Departamento de Ciencias y tecnología

Nivel: II° medio

Unidad: fuerza y energía

Guía Evaluación Coeficiente 2 Física

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Indicadores de evaluación:
● Identificar los distintos tipos de fuerzas que existen a nuestro alrededor.
● Aplicar las leyes de Newton y los diagramas de cuerpo libre a la resolución de
problemas
● Comprender la relación entre el trabajo y las fuerzas.
● Identificar los tipos de energía y su relación con el trabajo mecánico y la potencia
mecánica.
● Analizar la conservación de la energía y el momento en situaciones de caída libre,
choques, deslizamientos horizontales, etc.

Instrucciones: Responde las preguntas en la guía o en su cuaderno, puede preguntar a su

profesor o revisar sus apuntes en caso de consultas. La guía de repaso tiene un carácter
obligatorio y debe ser entregada, como máximo, el día viernes 24 de noviembre.

I. Defina los siguientes conceptos utilizando lo estudiado en clases, mencionando

además un ejemplo sobre este relacionado a lo observado en la vida cotidiana.
A. Fuerza.
B. Leyes de Newton.
C. Trabajo mecánico.
D. Potencia mecánica.
E. Energía.
F. Conservación de la energía.

II. Responda las siguientes preguntas conceptuales.

A. Mencione los factores que afectan a las siguientes fuerzas

1. Fuerza normal.
2. Fuerza peso.
3. Fuerza elástica.
4. Fuerza de roce.

B. Una persona se encuentra de pie dentro del metro en movimiento.

Posteriormente el metro frena y la persona se cae para adelante. Explique
dicha situación utilizando las tres leyes de Newton estudiadas en clases.

C. Una persona se encuentra manejando sobre uno de los diversos cerros de

Valparaíso. Mencione qué tipos de energía presenta la persona en dicha
situación.
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Unidad: fuerza y energía

D. Mencione un ejemplo de nuestra vida cotidiana en donde encontremos la

energía potencial elástica, energía potencial gravitatoria y energía cinética.

E. Tres personas intentan mover un refrigerador, una de ellas se encuentra en la

parte posterior, otro en la parte trasera y el último se encuentra sentado
sobre el refrigerador. Respecto a dicha situación mencione si los trabajos
realizados por las personas serán positivos, negativos o nulos, justificando su
respuesta.

F. Una persona se lanza desde un avión en paracaídas. Mencione qué

transformaciones sufre la energía desde que la persona recién salta, cuando
va a mitad de camino y antes de tocar el suelo.

III. Responda los siguientes problemas matemáticos señalando el procedimiento

utilizado para resolverlos.

A. Determine la Fuerza experimentada por diversos objetos y la energía

presente (si corresponde) en las siguientes situaciones:

1. Fuerza peso y energía potencial gravitatoria que siente un objeto de

50 kg de masa en la superficie terrestre a 5 metros de altura.

2. Fuerza elástica y energía potencial elástica que siente un resorte de

constante elástica 2 N/m cuando es estirado 0,5 metros.

3. Fuerza de roce y energía cinética que siente un objeto de 20 kg sobre

una superficie rugosa con coeficiente de roce de 3 que viaja a 10 m/s.

4. Fuerza normal que siente una manzana que está sobre una mesa, si
esta pesa 1,5 Newton.

B. Utilizando las leyes de newton, responda las siguientes preguntas:

1. Determine la fuerza que experimenta un objeto de 10 kg que presenta

una aceleración de 4 m/s^2.

2. Determine la fuerza de reacción que siente una persona que aplica

una fuerza de 20 Newton al piso y posteriormente salta.

3. La fuerza neta total que siente un objeto que se mueve hacia la

derecha es de 30 Newton. Si la masa de dicho objeto es de 5 kg,
determine la aceleración que experimenta (dirección, sentido y
magnitud).
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4. Un objeto está siendo empujado hacia la derecha por una fuerza de

100 Newton y hacia la izquierda por una fuerza de 250 Newton. Si el
objeto tiene una masa de 5 kg y se encuentra sobre una superficie
con coeficiente de roce 0.5, determine:

a) Fuerza neta en el eje X.

b) Fuerza neta en el eje Y.
c) Aceleración en el eje X.
d) Aceleración en el eje Y.

C. Utilizando las leyes de conservación de la energía y los teoremas del trabajo

y la energía, responda las siguientes preguntas:

1. Un resorte presenta acumulada una energía potencial elástica de 50

Joules. Una pelotita de 5 kilogramos se coloca en el extremo de dicho
resorte, el cual se suelta y vuelve a su posición inicial. Determine la
velocidad máxima que siente la pelotita.

2. Un objeto de 1kg de masa se encuentra a una altura de 10 metros,

cuando de improviso comienza a descender hasta llegar al piso.
Determine la energía cinética y su correspondiente velocidad cuando
va a mitad de camino y antes de tocar el piso.

3. Un autito de juguete de 5 kg parte desde el reposo y alcanza una

velocidad de 10 metros por segundo al final de su recorrido. Sí logró
avanzar 3 metros, determine:

a) Energía cinética inicial.

b) Energía cinética final.
c) Variación de la energía.
d) Trabajo total realizado por el motor del autito.
e) Fuerza total aplicada por el motor del autito.