

COMPETENCIA DESEMPEÑO (s) CRITERIOS DE EVALUACIÓN PRODUCTO

GESTIONA Utiliza información e imágenes del Analiza información sobre el Cuadro de doble
RESPONSABLEMENTE fenómeno de El Niño y sus fenómeno de El Niño y sus entrada
EL ESPACIO Y EL consecuencias para comprender el consecuencias ambientales y
AMBIENTE espacio geográfico y el ambiente. territoriales.

Plantea medidas de prevención o Plantea estrategias frente a la

mitigación ante las consecuencias posible ocurrencia de un desastre
generadas por el Fenómeno de El generados por un fenómeno
Niño natural.

PROPÓSITO: Explicar cómo se desarrolla el fenómeno de El Niño y sus consecuencias en el norte

del país.
Lectura 1: Leen la información sobre las Corrientes Marinas del Mar Peruano y luego resuelven las
preguntas:
1. ¿Qué es la corriente de El Niño?
2. ¿Qué diferencia existe entre la corriente de El Niño y la Corriente de
Humboldt?

LECTURA 2: Leen que es el fenómeno de El Niño y por qué se produce.

Responden:
1. ¿Qué es el fenómeno de El Niño? ¿Cómo y por qué se produce?
2. ¿Cuáles son las consecuencias de este fenómeno?

Analizan imágenes y utilizan información sobre el fenómeno de El Niño luego

completan el siguiente cuadro:

HECHO LAGUNA DE LA NIÑA COLAPSO DE PUENTE

Tipo de impacto del ENOS
¿Por qué?
¿Cómo influyen los elementos
naturales y sociales en la magnitud
del impacto?
¿En qué medida la confluencia de
estos elementos afectan la calidad
de vida de las personas?
Recomendaciones para mitigar el
impacto negativo y aprovechar lo
positivo.
Considera otros impactos similares.
TOMA DE DECISIONES: con la ayuda de Mapas de escenarios de riesgos completan un CUADRO
DE DOBLE ENTRADA en el que evalúan situaciones de riesgo y proponen soluciones.

COSTA SIERRA SELVA

Departamentos y zonas afectados por
inundaciones
Departamentos y zonas afectados por
inundaciones, huaycos, etc.
¿Cómo se relaciona la mayor o menor
afectación de estas zonas por el ENOS
con la corriente de El Niño?
¿El departamento o Región en el que
viven se ve afectada por el ENOS?
¿Cómo?
Propongan una solución al respecto.