REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

GLOSA
RIO DE Autor:

Emilia Castro

TÉRMI Profesor:
C.I. 13.356.531

NOS 11 de abril del 2023

GLOSARIO DE TERMINOS

1. Autorrealización:

Es la realización completa de un potencial creativo, intelectual y social a través de la

motivación interna de un individuo. Es decir, es la búsqueda de nuestro 'yo ideal' a través de
nuestra propia motivación personal.
 2. Cognitivo:

Lo cognitivo es aquello que pertenece o que está relacionado al conocimiento. Éste, a su

vez, es el cúmulo de información que se dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la
experiencia. A su vez, la cognición es la facultad de un ser vivo para procesar información a
partir de la percepción, el conocimiento adquirido y características subjetivas que permiten
valorar la información.

3. Comportamiento:

Es todo lo que hace un ser humano frente al medio, ya sea que lo haga de forma
consciente o inconsciente, voluntaria o involuntaria, proporcionada o no. Cada interacción
de una persona con su ambiente implica un comportamiento. Cuando dicho
comportamiento muestra patrones estables, puede hablarse de una conducta.

4. Conducta:

El primer significado de conducta es el de la acción que un individuo u organismo

ejecuta. El segundo significado es el de la relación asociativa entre los elementos de una
estructura funcional o campo psicológico. Se entiende que hay tres factores que la regulan o
influyen la conducta, estos son: Fin, es a partir del objetivo del comportamiento que la
conducta adquiere un sentido y da lugar a una interpretación, motivación, es decir que la
conducta posee algo que la moviliza, y causalidad, la conducta también posee o se produce
por una causa determinada.

5. Congruencia:

La congruencia es la conveniencia, coherencia o relación lógica que se establece entre

distintas cosas. La palabra, como tal, proviene del latín congruentia. La congruencia puede
observarse en la relación de coherencia que hay entre las acciones de una persona y aquello
que predica. Es el equilibrio que existe entre el estado más visceral de una persona la
exteriorización que hace de ello en su comportamiento, tanto verbal como no verbal.
 6. Corriente:

Aquello que no tiene estorbo para su uso o lo que sucede con frecuencia. Que no
destaca por nada especial y se encuentra en lo que se considera normal.

7. Estímulo:

Es cualquier factor que puede desencadenar un cambio físico o de la conducta. Se

refiere a cualquier señal, información o evento que produce una reacción o respuesta de un
organismo

8. Experimental:

Refiere al uso de nuevos métodos o ideas, es decir, que no han sido aplicados o
aceptados anteriormente. Califica a una situación, objeto o fenómeno siempre que se lo
entienda como el resultado de una prueba que busca variar los parámetros normales para tal
elemento o experiencia y que todavía no ha sido establecido oficialmente como nuevo
elemento.

9. Fenómeno Phi:

El fenómeno phi es una ilusión de naturaleza visual, que hace que un observador o
espectador distinga y perciba movimiento en objetos estacionarios. Es una ilusión
perceptiva en la que las personas ven movimiento producido por una sucesión de imágenes
inmóviles. Se dice que la «persistencia de la visión» es la razón por la que los humanos
perciben el movimiento a pesar de que los estímulos no se mueven.

10. Fenomenología:

Es una corriente idealista subjetiva dentro de la filosofía que se propone el estudio y la

descripción de los fenómenos de la conciencia o, dicho de otro modo, de las cosas tal y
como se manifiestan y se muestran en esta. Asienta que el mundo es aquello que se percibe
a través de la conciencia del individuo, y se propone interpretarlo según sus experiencias.
En este sentido, valora el empirismo y la intuición como instrumentos del conocimiento
fenomenológico.

11. Gestalt:

Es un movimiento de la psicología que surgió a comienzos del siglo XX en suelo

alemán, con teóricos como Kurt Lewin, Max Wertheimer y Kurt Koffka, entre otros. Esta
escuela sostiene que la mente se encarga de configurar, mediante diversos principios, todos
aquellos elementos que se pasan a formar parte de ella gracias a la acción de la percepción
o al acervo de la memoria. Para la psicología de la Gestalt, el todo nunca es igual a la
sumatoria de sus diversas partes, sino que es algo diferente.

12. Humanismo:

Significa valorar al ser humano y la condición humana. En este sentido, está

relacionado con la generosidad, la compasión y la preocupación por la valoración de los
atributos y las relaciones humanas. Se conoce también al movimiento filosófico, intelectual
y cultural que comenzó en Italia en el siglo XIV con el Renacimiento y se extendió a través
de Europa, rompiendo con el teocentrismo dejando paso al antropocentrismo, donde el
hombre ocupa el centro y se erige como la medida de todas las cosas. En este sentido, el
humanismo exalta las cualidades de la naturaleza humana por su propio valor.

13. Indeterminismo:

Actitud filosófica contradictoria al determinismo, no existe una línea causal que lleve a
los acontecimientos a depender entre sí de manera necesaria. Se contempla la intervención
del azar y se acepta el libre albedrío del ser humano.

14. Isomorfismo:

Isomorfismo significa literalmente igualdad (iso) de forma (morfismo). En la psicología

de la Gestalt, el isomorfismo es la idea de que la percepción y la representación fisiológica
subyacente son similares debido a las cualidades de la Gestalt relacionadas. El isomorfismo
se refiere a una correspondencia entre un conjunto de estímulos y el estado cerebral creado
por ese estímulo, y se basa en la idea de que los procesos cerebrales objetivos subyacentes
y correlacionados con experiencias fenomenológicas particulares tienen funcionalmente la
misma forma y estructura que esas experiencias subjetivas.

15. Organización perceptiva:

Es el proceso que enfrenta a nuestro sistema perceptivo con la tarea de descifrar la

información sensorial proveniente del mundo exterior para alcanzar una representación
verídica, congruente y útil de nuestro entorno.

16. Presente inmediato:

Es una acción que ocurre en el mismo momento en el que se la está mencionando; la

misma puede ser corta o durar un cierto tiempo.

17. Sesiones:

Se trata de una rehabilitación y entrenamiento del cerebro. En ella se trabaja para

corregir los errores en el funcionamiento cerebral detectados por el profesional en el
diagnóstico inicial. Estos, suelen ser errores o equivocaciones en la forma de pensar (de
pensamiento) o en el enfoque (de filosofía de vida).

18. Terapia:

A veces llamada psicoterapia o consejería, es una reunión con un profesional entrenado

para cuidar la salud mental y emocional. Es un proceso que se lleva a cabo para alcanzar la
esencia de algo.

19. Totalitarismo:

Que restringe severamente las libertades individuales y construye un modelo de

sociedad homogéneo, implacable y coercitivo.
 20. Trastorno:

Es una alteración en las condiciones consideradas normales en un objeto, proceso u

organismo. Un trastorno es una perturbación o desorden que altera el funcionamiento
normal de una persona o de una situación