Está en la página 1de 10

ASIGNATURA INGLES PRE ESCOLAR EDAD DE 3 A 5 AOS CONTENIDO o o o o o o Los colores Los nmeros Los animales Las vocales

Las frutas Medios de transporte the colors the numbers the animals the vowels the fruits transportation

LOGROS o Nombrar en ingles algunos animales cercanos a los nios o Identificar los colores primarios pronuncindolos en idioma ingles o Identificar en ingles algunos medios de transporte o Clasificar algunas figuras geomtricas pronunciadas en ingles o Identificar algunas frutas que son pronunciadas en ingles o Pronuncia con claridad los nmeros del 1 al 5 o Pronunciar y vocalizar de manera clara algunas expresiones en ingles. INDICADORES DE LOGROS o Cuenta en ingles hasta el numero 5 o Identifica y nombra en ingles algunas frutas o Identifica y nombra en ingles figuras geomtricas como circulo, cuadrado y triangulo o Identifica y nombra en ingles medios de transportes ms comunes para el alumno o Pronuncia adecuadamente las vocales o Identifica y pronuncia animales comunes por el alumno. o Escucha y clasifica frutas que son comunes para el alumno.

o Reconoce y pronuncia en ingles los colores

METODOLOGA La metodologa a seguir en sta rea es la siguiente: o Para la explicacin de cada tema se utilizarn ayudas didcticas como: PINTURA, DIBUJOS REALIZADOS POR LOS ALUMNOS, PRONUNCIACION INDIVIDUAL Y GRUPAL DE CADA PALABRA Y TEMA. Para cada clase, al final de cada tema se propondrn talleres que su funcin es incentivar el trabajo individual y en grupo, estableciendo relaciones entre los conceptos as como dar nfasis a la planeacin y sntesis de procesos acorde con los contenidos vistos.

TEMAS A TRATAR 1. COLORES AMARILLO AZUL ROJO METODOLOGIA Explicar al alumno como se pronuncia los colores primarios realizando una actividad de pintura Espaol AMARILLO: AZUL ROJO Ingles YELLOW BLUE RED Pronunciacin yelou blu red

2. NUMEROS

1234 -5

Mostrando los nmeros del 1 al 10, pronunciar en ingles el nombre de cada nmero y clasificarlo a medida que se pronuncia, hasta que el alumno diferencie un nmero de otro.

3. ANIMALES Mostrando una figura del PERRO, GATO, GALLINA, MOSCA, RANA, pronunciar cada animal en ingles y permitir que el alumno pinte y clasifique cada animal. PERRO : DOG GATO : GAT GALLINA: CHICKEN MOSCA : FLY RANA: FROG VOCALES

a, e, i, o, u
A travs de una lotera armar en grupo de 3 las vocales en ingles y pronunciar cada una. 4. FRUTAS

Pintar las siguientes frutas, en grupo de 5 clasificar cada fruta y pronunciar cada fruta en ingles. Manzana: Pera: Naranja: Banano: Apple - apel pear - per orange - orach banana - banana

5. MEDIOS DE TRANSPORTE CARRO AVION CAR PLANE Car plein

BICICLETA

BIKE

baik

Cada alumno dibujara un carro, un avin y una bicicleta Luego en grupo de 3 estudiantes escogern un medio de transporte y pronunciaran su nombre en ingles e imitaran su sonido. Al finalizar cada tema se realizar una actividad grupal donde se reforzar los conocimientos adquiridos en cada tema. RECONOCER ALGUNOS ANIMALES, FRUTAS, NUMEROS, VOCALES, EN INGLES A TRAVES DE FIGURAS O LAMINAS.

ASIGNATURA INGLES GRADO PRIMERO UNIDAD 1 Colores Formas Geomtricas Nmeros (1 al 10) Tamaos Actividad UNIDAD 2 Nombre de animales Partes del cuerpo Actividad UNIDAD 3 Parte y elementos de la casa Actividad UNIDAD 4 Das de la semana Algunos juguetes Actividad COMPETENCIA A DESARROLLAR Pronuncia y escribe correctamente vocabulario que van relacionados con su entorno. ACTIVIDADES Y PROCESOS METODOLOGICOS Construccin de loteras, juegos que amplen y refuercen su vocabulario Realizacin de concursos empleando vocabulario reconocimiento y pronunciacin Elaboracin de talleres grupales con temas de mayor dificultad. RECURSOS Juegos didcticos

Carteleras Tablero EVALUACION Actitud frente a la clase Manejo de pronunciacin y vocabulario Presentacin de tareas Evaluaciones individuales y grupales

ACTIVIDAD DE REFUERZO Concurso de vocabulario (grupales) LOGROS E INDICADORES LOGRO No. 1 Demuestra una actitud positiva hacia el aprendizaje de la lengua extranjera. INDICADOR Escucha atentamente y repite las palabras vistas. LOGRO No. 2 Comprende y ejecuta las rdenes dadas en ingls. INDICADOR Escucha ,ejecuta y practica las ordenes teniendo en cuenta la pronunciacin. LOGRO No. 3 Reconoce algunos objetos por su nombre en ingls. INDICADOR Relaciona el objeto con la palabra dada segn el tema visto LOGRO No. 4 Pronuncia correctamente las palabras vistas en ingls y amplia su vocabulario. INDICADOR Relaciona el objeto con la palabra pronunciada segn el tema visto: tiles escolares, miembros de la familia, partes de la casa y elementos. Pronuncia las palabras del vocabulario visto. EVALUACION

La evaluacin es continua y permanente para observar el progreso y detectar a tiempo las fortalezas y debilidades de cada estudiante. Se tienen en cuenta los siguientes aspectos: cognitivo, volitivo y afectivo; ya que debe ser integral. Tambin debe involucrar las cuatro habilidades comunicativas. Una parte fundamental es la auto-evaluacin con el fin de concientizar a los estudiantes a mejorar su aprendizaje.

ASIGNATURA INGLES GRADOS 2 A 5 UNIDAD 1 Saludos, despedidas y expresiones de cortesas. rdenes e instrucciones para el trabajo en clase. Nmeros del 0 al 20. Colores y figuras geomtricas. UNIDAD: 1LOGRO Utiliza expresiones sencillas de la cotidianidad en lengua extranjera. INDICADORES Expresa saludos y despedidas de acuerdo con la situacin dada. Lee y reconoce los nmeros del 0 al 20. Reconoce y escribe los colores utilizndolos en dibujo dado. Pronuncia y entiende el significado del vocabulario visto en clase. UNIDAD: 2 El abecedario. La casa y sus partes. Miembros de la familia. Lugares del barrio. UNIDAD: 2LOGRO Incorpora nuevas palabras a su vocabulario y entiende su significado. INDICADORES Escribe e identifica las partes de la casa asociando imgenes con palabras. Identifica y pronuncia los miembros de la familia. Pronuncia e identifica algunos lugares del barrio. UNIDAD: 3

Profesiones y oficios. Partes del cuerpo humano. La hora: da y noche. Das de la semana y meses del ao. UNIDAD: 3LOGRO Lee y comprende instrucciones y secuencias que aplican en diferentes procesos. INDICADORES Lee, escribe y relaciona palabras con imgenes de algunas profesiones. Identifica, reconoce y traduce los nombres de algunas partes del cuerpo humano. Lee y escribe el vocabulario referente a los das de la semana y meses del ao. UNIDAD: 4 Los animales. Los alimentos. Oraciones sencillas. Vocabulario de su entorno. UNIDAD: 4LOGRO Identifica e interpreta formas de expresar la informacin de vida cotidiana. INDICADORES Reconoce y pronuncia el nombre de algunos animales y alimentos. Incorpora a su vocabulario palabras de su entorno utilizndola en sencillas oraciones. COMPETENCIAS QUE SE DESARROLLAN Reconoce, en ingles, el nombre de las partes de la casa, sitios del barrio, nmeros hasta 20 y algunos alimentos y animales. Utiliza expresiones y preguntas sencillas para expresar preferencias. Asocia imgenes con vocabulario. Sigue instrucciones de acuerdo a una orden dada. Escribe algunas palabras segn el vocabulario visto. ACTIVIDADES Y PROCESOS METODOLGICOS Construccin de loteras, juegos que amplen y refuercen el vocabulario. Realizacin de concursos de vocabulario reconocimiento y pronunciacin Elaboracin de talleres grupales sobre temas de mayor dificultad. EVALUACION

Actitud frente a las clases. Manejo de la pronunciacin y vocabulario. Interpretacin de contenidos y relacin con lo real. Presentacin de tareas. Evaluaciones graficas. ACTIVIDADES DE REFUERZO Fichas complementarias de temas especficos para desarrollar de manera individual y grupales la clase o en la casa. Concursos de agilidad de pronunciacin, vocabulario y relacin con el material real.

LOGROS E INDICADORES INGLES GRADO CUARTO Y QUINTO INDICADORES PRIMER PERIODO Reconoce la importancia del idioma ingles en la vida actual Representa y compara las palabras nuevas con el lxico castellano Mantiene el inters por aumentar el vocabulario en idioma extranjero INDICADORES SEGUNDO PERIODO Enumera cada uno de los nuevos vocablos practicando la pronunciacin Utiliza variados medios didcticos para una mejor asimilacin del vocabulario Participa activamente en la pronunciacin y entonacin de canciones en ingles INDICADORES TERCER PERIODO Identifica los elementos que consumimos y su pronunciacin en ingles Enumera las profesiones y las escribe para utilizarlas eventualmente Describe la importancia del conocimiento del idioma para afrontar el futuro INDICADORES CUARTO PERIODO Atiende y acata instrucciones bsicas dadas en ingles

Identifica en ingles el vocabulario relacionado con los elementos de la naturaleza LOGROS GENERALES Escribe y representa el vocabulario en ingles y lo utiliza de acuerdo al lugar y al momento Reconoce la importancia del aprendizaje del nuevo vocabulario en idioma extranjero

También podría gustarte