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UNIDAD CENTRAL DEL VALLE

FACULTAD DE INGENIERIAS
HUMANIDADES PRIMER PARCIAL. SEPTIEMBRE 2021
DOCENTE: CARLOS VALENCIA.

Juan Felipe Gómez Beltrán 230211002


Sebastián Ospina Cardona 230211009

Analice y resuelva las preguntas. (Abiertas)

1.- ¿Explique sobre el fuego y la incidencia en la cultura y la evolución humana?

R/ La aparición del fuego marca un antes y un después en la evolución


humana, ya que, el ser humano encontró diferentes ventajas en su uso diario. Como
fuente de calor, punto de encuentro y/o referencia, la capacidad de cocinar sus
alimentos, de hacerles frente a las bestias y lo más importante, descubrieron el
primer significado de “hogar”.
Todo esto ligado a la necesidad humana de evolución, por eso el descubrimiento
del fuego se considera el punto de inflexión más importante en nuestra historia.

2.- ¿porque decimos que el Origen el Hombre es africano y como enfoca el homo sapiens
desde la eva mitocondrial?

R/ Se dice que el origen del hombre es africano debido a que nuestra


genética está ligada a un mismo inicio, debido a diversas investigaciones realizadas
sobre el tema durante los años, está demostrado que sin importar de donde seas,
genéticamente estamos conectados a la Eva mitocondrial en áfrica.

3.- ¿Cómo enfocan la aparición de otros Homínidos en el cuadro de la evolución, como la


aparición de otras especies como el Denisovano, el Homo Longi o Dragón de China, el homo
Nesher Ramla (Israel)?

R/ La aparición de otros homínidos se pueden considerar como incógnitas


transitorias en la evolución, lo cual genera que deba reconsiderarse el cuadro de la
evolución para hacerlo más preciso temporalmente.

4.- ¿Cuál es la dimensión tecnológica y científica de la cultura?

R/ La conexión entre la humanidad y la naturaleza, las ideas aprendidas y


comportamientos que permiten al hombre inventar herramientas, utilizarlas y
enseñar a los demás sus conocimientos sobre ellas. Constituyen las herramientas,
conocimientos y su forma de relacionarse con su entorno físico.

5.- ¿Qué son las neotenias?

R/ El fenómeno de algunos animales, cuando han alcanzado la madurez


sexual, las características larvarias seguirán existiendo, por ejemplo, algunos
anfibios mantienen sus branquias en estado adulto.

6.- ¿Qué es Cultura y explique el origen del término Cultura?


R/Cultura se refiere al conjunto de creencias, costumbres, valores, conductas,
ceremonias artísticas y rituales de una sociedad o grupo determinado.
La palabra cultura proviene de la cultura latina. Su hora viene de la voz de COLERE,
que significa cuidar Del campo o del ganado. " El adjetivo latino "cultus" se refiere a
poseer Campo en cultivo. Resulta, entonces, "cultura" Quiere decir "agricultura",
"cultivado" y "cultivado".

7.-. ¿En qué consiste la Identidad Cultural

R/ Es un conjunto de referentes culturales a través del cual una persona o un


grupo se define, se expresa y espera ser comprendido; significa la libertad
inherente a la dignidad humana, e integra la diversidad y particularidad cultural en
un proceso permanente Y universalidad, memoria y proyectos.

8.- ¿Cuáles cambios sufrió el hombre dentro del proceso de hominización?

R/ Los principales cambios que sufrió el hombre fueron físicos, como el


bipedismo, lo cual causo que la pelvis se ensanchara, una Columna vertebral más
sinuosa, desplazamiento de las rodillas, los pulgares cambian de posición, para
tener equilibrio en el cuerpo la cabeza basculo y el foramen avanzo hacia el interior
del cráneo, también tuvo cambios como cerebración lo cual aumento la capacidad
craneal, Liberación de las manos, con el cambio de posición del pulgar.

La Neotenias nos permitió un periodo de desarrollo postnatal más largo: un cráneo


con características juveniles más tiempo, una proliferación celular más prolongada
y capacidad durante más años de variabilidad y desarrollo del encéfalo.

En el lenguaje al cambiar de posición la Laringe y las vías respiratorias dio la


facilidad para hablar, junto con la especialización de algunas partes del cerebro en
zonas relacionadas directamente con el habla, como el área de Wernicke y el área
de broca.

9.- ¿En qué consiste la diferencia cultural?

R/ La diferencia cultural yace de la necesidad del ser humano de distinguir


sus actos de los demás, donde esta permite el libre albedrío y enriquece la
capacidad de pensamiento crítico, además, esta ayuda a que el ser humano
construya un pensamiento donde mejore el desarrollo de la sociedad

10.- ¿Qué es la interculturalidad?

R/ Consiste en el proceso de comunicación e interacción entre personas o


grupos donde se concibe que ningún grupo cultural esta sobre el otro, En las
relaciones interculturales se establece una relación basada en el respeto a la
diversidad y el enriquecimiento mutuo

Marque con una (X) la respuesta verdadera (cerradas)


11.- ¿Durante el proceso de hominizacion el hombre sufrió unos cambios desde el punto de vista?
a.- ( ) Material, Emocional y Cultural
b.- ( ) Fisiológico y Cultural
c.- ( X ) Físico y Cultural
d.- ( ) Ninguna de las anteriores

12.- ¿Cuáles fueron las primeras células unicelulares y pluricelulares en el origen de la vida?
a.- ( ) Células Animales y células Vegetales
b.- ( X ) Procariotas y Eucarioticas
c.- ( ) Mitocondriales y Cromosomales
d.- ( ) Ninguna de las anteriores

13.- ¿Por qué decimos que la cultura es etnocentrista?:


a.- ( ) Porque se considera el centro de atracción de la cultura
b.- ( ) Porque considera a todas las culturas superiores y no inferiores
c.- ( X ) Porque considera la cultura propia como centro de todo el universo y base de toda
comparación con otras culturas
d.- ( ) Ninguna de las anteriores

14.- La capacidad craneal del HOMO SAPIENS es:


a.- ( ) 1350 cm³
b.- ( ) 1550 cm³
c.- ( ) 1850 cm³
d.- ( X ) Ninguna de las anteriores

15.- ¿Cuál fue la Revolución anatómica más grande en el proceso de hominización:


a.- ( ) El Fuego
b.- ( X ) La Bipedestación
c.- ( ) La Liberación de las manos.
d.- ( ) Ninguna de las anteriores

16.- La capacidad craneal del AUSTRALOPITHECUS es:


a.- ( ) 1200 y 1250 cm³
b.- ( ) 800 y 950 cm³
c.- ( X ) 500 y 600 cm³
d.- ( ) Ninguna de las anteriores

17.- ¿Cuáles son las causas en las que puede darse el choque cultural?.
a.- ( ) Crisis Cultural, falta de entendimiento, perdida del lenguaje, perdida de la identidad.
b.- ( X ) Enfrentamiento de culturas internas, Fracaso en la comunicación., Pérdida de signos y
códigos, Crisis de identidad.
c.- ( ) Falta de entendimiento de la otra cultura, crisis en el lenguaje, perdida de sus cultura
d.- ( ) Ninguna de las anteriores

18.- ¿Cuáles son Los factores principales de la identidad cultural?


a.- ( X ) Factor histórico, Factor Lingüístico, Factor Político, Factor Psicológico
b.- ( ) Factor Religioso, Factor Lingüístico, Factor Político, Factor Cultural
c.- ( ) Factor Cultural , Factor Lingüístico, Factor Antropológico, Factor Sociológico
d.- ( ) Ninguna de las anteriores.

19.- ¿Las habilidades para una convivencia intercultural?:


a.- ( ) Una cultura común, conocimiento de la cultura nacional, re-conocimiento de la cultura
ajena, eliminación de malestares, ser capaz de culturizar, saber apropiarse
b.- ( ) Una religión común, conocimiento de la cultura, reconocimiento de la cultura, eliminación
de juicios, ser capaz de jerarquizar, saber educarse.
c.- ( X ) Una lengua común, conocimiento de la cultura ajena, re-conocimiento de la cultura
propia, eliminación de prejuicios, ser capaz de empatizar, saber comunicarse
d.- ( ) Ninguna de las anteriores
20.- ¿Cuáles son los elementos de transformación y pérdida de la
identidad cultural de las poblaciones étnicas?
a.- ( X ) Las Migraciones, El sistema Educativo Oficial, Los Medios de comunicación, la Tendencia
Globalizadora y la proliferación de nuevos movimientos religiosos
b.- ( ) La Culturalización de la religión y del estado,
c.- ( ) La Ciencia, los desplazamientos y los conflictos
d.- ( ) Ninguna de las anteriores

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