2° Ciencias.

Física.

Leyes de Newton y la energía

Secundaria

Relacionar las tres Leyes de Newton con experiencias de interacción de fuerzas.

Interpretar el concepto de energía mecánica y sus transformaciones.

Materiales: lápiz, cuaderno, hojas blancas y libro de

texto Una semana

Te explico
Has reconocido que cuando dos cuerpos interactúan, ejercen entre sí fuerzas hasta
producir un equilibrio. Por ejemplo, patear una pelota, mover una silla, etc.
Existen principios científicos que nos explican cómo suceden algunas interacciones
de fuerzas.
Primera Ley de Newton: Ley de la inercia
Investiga y responde:
1. ¿Por qué se llama la ley de la inercia?
2. ¿Qué explica esta ley?
3. ¿Qué le tiene que ocurrir a una pelota para que se mueva o se detenga?

Segunda Ley de Newton

Investiga y responde:
1. ¿Con qué otro nombre se le conoce a la segunda Ley de Newton?
2. ¿Qué enuncia esta segunda ley?
3. ¿Qué significan los elementos de la fórmula F=m*a?
4. De acuerdo con esta ley, si lanzamos diferentes pelotas (que pesan distinto)
con la misma Fuerza, ¿qué pasa con su aceleración respectivamente?

Tercera Ley de Newton

Investiga y responde:
1. ¿Con qué otro nombre se le conoce a la tercera Ley de Newton?
2. ¿Qué enuncia esta tercera ley?
 2° Ciencias.
Física.
3. Explica un ejemplo donde se observe la aplicación de esta tercera ley.

Para aprender más

Secundaria

1. ¿Cómo funcionan las Leyes de Newton? – CuriosaMente 124:

https://www.youtube.com/watch?v=86ZNmoAdlNg
2. Diagrama de cuerpo libre o de equilibrio:
https://www.youtube.com/watch?v=7M1S4KZxeP0
3. Las leyes de Newton: https://www.youtube.com/watch?v=S3QlbbUmszE
4. Energía: https://www.youtube.com/watch?v=K9smXAGzxZg

Manos a la obra

Relaciona ambas columnas sobre ejemplos que correspondan a cada una de las
Leyes de Newton:
Ley Ejemplos
( ) Dos hermanos patean dos pelotas para ver quién lo
aleja más
A. Ley de la Inercia
( ) Dejar un auto estacionado.
( ) Juan se golpea el pie con una mesa
( ) Un conductor frena de golpe y se va hacia adelante
( ) Un globo se pincha con una aguja y sale volando
B. Segunda Ley
( ) Golpear con un hacha la leña para partirla
( ) Empujar un auto que se averió para intentar arrancar
el motor
( ) Lanzar con más fuerza una pelota para que se aleje
C. Tercera Ley
( ) Un gato salta desde el suelo para impulsarse y
alcanzar una barda

Energía
Investiga y responde las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es la energía?
2. ¿Qué es la energía cinética?
3. ¿Qué fórmula me permite encontrar la energía cinética de un cuerpo?
4. ¿Qué es la energía potencial?
5. ¿Qué fórmula me permite encontrar la energía potencial de un cuerpo?
6. ¿Qué es la energía mecánica?
7. ¿Cómo se calcula la energía mecánica de un cuerpo?
8. En el siguiente esquema, escribe Cinética o Potencial de acuerdo al tipo de
energía involucrado
 2° Ciencias.
Física.

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Secundaria

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Repaso y practico

Responde las preguntas de opción múltiple:

1.- La energía cinética
a) siempre es positiva
b) puede llegar a ser negativa en algunos casos
c) solo se toma su valor absoluto sin importar su signo
2.- La energía potencial
a) está asociada a cualquier tipo de fuerza
b) está asociada únicamente a las fuerzas conservativas
c) no tiene nada que ver con las fuerzas, sean conservativas o no
3.- Cuando un cuerpo con velocidad v choca contra un muelle va perdiendo
velocidad hasta que se para, su energía cinética:
a) se ha transformado íntegramente en energía potencial elástica
b) parte de la energía cinética ha pasado al muelle que se comprime
c) únicamente podemos asegurar que es cero
4. ¿Cuál fue la importancia de las leyes de Newton?
a. Constituyen la base de la mecánica clásica
b. Explican las leyes del movimiento planetario
c. Las dos respuestas anteriores son verdaderas
5. Si aplicamos fuerzas iguales a dos objetos, uno con mayor masa que el otro,
avanzará más lentamente el que tenga:
a. Mayor masa
b. Menor masa
c. Es independiente de la masa