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GEOMETRIA ANALITICA

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:

CONCEPTOS BASICOS DE GEOMETRIA EUCLIDIANA: Es muy importante que al inicio de este semestre los
alumnos recuerden los principales conceptos relacionados con la geometría analítica, esto con el fin de evitar
contratiempos en el aprendizaje.

Investigar los principales conceptos relacionados con la geometría analítica. El maestro explicara la dinámica a
seguir.

OBJETIVOS:
 Entender los conceptos básicos de la geometría plana.
 Reconocer figuras geométricas planas.

Competencias genéricas a desarrollar:


4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y
herramientas apropiados.
1. Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
5. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

Competencias disciplinares básicas a desarrollar:


3. Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos y los contrasta con modelos
establecidos o situaciones reales.

INVESTIGAR: En Forma Individual Por Diferentes Medios Algunos Conceptos Que Se Relacionan Con La Geometría
Analítica. Apoyarse en APUNTES, LIBROS o INTERNET.

1. Punto.
2. Línea.
3. Tipos de Rectas. (Paralelas, perpendiculares y oblicuas).
4. Mediatriz.
5. Mediana.
6. Ángulo y tipos de ángulos (Agudo, Recto y Obtuso)
7. Bisectriz.
8. Polígonos, elementos de un polígono y que es un polígono regular.
9. Triángulos y Cuadriláteros.
10. Clasificación de los Triángulos (de acuerdo a sus lados y a sus ángulos)
11. Área, perímetro y semiperimetro de un triangulo (formulas) y formula de Herón.
12. Clasificación de los cuadriláteros (según el paralelismo de sus lados y según la igualdad de sus
lados)
13. Teoremas de triángulos. (suma de los ángulos interiores de un triangulo y teorema de Pitágoras).
14. Rectas y puntos notables de un triangulo.
15. Circunferencia y Círculo.
16. Elementos de una circunferencia (Centro, Radio, Diámetro, Cuerda, Tangente, Secante)
17. Área, perímetro y semiperimetro de un círculo (formulas).
18. Definir que es un LUGAR GEOMETRICO y mencione algunos ejemplos.

Observaciones del docente: cada respuesta debe estar acompañada con su representación gráfica en cuaderno
de apuntes.

Puedes apoyarte recurriendo a las siguientes ligas de Internet:

http://www.monografias.com/trabajos10/geom/geom.shtml
http://inst-mat.utalca.cl/tem/taller-geo/interactivas/curso1/geometria/index.htm
http://www.amolasmates.es/pdf/Temas/1BachCT/Lugar%20Geometrico.pdf
http://www.escolar.com/avanzado/geometria009.htm

Ing. Mario Adolfo. Valles Mendoza. SECUENCIA DIDACTICA I CETis 86