LUIS EDMUNDO VARGAS GUERRERO //2do semestre 2023b// pedagogía.

Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Filosofía y Letras
Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia-SUAyED
Licenciatura en pedagogía
Actividad. 2 unidad 1 introducción a la pedagogía II.

Aportaciones de Robert Owen

Introducción.

Robert Owen, fue un empresario y activista social que buscaba traer nuevos ideales utópicos para las empresas
y las comunidades locales. Su fábrica textil de new Lanark, en escocia, fue un experimento influyente para
mejorar las condiciones de los trabajadores de las fábricas. Con sus programas de bienestar social e industrial,
sus molinos de new Lanark se convirtieron en un lugar de peregrinación para estadistas y reformadores sociales,
exploro aspectos de la sociedad que en este contexto se insertan su proyecto para establecer un modelo
ilustrado de organización industrial, sus experimentos de organización comunitaria como base de una
regeneración internacional y sus planes para organizar un movimiento laboral.

¿Cuáles son las principales críticas que Owen hace a la educación de su época?

Criticaba a la sociedad como una masa confusa y caótica de absurdos indescriptibles y critica al
hombre como un inconsecuente ser racional. Owen planteaba un cambio drástico el cual pretendía obtener
basado en un nuevo pensamiento del pensamiento de la sociedad. El critica de manera bastante dura, su
entorno pues se ve envuelto en guerras que buscan continuamente el poder y benéfico de un pequeño
porcentaje de la población sin tomar en cuenta a los demás, en la opinión de Robert lo único que el hombre
debería de buscar es la felicidad y que para ello nos debemos de alejar del pensamiento individualista. Para él la
educación de la época es un claro reflejo de como se ha degastado el mundo evidenciado como el hombre esta
continuamente mal influenciado y que esto es la causa de tanto mal en el mundo.

b) ¿Cuáles son los aspectos más relevantes de su propuesta sobre educación?

Obtener la racionalidad y la felicidad que el hombre pueda asimilar, además de crear un núcleo científico en una
sociedad estructurada de forma que se pueda actuar pacíficamente cohesionando claramente con otros núcleos
heterogéneos, mismos que se prestaran ayuda mutua. Entre los puntos más importantes está el hecho
de cambiar el pensamiento humano tradicional, dejar de lado el egoísmo, el yo y la crítica para cambiarlo por
un sentido más general, donde todos se preocupen por todos y alcanzando la felicidad era la única clave para
que al final exista ese apoyo los unos con los otros, Además propone hacer una reconstrucción social capaz de
erigir el nuevo orden que ha de borrar las causas de la secular miseria humana, que se ha desarrollado durante
mucho tiempo. Creía firmemente en la bondad innata de las personas y afirmaba que el ser humano es “el
resultado necesario de su organización y de las condiciones en que le sitúan la naturaleza y la sociedad”.

Una buena educación, según Owen, cambiará por completo a la sociedad. Con esta educación que
comenzaría ya en el jardín de niños donde se buscaría la integración del trabaja manual e
intelectual y se lograría un sistema social nuevo donde se eduque en la solidaridad y la cooperación, en el que el
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trabajo manual sea un bienestar para el obrero y en el que se acabará con el prejuicio que quiere el bienestar y
el progreso de un pueblo sin contar con los otros. Las ideas educativas de Owen sentarán un
precedente en el socialismo y anarquismo posterior ya que en ellas están el rechazo al Estado y algunos de
los principios libertarios.

c) ¿Qué opinión tienes sobre la posibilidad de que su propuesta pudiera ponerse en práctica?

De la posibilidad tengo mis dudas derivado de la falta de valores y empatía generalizada en el país. Mas que
tener una posibilidad de aplicación de las aportaciones de Owen, creo mas bien es una necesidad latente y
urgente; la sociedad mexicana esta en un abismo cultural, ético y hasta dogmático del que muy difícilmente
podremos salir. Sí bien es cierto que carecemos de empatía entre los diferentes grupos sociales, también es
cierto que esta muestra de apatía generalizada esta sirviendo de ejemplo para todos los infantes de la población.
Los cuales crecen con una identidad social equivoca y carente de valores. Debe ser responsabilidad del aparato
educativo generar estrategias y modelos educativos incluyentes y que verdaderamente estén enfocados en un
desarrollo objetivo de los estudiantes de niveles básicos. En esta responsabilidad, por obviedad están incluidos
todos los agentes del mismo aparato educativo, para que dichos modelos tengan un avance progresista. Creo sin
duda alguna, que la enseñanza con base en estrategias que promuevan la felicidad y bienestar del estudiante
motivaran al sujeto social no solo en una edad temprana, si no, que serán hábitos de conducta que se
conservaran hasta su desarrollo profesional y social.

Concluyo en que la teoría de Owen mas que una posibilidad, debe ser una practica necesaria y urgente para
redireccionar la educación en el país y vislumbrar positivamente un cambio significativo en el ejercicio educativo
a nivel nacional, para que este sirva de ejemplo en el contexto latinoamericano existente.

Bibliografía:

MARÍN, M. (2013). Atlas de Historia. En M. E. AGUIRRE LORA, Selección de

Lecturas Introducción a la Pedagogía 2 (págs. 9-15). México: Universidad Nacional
Autónoma de México.

OWEN, R. (2013). El libro del nuevo mundo moral. En M. E. AGUIRRE LORA,

Selección de Lecturas Introducción a la Pedagogía 2 (págs. 17-23). México:
Universidad Nacional Autónoma de México.