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Anexo 4- Formato de entrega Paradigmas y enfoques de la

investigación científica

Alberto Eloy Vergara Villadiego, aevergara@unadvirtual.edu.co

Fundamentos y Generalidades de la Investigación

Docente: María Angélica Vivas

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Vicerrectoría de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria VIDER
Fundamentos y Generalidades de la Investigación
Zona (Corozal)
2023
Introducción

El presente trabajo esta direccionado a una de las problemáticas más


importantes del municipio de Sampues y sus corregimientos; el mal estado
de las vías secundarias y terciarias. La falta de estos caminos, que unen los
pueblos entre sí o con la cabecera municipal, afecta negativamente los
ingresos familiares, los precios y la producción de alimentos, el acceso a la
salud y la educación, las condiciones de vida del campesinado, entre otros.
Por ello se realizara una breve investigación sobre la problemática y como
esta afecta a la comunidad y sus ingresos.

Según la página infobae en el 2023, dice que “Alrededor del 69,5% de las
carreteras de Colombia son caminos terciarios, muchos de los cuales están
en malas condiciones o son caminos de trocha, creando una gran
desconexión entre los diferentes municipios del país y no contribuyen a la
productividad de algunas grandes regiones productoras”. En una reciente
entrevista con Bloomberg línea, confirmó que la falta de caminos
secundarios es un costo adicional que reduce la competitividad de la
Colombia rural. (infobae, 2023) el proyecto incluye presentar una propuesta
para el mantenimiento y conservación de la red vial terciaria en el municipio
de Sampues (Sucre), estudiando las normas de tránsito en el territorio
nacional, teniendo en cuenta aspectos como el cumplimiento normativo y
programas de mantenibilidad existentes, manuales y recomendaciones
técnicas estas rutas, dar un diagnóstico del estado actual, y eventualmente
generar plan de mejora

Por lo tanto, el objetivo es minimizar el impacto del deterioro de los caminos


rurales y reducir su impacto directo en la economía local y el movimiento de
personas. Como se logra esto, con un enfoque de intervención lineal
relacionado con soluciones estructurales y funcionales de vías terciarias e
intervenciones específicas en lugares críticos
mediante obras de estabilización de taludes y
drenaje.

Organizador Gráfico

1. Diligenciar el siguiente organizador gráfico identificando el paradigma


y enfoque científico en concordancia con el problema de investigación.
Tenga en cuenta las siguientes preguntas orientadoras:

 ¿Cómo? (Teniendo en cuenta la elección del paradigma y enfoque de


investigación)
 ¿Por qué? (Como las características del paradigma y enfoque aportan a
la solución)
 ¿Para qué? (Beneficios a alcanzar)
Grafico 1. Organizador gráfico
Paradigma y

enfoque de la

investigación

¿Para qué? Con unas buenas


¿Cómo? Las vías terciarias son ¿Por qué? El mal estado de las vías habrá buen comercio en las
responsabilidad de los gobiernos infraestructuras evita que el comunidades, habrá acceso a
municipales; Sin embargo, las campesino transporte sus servicios públicos, educación y
averiguaciones consideran que cultivos, que el ganadero no Sobre todo los campesinos y
podremos exponer el caso con pueda transportar sus animales. ganaderos podrán transportar
personas jurídicas, policías, Las comunidades no podrán sus productos, animales y
organizaciones, agrónomos y obtener sus productos básicos; comercializarlos, obteniendo
campesinos afectados, buscando artesanos y carpinteros no recursos económico y
una solución. pueden transportar sus reconocimiento en el mercado.
productos y sobre todo les
dificulta obtener ingresos.

Fuente: Red de curso Fundamentos y generalidades de investigación


Tabla 1 Ejemplo Paradigmas Teoría - crítica: ubicación de la problemática y
selección de métodos y técnicas cuantitativas y cualitativas de investigación
científica
Problemática Paradigma Enfoque Método Definición Características Técnicas
del método del método seleccionadas
y sus
características
(Dos de
recolección y
uno de
verificación)
Mal estado de Teoría Crítico- Investigació Investigación 1. Selección de - Árbol de
las vías crítica social n acción en una problemas
secundarias y participación ambientes comunidad - Árbol de
terciarias. de tipo 2. Revisión y objetivo
comunitario. evaluación de la - Matriz de
En la que el información. Marco Lógico
diálogo 3. Organización
reflexivo de grupos de
permite el participación.
análisis de 4. Análisis.
cada uno de
los factores
internos y
externos que
integran la
comunidad a
fin de
producir una
conciencia
en cada uno
de sus
miembros.
Los
integrantes
de la
comunidad
son actores
activos en la
investigación
.
Planteamiento del problema

Colombia tiene un promedio de 94% de todas sus vías terciarias en mal


estado, estos caminos conectan las ciudades con el campo, reflejando el
panorama desolador de la red vial rural del país. En el 2019, el director
del Instituto Nacional de Vías, Invías, Juan Esteban Gil Chavarría,
evidenció ante el Congreso de la República que las vías terciarias en
Colombia se encuentran en mal estado y afirmó que “de los 142.000
kilómetros de vías terciarias que tenemos, solo 6% están en buenas
condiciones” (AMAYA, 2019). Para el año 2021, RCN radio comparte ese
mismo porcentaje sobre mal del estado de la vías (Gutiérrez, 2021). A
partir de este año 2023, hay un programa Caminos Comunitarios de la
Paz Total busca el mejoramiento, rehabilitación, conservación y
mantenimiento de 33.102 kilómetros de vías terciarias (Karen Vanessa
Quintero Martínez, 2023).

El municipio de sampues se encuentra en el occidente del departamento


de sucre, ubicado en la subregión de la sabana. Limitado al norte con
Sincelejo, al sur con el municipio de chinu, en el oriente con corozal y en
el occidente con san Andrés de sotavento. El municipio de sampues
cuenta con 17 corregimientos, que son: San Luis Beltrán, Huertas Chicas,
Mata de Caña, Escobar Abajo, Piedras Blancas, Segovia, Santa Inés de
Palito, Escobar Arriba, Ceja del Mango, Bossa Navarro, Siloé , Mateo
Pérez, Sabanas de la Negra, Achiote, Loma de Piedra, El Campo y
Sabanalarga.

Por lo tanto, este estudio se realizó debido a la necesidad de mejora de la


accesibilidad a las zonas rurales del municipio de Sampues y sus
corregimientos, desde la conexión a tierra insuficiente está teniendo
actualmente un impacto negativo en productividad y competitividad
urbana, lo que representa un retraso en la liberación de los productos que
se elaboran en el campo, alargando el tiempo de viaje y Costos de
operación. Una carretera poco fiable dificulta el acceso a la zona y, en
consecuencia, impide la cohesión regional y el acceso a servicios
esenciales como la salud y la educación. Además, puede reducir la vida
útil de un vehículo hasta en un -25 % y hasta un 34 % más de eficiencia

De combustible, haciendo que aumente el transporte; Debido al mayor


costo de transporte que el mismo producto, se han perdido cosechas.
Sobre todo “No se pueden sacar los animales, en ocasiones no permite el
ingreso de los vehículos para que recojan los productos, el maíz y la yuca
se pierde en las casas después de muchos días de esperar para poder
venderlo”, comentan los campesinos.

Las vías de Sabanalarga hacia Santa Inés de Palito, de Santa Inés de


palito hacia las llanadas; se encuentra destapadas, sin pavimentar y
cuando llega la época de lluvia el acceso a estos corregimientos se hacen
imposible, ya que deben tener cuidado para no tropezar, no resbalar;
debe esquivar piedras, barro, huecos.
Pregunta de Investigación.

¿Cómo se puede solucionar esta problemática de infraestructura de las


vías secundarias y terciarias del Municipio de Sampues y corregimientos,
que afectan negativamente a los ganaderos, agricultores, artesanos y la
comunidad Sampusana, entre otros?

Es necesario diagnosticar el estado de las vías secundarias y terciarias.


Conoce los tipos de fallas, sus descripciones, posibles causas de desgaste,
severidad y medidas recomendadas para solucionar el problema. Para
asegurar la rentabilidad de los proyectos, las tecnologías seleccionadas
deben adaptarse a las condiciones locales de cada región. Esto significa,
por ejemplo, utilizar materiales locales tanto como sea posible. (Caicedo,
2017)

Las entidades regionales cuentan con varias fuentes de financiamiento


como el presupuesto general del país (PGN), el Sistema General de
Tarifas de Franquicias (SGR), que generalmente participa en el Sistema
(SGP), reestimó la línea, con compensación por el impuesto sobre el
desarrollo territorial Tarifa (Buscador), Departamento de prosperidad
social (DPS), ingresos propios, etc. Todas estas fuentes deben ser
consultadas para determinar los medios para financiar el proyecto y
cumplir con los requisitos de cada proyecto. (DNP, 2018).

Las vías terciarias son responsabilidad de los gobiernos municipales; Sin


embargo, hay actividades que nos pueden ayudar a conservar unas vías
en buen estado: Mantenimiento de rutina, recomendado realizar cada 3
meses; limpiar canaletas, rampas, sistemas de alcantarillado y las obras
de drenaje de aguas superficiales y drenaje auxiliar, limpieza de
terraplenes, limpieza de cimientos pendientes y secciones laterales,
puede incluir y reparar localmente error de diseño de punto;
Infraestructura, Esta actividad consiste, entre otras cosas, en instalar
material perdido por problemas de erosión, desgaste del material; Esta
actividad abarca todo el proceso
constructivo de curado, moldeado y

compactado. Se recomienda hacerlo cuando la pérdida de material sea


igual o superior al espesor inicial de la calzada y también el bacheo, que
consiste en reparar algunos agujeros, colocando una cantidad suficiente
de material; Esta operación debe realizarse en áreas con agua estancada,
evitando sumergimientos y arrastre de materiales.
Justificación.

¿Por qué es importante resolver el problema? Por qué el estado actual de las
carreteras laterales está obstaculizando el progreso económico y social de
las comunidades rurales colombianas, por lo que invertir en esta zona es una
apuesta por el campo, la paz y el desarrollo. la ausencia de estos caminos,
que conectan los pueblos entre sí o con la cabecera municipal, impacta
negativamente en los ingresos familiares, los precios y la producción de
alimentos, el acceso a la salud y la educación, las condiciones de vida del
campesinado y otros factores esenciales para la alimentación y la seguridad
humana en las zonas rurales.

¿Para qué fines le servirá a la comunidad o población de estudio los


resultados que se puedan obtener? Por qué, la red terciaria juega el papel
más importante, ya que es la infraestructura de transporte más larga del
país. Su operación a un nivel óptimo contribuirá al crecimiento económico de
la población rural, asegurando la conexión de los centros productivos rurales
con los centros comerciales urbanos y su eficiente distribución; fortalece la
presencia del estado en el territorio, promueve la prestación de servicios
públicos, salud, seguridad y educación (Narvaez, 2017).

¿Qué tanta relación existe entre el problema a resolver y su perfil de


formación profesional? Como Zootecnista me enfoco en esta problemática
porque no solo afecta a comunidad comerciante de Sampues sino también a
los ganaderos, el deterioro de los caminos terciarios y secundarios que
conectan las zonas urbanas y rurales es un problema constante para los
productores, generalmente durante la temporada de lluvias cuando los
caminos se vuelven intransitables. Esta problemática causa más dificultades
para el productor; el cual vende sus productos mal vendidos o presentan
perdidas por no sacarlos a tiempo; una dificultad que causa otras
dificultades más, afectando a los agricultores y sus familias. Sin sus propios
vehículos, los pequeños productores continúan utilizando medios de
transporte tradicionales como carretas, mulas, caballos, botes, autobuses y,
en última instancia, sus propias espaldas
para transportar los cultivos al centro de acopio.

Además este estudio se realizó debido a la necesidad de mejora de la


accesibilidad a las zonas rurales del municipio de Sampues y sus
corregimientos, desde la conexión a tierra insuficiente está teniendo
actualmente un impacto negativo en productividad y competitividad urbana,
lo que representa un retraso en la liberación de los productos que se
elaboran en el campo, alargando el tiempo de viaje y Costos de operación
Objetivos Generales y Específicos.

Objetivo general

 Proponer una alternativa para mejorar las vías secundarias y terciarias


del municipio de Sampues y corregimientos.

Objetivos específicos

 Identificar la distribución de la red vial secundaria y terciaria de Sampues


y corregimientos.
 Proponer posible soluciones del mal estado de las vías secundarias y
terciarias de sampues y corregimientos.
Diseño metodológico.

El diseño metodológico, se compone de los siguientes elementos:

Problemática: Realizar una breve descripción de la problemática expuesta


al inicio de la plantilla las cual fue abordada en las fases 2 y 3

Paradigma: es la forma de ver la realidad con el fin de determinar la


manera en que se aborda el proceso de investigación

Paradigmas existentes

Positivista: Este paradigma sustentante la investigación en el análisis de


problemas a través de técnicas estadísticas que permitan medir de manera
cuantitativa la situación o estado de este.

Post-positivista: Este paradigma considera que la investigación no es


exacta, pues la comprensión de un problema está sujeto a las
interpretaciones del todo los involucrados y no solamente los resultados
cuantitativos sino cualitativos

Enfoque de investigación: La mirada que se le da al problema de


investigación, entre ellos está el enfoque empírico analítico, enfoque
histórico hermenéutico y el enfoque critico social. Dichos enfoques
determinan los métodos de investigación a emplear.

Enfoque emperico analítico: es aquel que sigue los métodos de las


ciencias físico-naturales que son consideradas modeladoras del conocimiento
científico.

Enfoque histórico hermenéutico: este enfoque busca la interpretación de


las acciones humanas a través de métodos como la etnografía o la revisión
bibliográfica.
Enfoque critico social: busca realizar un análisis de los cambios sociales
para generar una respuesta a los problemas que se presenten en estos.

Método de investigación: Se define de acuerdo con el enfoque, se pueden


mencionar, Investigación descriptiva, exploratoria, aplicada, experimental,
investigación acción participativa entre otras.

Definición del Método

Características del Método:

Población bajo estudio: Describe las características y el número


total de subjetos bajo estudio.

Muestra: Numero representativo, de la población bajo estudio, el cual


permite comprender el problema de investigación.

Procedimiento

Recolección de información

Técnicas seleccionadas de recolección de la información y sus


características: Son recursos que permiten extraer información, de
diferentes fuentes tales como las primarias, secundarias.

Selección de Fuentes de acuerdo con su origen

Fuentes primarías: son imágenes, documentos o personas que brindan


información de manera directa donde ocurre el problema bajo estudio.
Fuentes secundarias: son documentos, imágenes o
videos que contienen información organizada luego de haber consultado una
fuente de información primaria.

Desarrollo del plan para la ejecución de la investigación: En esta fase


describen las acciones a llevar a cabo para ejecutar la investigación de
acuerdo al paradigma y enfoque elegido

Cronograma de actividades

N° Actividades Fecha inicio Fecha fin # de


días
Haga clic Haga clic
aquí o pulse aquí o pulse
para escribir para escribir
una fecha. una fecha.
Haga clic Haga clic
aquí o pulse aquí o pulse
para escribir para escribir
una fecha. una fecha.
Haga clic Haga clic
aquí o pulse aquí o pulse
para escribir para escribir
una fecha. una fecha.
Haga clic Haga clic
aquí o pulse aquí o pulse
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Resultados Esperados o indicadores de logro y alcance de los
objetivos

Instrucciones:

Los resultados esperados deben ser coherentes con los objetivos


específicos y con el objetivo general. Deben ser concretos, tangibles,
medibles, verificables, pueden ser expresados por medio de indicadores de
tipo cuantitativo y cualitativo, y pueden clasificarse. Enumere los resultados
verificables que se alcanzarán durante el desarrollo de la modalidad.

(Borre las instrucciones una vez diligencie el formato)

Tabla 2. Resultados e indicadores de medición.

Producto / Resultado Esperado Indicador


1 articulo escrito Articulo desarrollado/articulo
propuesto
1 ponencia en evento de Ponencia desarrollada/sobre
investigación ponencia propuesta

Nota: La tabla 2 contiene las actividades a realizar con los indicadores de


medición.
Marco teórico
Conclusiones

Debe argumentar las conclusiones de la actividad desarrollada en la


fase 3 unidad 2 de forma clara y coherente con la elección del paradigma,
enfoque, los Métodos y técnicas cuantitativas y cualitativas de investigación
científica.
Referentes Bibliográficos

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científica. Editorial Maipue.
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(2020). Metodologías cualitativas en la investigación educativa. Editorial
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live&scope=site

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