AUTOEVALUACIÓN

ESCRIBIR UN FÁBULA

Isla de Maipo, abril del 2023.

Querid@ niñ@:

El presente documento llega a tus manos por qué has estado trabajando el dominio de: Fábula y es momento de poner en práctica
lo que has aprendido.

El presente trabajo te permitirá ver por ti mismo lo que has crecido y como has ido desarrollando nuevas habilidades en ti,
además de desarrollar el hermoso valor de la responsabilidad.

Aquí tú serás el Guía y nosotros estaremos para ayudarte, si lo necesitas.

Tema: La fábula y sus características.

Actividad:
Crear un personaje y escribir una fábula.
Características:
Crear un personaje, reunirse con un compañero y escribir una fábula, respetando sus características, de acuerdo a lo que
trabajaste en este dominio.
Material: Utiliza una hoja de escritura, la cual será entregada por tus guías.
Escritura: Escribe una fábula de a lo menos 10 líneas, respetando los márgenes y reglas ortográficas. Utiliza una letra legible y
ordenada.
Desarrollo del tema: Investiga el tema, crea y escribe una fábula utilizando lo que aprendiste en este dominio.
Exposición: Deberás exponer tu Fábula a tus compañeros el día de la presentación.

Fecha de presentación: ____________________

A continuación se presentan los criterios que deberás autoevaluar en tu desempeño.

Autoevaluación:
Criterios Nivel 3 (5 ptos.) Nivel 2 (2ptos.) Nivel 1 (0 ptos.) Lo Lo que
que logré.
deseo
Presenté el trabajo en la Presenté el trabajo en una No presente el trabajo.
Responsabilidad

fecha que corresponde. fecha postergada.

Criterios Nivel 3 (2ptos.) Nivel 2 (1 ptos.) Nivel 1 (0 ptos.) Lo Lo que

Escribí la fábula respetando
las características como:
Ejecución del
que logré.
deseo
Escribí la fábula con alguna Escribí la fábula con 2 o más
falla en las características falla en las características

personajes con cualidades características como: características como:

trabajo

humanas, relato breve, inicio, personajes con cualidades personajes con cualidades
desarrollo y cierre de la humanas, relato breve, humanas, relato breve,
historia y su moraleja. inicio, desarrollo y cierre de inicio, desarrollo y cierre de
la historia y su moraleja. la historia y su moraleja.
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ESCRIBIR UN FÁBULA

Utilice la hoja de escritura Escribí en una hoja a Escribí solo en mi cuaderno.

Ejecución del

entregada por mis guías. elección propia la fábula.

trabajo

Escribí la fábula con un Escribí la fábula con menos Escribí la fábula con menos
Ejecución del

mínimo de 10 líneas. 10 líneas. 5 líneas.

trabajo

Escribí con una letra clara y Escribí con letra Escribí con una letra poco
Ejecución del

legible. medianamente clara y clara y ordenada.

trabajo

legible.

La limpieza y el cuidado se Medianamente se percibe la Mi trabajo está sucio y

perciben claramente en mi limpieza y el orden. desordenado.
presentación.
cuidado de la
Limpieza y

trabajo.

Me ocupe de que mi No puse especial énfasis en No me interesó en lo

presentación personal fuera este aspecto. absoluto este aspecto.
más formal, valorando el
Presentación
personal

evento como una instancia de

respeto de mi trabajo y hacia
mis compañeros.

Expuse de forma precisa, Ocasionalmente me desvié No se distinguió un tema

Exposición del

clara y centrada en el tema del tema central de la central que guiara mi

trabajo

que elegí. exposición. presentación.

______________ puntos TOTAL:

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ESCRIBIR UN FÁBULA

*Siempre entrega tu máximo esfuerzo, esta actividad está diseñada para 13 puntos, adelante!!!, tú puedes!!!

OBSERVACIONES:

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Firma del autor ________________________________