Colegio Ciudad de Frankfort

Educando con Afectividad

Cuartos básicos
Nota
RUBRICA DE EVALUACIÓN
“El Capitán Calzoncillos y el ataque de los retretes parlantes”

Nombre : Fecha:
Indicadores Por Lograr Medianamente Logrado Total de
2 Logrado 6 puntos
4
PRESENTACIÓN DEL El trabajo en su mayoría El trabajo en su El trabajo cumple de
TRABAJO no está bien terminado y mayoría está bien manera rigurosa con lo
cumple con solo uno o terminado, se observa solicitado y menciona todos
1. El trabajo está bien dos de los aspectos un trabajo ordenado y los aspectos requeridos.
terminado y cumple requeridos. cumple con al menos
con lo solicitado. tres de los aspectos
(( Titulo- autor- requeridos.
editorial- valoración
personal - nombre
del alumno- curso-
fecha)
NARRACIÓN La narración de los La narración de los La narración en todas las
hechos carece de hechos es coherente imágenes es coherente con
2. La narración de los coherencia de acuerdo a de acuerdo a las los hechos ocurridos en
hechos es de las imágenes, presenta imágenes, redacta en cada parte del libro. La
acuerdo a las errores al contar los al menos 6 imágenes narración es clara, precisa y
imágenes y lo hechos o no escribe la lo ocurrido de manera presenta un hilo conductor
ocurrido en el libro. narración evidenciado clara y precisa. a través de lo redactado.
solo la imagen. Existe
redacción en al menos 3
imágenes.
CALIDAD DE LA ESCRITURA La escritura en su En la escritura se En la escritura se evidencia
totalidad utiliza escasos evidencia legibilidad, una caligrafía legible, al
3.En su escritura conectores no es legible utiliza conectores pero igual que utiliza conectores
presenta una y presenta reiterados presenta errores de y corrige sus errores en la
caligrafía legible, errores en la ortografía, ortografía acentual, ortografía acentual, literal y
utilizando acentual, literal y literal y puntual. puntual.
conectores y sin puntual.
faltas de ortografía.
VALORACIÓN PERSONAL En la valoración personal En la valoración En la valoración personal
del libro, no se evidencia personal del libro, menciona dos argumentos
4. En la valoración argumentos acordes a lo menciona al menos un que evidencia la lectura del
personal menciona leído, ni menciona argumento que libro, destacando sus
al menos dos fundamentos que inviten evidencie la lectura de fundamentos para invitar a
argumentos que a otros lectores a leer el este, invitando a otros otros lectores a leer el libro.
manifiesten su libro. lectores a leer el libro.
apreciación del
libro.
CALIDAD DEL TRABAJO El trabajo presentando En el trabajo En el trabajo presentado se
carece de orden, presentado se observa observa orden, limpieza y
5. El trabajo evidencia limpieza y creatividad. Se orden, limpieza y creatividad a lo largo de
orden, limpieza y observa solo en unas creatividad, pero no toda su elaboración, se
creatividad. pocas imágenes o en en su totalidad. observa dedicación y
parte del trabajo lo esfuerzo en cada parte del
solicitado. trabajo realizado.
CONVIVENCIA ESCOLAR Durante la clase destacó Durante la mayor Durante toda la clase,
solo en una de estas parte de la clase destaco su trabajo,
6. Durante su trabajo áreas como trabajo, destaco por su desempeño y conducta que
en clase evidencia desempeño y/o trabajo, desempeño y fueron un aporte a la
una conducta que conducta. Su trabajo conducta que en convivencia escolar y al
aporta a la debe mejorar para ocasiones fueron un clima de aprendizaje.
convivencia escolar. apoyar la convivencia y aporte a la
el clima de aprendizaje. convivencia escolar y
clima de aprendizaje.
Puntaje ideal: 36 pts
Puntaje real:________