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Escuela Isabel Peña Morales

Copiapó
Departamento de Lenguaje y Comunicación

Lenguaje y Comunicación
Pauta de evaluación: sobre-acordeón de una leyenda local
Nombre: ____________________________________________________________ Fecha: __________

Puntaje total: 18 puntos Puntaje obtenido: ___________ NOTA: ______________

Objetivo de Aprendizaje Actitud Habilidad

OA23: Comprender y disfrutar Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, Aplicar técnicas para
versiones completas de obras de la experimentando, imaginando y pensando divergentemente. pegar y cortar,
literatura, narradas o leídas por un respetando los
adulto, como: cuentos folclóricos y Demostrar disposición e interés por expresarse de manera márgenes
de autor, poemas, mitos y creativa por medio de la comunicación oral y escrita. establecidos para
leyendas, capítulos de novelas. dichas labores.

Indicador 2 puntos 1 punto 0 puntos

Presentación Presenta los materiales necesarios. Presenta algunos de los materiales No presenta
de materiales necesarios. materiales.

Selección de Selecciona una de las leyendas Selecciona una de las leyendas No selecciona
la leyenda presentadas, demostrando en su presentadas, pero su trabajo muestra leyenda o no realiza
trabajo una síntesis clara y coherente poca claridad o coherencia en la síntesis síntesis adecuada.
de la leyenda. de la leyenda.

Uso de Utiliza al menos 4 imágenes o dibujos Utiliza menos de 4 imágenes o dibujos. No presenta
imágenes acorde a lo solicitado, representando imágenes o dibujos.
los momentos de la estructura (inicio, Las imágenes o dibujos no representan
desarrollo, final). los momentos de la estructura (inicio,
desarrollo, final).

Escritura del Escribe la síntesis de la leyenda de Demuestra poca originalidad en la No demuestra


texto. acuerdo a los tres momentos de la confección de su antifaz de conejo. originalidad.
estructura (inicio, desarrollo, final).

Elaboración Elabora el sobre-acordeón de Elabora el sobre-acordeón pero sigue No elabora el sobre-


del sobre acuerdo a las indicaciones dadas, sólo algunas de las indicaciones dadas, acordeón según las
acordeón cumpliendo con los requisitos cumpliendo sólo con algunos de los indicaciones dadas
mínimos solicitados. requisitos mínimos solicitados.

Letra clara y Escribe con letra clara y legible. Escribe con letra poco clara o legible. Su escritura no es
legible clara ni legible.

Limpieza y Su trabajo demuestra limpieza y Su trabajo demuestra poca limpieza o Su trabajo está sucio
orden pulcritud. falta de pulcritud. y muestra falta de
pulcritud.

Creatividad Demuestra originalidad o creatividad Demuestra poca originalidad o No muestra


a la hora de realizar su trabajo. creatividad. originalidad o
creatividad.

Tiempo de Entrega su trabajo en el día y hora Entrega su trabajo fuera del plazo No entrega su
entrega acordada. establecido. trabajo.

Vida saludable Convivencia armónica

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