Está en la página 1de 25

El sistema óseo

Observa, comenta con tu profesora y luego colorea las costillas.


El sistema respiratorio
Observa y comenta como respiramos.

Marca con una (X) lo que tenga olor agradable.


Colorea solo lo que tenga olor desagradable.
los musculos
Colorea con color rojo los músculos.
enfermedades comunes
Recorta y pega una lámina referente al tema.
el sentido de la vista
Recorta el sentido de la vista y pega.

Colorea lo que podemos mirar.


el sentido del olfato
Colorea lo que tiene olor agradable y marca (X) lo que huele
desagradable.
el sentido del gusto
Recorta el sentido del gusto y pega.

Colorea lo que podemos comer.


el sentido del oido
Recorta el sentido del oído y pega.

Une con una línea el oído del niño con los objetos que producen
sonido.
el sentido del tacto
Recorta el sentido del tacto y pega.

Colorea lo que podemos tocar.


Etapas del desarrollo humano
Enumera las secuencias de las etapas de crecimiento.
Estados del agua
Dialoga sobre el tema y colorea.
Alimentos de origen animal
Conversa sobre el tema y luego pinta las figuras.
Identifica los alimentos de origen animal y los consumes con
agrado.

Alimentos de origen vegetal


Conversa sobre el tema y luego pinta las figuras.
Identifica los alimentos de origen vegetal y los consumes con
agrado.

Alimentos de origen mineral


Conversa sobre el tema y luego pinta las figuras.
Identifica los alimentos de origen mineral y los consumes con
agrado.

La planta y sus partes


Coloca el nombre indicando en los cuadros en blanco según
corresponda.
Reconoce las partes de la planta.

La germinacion
Observa cómo se germina un frijol.
Marca el inicio y pintar el final.
Plantas ornamentales
Observa con atención, menciona y señala.
Plantas medicinales
Observa con atención, menciona y señala.
Plantas industriales
Observa con atención, menciona y señala.
Clasificacion de plantas
Une con una línea y menciona los nombres.
Seres vivos y cuerpos inertes
Encierra en un círculo los seres que tienen vida y marca con un
aspa (X) los seres inertes.

Identifica los seres vivos y cuerpos inertes de su localidad.

También podría gustarte