ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 01

TITULO: Sonidos Onomatopéyicos

ÁREA: Comunicación
FECHA: 02-05-2023
PROPÓSITO: Los niños y niñas reconozcan los sentidos onomatopéyicos.

III.- COMPETENCIAS, CAPACIDADES, DESEMPEÑOS Y EVIDENCIAS DE LA

SESIÓN.
INSTRUMENTOS
COMPETENCIA / DESEMPEÑO ¿QUE NOS DA LA DE
CAPACIDAD EVIDENCIA DE EVALUACION
APRENDIZAJE?

LEE DIVERSOS Identifica información explícita que es

TIPOS DE TEXTO EN
SU LENGUA
MATERNA
- Obtiene información del
texto escrito.
-Infiere e interpreta
información del texto.
-Reflexiona y evalúa la
forma, el contenido y
contexto del texto.
claramente distinguible de otra porque - Participa de diálogos Guía de
la relaciona con palabras conocidas o abiertos con su observación
porque conoce el contenido del texto maestra y con sus
con ilustraciones. Establece la
compañeros sobre el
secuencia de los textos que lee tema de la lectura.
Explica la relación del texto con la - Lee el texto
ilustración en textos que lee por sí ayudándose de las
mismo, que lee con ayuda del docente iconografías.
o que escucha leer. - Reflexiona y expresa
Opina acerca de personas, personajes su punto de vista al
y hechos expresando sus preferencias. grupo acerca de la
lectura “De vuelta a
Colegio”.

SECUENCIA DIDACTICA:
INICIO
✓ Saludo a los estudiantes y apertura del dialogo sobre lo que trabajó en las actividades
anteriores ¿Qué trabajamos en estos días? ¿Qué fue lo que aprendimos? ¿Han logrado
tener nuevos amigos?
Escuchan lo que los niños comentan ¿Qué les gusta y qué no de sus nuevos amigos?
Fundamenta tus respuestas.
✓ Se comunica el propósito de la sesión:
✓ Establece las normas de clase
DESARROLLO:
✓ presentamos imágenes de los animales preguntamos ¿niños saben como son
los sonidos de los animalitos, presentamos a la vaca diciendo muuu, presento a
la oveja beee, presento al cerdito oooik, elijo al pollito pio pio, elijo al caballo
CIERRE
✓ Junto con los niños y niñas, se hace un recuento de la actividad paso por paso evento
por evento de los procesos didácticos con la finalidad que los niños
✓ Preguntaremos a los niños y niñas: ¿Qué les pareció la clase del día de hoy?
¿Cuál es el sonido que más te gusto?
hv
 ONOPATOPEYAS
colorea los dibujos e imita los sonidos de los animales.